学生手机调查报告

时间:2025-10-22 17:06:08
学生手机调查报告15篇

学生手机调查报告15篇

在当下这个社会中,报告有着举足轻重的地位,报告成为了一种新兴产业。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编精心整理的学生手机调查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生手机调查报告1

一、调查概况

1、引言:由于在校的大学生具有年轻、时尚、关注潮流的动向、对新鲜的食物的好奇心较大,并容易接受,对智能手机具有一定的消费潜力,但对价格十分的敏感,因此,通过这次的调查,可以掌握在本校的大学生群体对智能手机的了解程度和需求状况,以及目前各种系统的智能手机在本校学生中的普及程度以及未来的发展方向。

2、调查方法

本次调查活动主要主要运用了三种调查方法:调查问卷法,我们小组的成员分散到校园的各个人员流动较大的地方(例如:食堂门口,教学楼门口,图书馆门口等)去发放问卷;网上调查,运用网上QQ投票的方法对不同的问题进行数据收集;访谈法:选择不同类型的人进行访谈记录。

3、调查结果

我们对回收回来的问卷进行了归纳与总结,得出了如下的结果:

(1)调查问卷中,使用智能手机人数占到80%;网上调查显示:使用智能手机占84%。

(2)调查问卷中,使用国产智能手机人数占到占总数的75%;网上调查:使用国产智能手机人数占总数的70%。

(3)大学生使用智能手机时间段:中午休息期间、课间休息、晚上睡觉之前,尤其晚上睡觉之前所用时间占绝大部分。

(4)调查问卷显示:智能机价位分布:1000元以下占35%,1000~20xx元占50%, 20xx元以上占15%。网上调查显示:1000元以下占37%,1000~20xx元占52%, 20xx元 以上占11%。

(5)通过访谈了解到大部分学生使用智能手机的功能:社交,看视频,听音乐,浏览网页新闻,玩游戏、手机转账,手机购物等等。

(6)尽管当今手机已经进入了触屏时代,但仍然有不少的人选择键盘的手机。

二、结论与建议

1、调查结果分析

(1)智能手机已经普遍存在于大学生中,尽管如此,在大一的新生中,使用智能手机的人数还较少,因此,在大一和大二的学生群中,还有着大量的需求空间。

(2) 由于大学生群体虽然具有一定的购买力,但对价格的敏感度仍然很高,在拥有智能手机的学生群体中,使用国产智能手机占据了绝大多数,主要原因归于国产手机的低价位,国人也容易操作。

(3)通过调查发现,大学生群体在使用手机时的常用用途仍然是打电话、发短信等基本社交功能,上网听音乐,看电影,看电子书,浏览网页新闻等已经成为主要的娱乐方式,同时手机转账、手机淘宝、手机银行的便利性也越来越受到大学生的欢迎。

(4)虽然现在的手机市场以触屏为主流,但在大学生群体中,不乏有许多人仍然在使用键盘的手机。据调查,发现其不选择触屏手机的原因有多种:屏幕易坏、费电、屏幕灵敏低、不习惯触屏的输入方式等其他原因。

2、小组建议

从商家角度出发:

(1)智能手机的商家应该在大学校园开学之际,大力宣传自己的产品品牌,因为据数据显示,在大一和大二的学生生群体中,有很大的市场空间,商家应抓住机遇,扩大宣传,提升人气。

(2)虽然现在的学生在电话用途上以打电话、发短信为主要用途,但随着科技的发展和网络的进步以及年轻人爱玩的心态,手机的娱乐方面的功能将越来越被年轻人尤其是大学生群体所关注。各大智能手机商家应抓住这一特点,大力发展和宣传这方面的功能,吸引更多的年轻人的目光。

(3)而在定价方面,由于大学生群体的特殊性,结合调查数据,手机商家若想吸引更多的大学生的关注,需在定价时以500~1000元,1000-1500元,1500~20xx元这三个价格区间为主。

(4)结合数据,了解了部分大学生排斥触屏手机的原因,手机商家若想争取这部分的客户,需要根据他们提出的这几点不使用触屏手机的原因,对触屏手机进行改进,让手机更省电,屏幕更结实,屏幕灵敏度更高,并贴合触屏手机的输入方式,使触屏的输入方式更加人性化,使键盘手机的用户渐渐喜欢上触屏手

机的输入方式。

从大学生自身角度出发:

(1)选择合适自己的手机,合理定位手机价格,切勿攀比跟风。

(2)合理使用手机,适当娱乐,避免过度沉湎于手机上网,手机游戏,发挥其独特的方便快捷功能,更多地用来学习知识,增强才干。

三、总结

分析认为,当前在智能手机中安卓系统手机在校园里的发展前景十分的乐观,并且在未来的一段时间里将不断的充斥这个市场,但同时要加大宣传力度,提高手机性能、品质等。总体来说,安卓系统的物美价廉迎合了中国大部分大学生的消费需求,因而在中国大学生市场的发展前景非常的广阔。

当然,现实社会中,鱼龙混杂,高低不同的文化趣味比比皆是,尤其作为求知欲望较强的大学生来讲,如果各种良莠不齐的知识,甚至是低俗文化一概并取的话,势必会影响当今大学生应有的人才素质。而智能手机作为一种最具代表性的事物,作为当今大学生接受信息的主要媒介之一,只有打造健康合理的信息媒介平台,才能培养大学生健康使用智能手机的良好习惯。

学生手机调查报告2

调查目的:

通过调查了解我校在学校同学所使用的手机数量,手机品牌和手机的价位,以便了解其对手机市场的行情。对我校同学的消费倾向及消费行为进行分析,为手机生产企业制定营销策略,提供客观依据。

调查对象:

本次调查的对象是我校所有在学校的学生。

调查方法及抽样方法

采用网上调查问卷的形式与电子邮件问卷的形式相结合调查方法。

调查结果分析

随着生活水平的改善和手机的价格下调,使不少大学生拥有了自己的手机,但在他们大部分中,究竟是什么时候开始拥有自己的手机的?在调查中发现,1998年拥有自己手机的人只占总调查人数的15%;而1999年也不见有什么起色,只有总调查人数的13%;但在XX年时,一切却改变了,有26%人开始拥有自己的手机,还记得那时候,刚好是手机竞争风暴,各手机商纷纷降价,很多人都是在那时候买的;不过更厉害的是在XX年,有30%的人拥有自己的手机,可见需求成上升趋势。到底哪个手机商拥有的顾客最多呢?最多人使用的手机牌子是诺基亚,在调查中,一共有36%的人使用这款手机,耐用是它的一个最大卖点,而不断扩张的功能也使不少人选择它;而排名第二位的是索尼爱立信,虽然使用者人数却是诺基亚的一半,即总人数的18%,但它的市场份额有不断扩大的趋势,亮丽的外形与实用的功能是不少人选择的重点;第三位是三星,占13%,三星虽然拥有高技术,但价钱却令不少学生消费者望而却步;接着是摩托罗 ……此处隐藏25763个字……p>因为它与人们相伴出行,往往对人体造成的辐射量比电视还大,那到底手机辐射对人体有那些危害呢?看看我的研究报告你就知道了O(∩_∩)O~~

二、调查方法

1、阅读书籍了解什么是手机辐射?

2、阅读报刊了解手机辐射的危害有哪些?

3、上网搜索关于手机辐射的注意事项。

4、上网搜索几种人不宜使用手机。

5、阅读书籍了解手机辐射危害怎么办?

三、调查情况和资料整理

信息渠道

涉及的方面

具体内容

阅读书籍

了解什么是手机辐射?

当人们使用手机时,手机会向发射基站传送无线电波,而无线电波或多或少地会被人体吸收,这些电波就是手机辐射。一般来说,手机待机时辐射较小,通话时辐射大一些,而在手机号码已经拨出而尚未接通时,辐射最大,辐射量是待机时的3倍左右。这些辐射有可能改变人体组织,对人体健康造成不利影响。

阅读报刊

了解手机辐射的危害有哪些?

手机致癌性或比香烟强直板机袖珍机辐射最大信号弱的地方少打。信号差时手机的功率会自动加大,从而造成其辐射的强度增大。同样的道理,在电梯等小而封闭的环境里使用手机也会使其辐射强度增大

上网搜索

关于手机辐射的注意事项。

第一,最好在拨出或接通2秒钟后接听;

第二,最好不要在移动的交通工具上,尤其是行驶在高速公路的车辆上使用手机,此时手机与基站距离不断变化,辐射时强时弱,对人体危害较大;

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上网搜索

哪几种人不宜使用手机。

1、癫痫(dianjian)病患者;

2、严重精神病患者;

3、白内障患者;

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阅读书籍

了解手机辐射危害怎么办?

1、注意手机的摆放位置。由于手机只要处于待机状态就会产生辐射而且辐射对人的各个器官造成的危害也是不同的。医学专家建议我们手机不用时最好放在包里或是夹克衫的口袋里但不要放在胸前的口袋中也不要直接挂在胸前。

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四、总结

鉴于手机辐射对人体造成危害的共识,世界各国均对手机辐射制定了安全标准,英国政府明令禁止16岁以下未成年人使用手机;日本政府规定出售手机必须连同手机防辐射装置一同出售等等。但我认为未成年人用手机不是不可以,但是切记要少用。我国手机用户已近二亿部,相当数量的手机辐射严重。为保护数亿国民的健康,希望政府有关部门尽快颁布我国的手机防辐射安全标准并认真执行。

学生手机调查报告15

电子时代迅猛发展,通讯手段方便快捷的新需要使得人手一机随处可见。随着手机的日益普及,手机己基本像普通商品一样进入了校园。初中生、高中生甚至小学生拥有一部手机并在每个班级中已不是个别。我曾在我校校园内做过问卷调查,结果显示,73%的学生拥有手机,48%的学生每天带手机上学。手机生产商把中学生视为他们将来庞大的销售市场,中学生使用手机应该值得关注。下面我从几个方面对中职生,尤其是高中生使用手机谈一些自己的看法。

学习上,学生走出家庭,远离了家长的视野,生活、安全、学习,家长们关注起来不能再那么直接但又不能不时时关注,特别是到了高中,不少同学都需要住宿,一周才可以回家一次,思家之情不言而喻,青春期学生思想的波动,课业负担加重带来的压力等情绪,经常需要家长,老师,朋友的关爱、支持、沟通、理解,而这些往往需要很及时。手机这一小巧便携的联络工具在此时作用十分巨大。一个电话,一条短信,带着父母的亲情,表达师长的关爱,传递朋友的真诚,能及时地让处于迷惘、忧愁甚至痛苦中的学生感到温暖可亲而充满希望;生活上,当前的手机功能强大。出门在外,有一部手机,大家可及时了解你身在何处,在干什么。外出旅游,随行拍照,留下自己的芳容,记下最美的风景。旅途劳顿,坐在火车或大巴士上,听听音乐,玩玩游戏,一种不错的排遣。这些应该都是中学生使用手机的利。因此,我可以总结出中学生使用手机的有利方面:

①与家长联系,享受亲情;

②与同学交流,保持友谊;

③与老师沟通,增长才干;

④出门旅行,保存美好;另外,手机对于一般人所具有的功用比如下载储存知识、本身小巧玲珑,占很小的面积可以随身携带等,对中学生同样也具有。因此,中学生中很流行是很自然的事。

利用手机传递简讯、沟通了解是中学生使用手机的主要用途,但在交流和观察中,我们也发现,中学生使用手机也有很多的弊端。

①短信聊天,影响休息,贻误学业。多数家长反映,孩子用手机谈论学习的内容少,用于同学之间联系或发短信的多。

②不良信息,玷污心灵。据了解,北京市一所中学曾做过一个调查:在学生发送接受的手机短信息中,70%是与正常学习和生活无关的信息,10%以上是黄色短信息,部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作时尚。

③助长学生攀比成风。每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互“切磋”手机的款式和功能。校园里的手机越来越多,档次也越来越高,对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下,有些学生开始盲目追逐,因为手机更新换代十分迅速,外形、功能都日新月异,学生会炫耀自己的家境,父母地位。这样会让学生把父母当成靠山,不思进取。

④额外增加父母负担。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,另外,还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。以一年计算,家长花在孩子手机上的费用至少要500元。对于经济条件并不宽裕的家庭来说,给孩子买手机等于是给家长增添了新的负担。

⑤手机为考试作弊提供了条件。用手机舞弊是公开的秘密了,而且一条信息可以发给好几个同学,作弊的范围很广。

⑥影响校园治安。手机是贵重物品,若有不良行为的学生会发生偷盗现象。在一些发达国家,学校的管理者比我们更早地遇到了这一问题,手机所带来的恶劣影响也更为突出,已经引发了中学生的犯罪,有手机的中学生也成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。

⑦使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。上课时有的同学手机未关机,突然来电话,影响全体同学听课。会给整个教室带来不愉快的情绪。

⑧手机对人有辐射。许多广告只说手机有多少多少先进功能,却从未提对人体伤害。青少年正处在生长发育的黄金阶段,如果因为手机而对身体伤害,岂不追悔莫及。

手机的使用利弊共存,它一方面能给中学生的学习、生活带来了快捷和方便,另一方面如果不加以规范引导,又会让有些中学生因为无节制或分辨不清而陷入泥沼荒废学业甚至人生。我们的观点是:中学生可以使用手机,大可不必手机不离身。中学生是一个特殊的群体,他们思想活跃,容易接受新事物,而且成长很快,但他们的心智还很不成熟,又极易走入误出。所以,希望学校,家庭,社会以及学生自身都能行动起来,规范学生使用手机环境,让他们能极好地分享高科技的成果!

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