农家书屋调研报告

农家书屋调研报告

随着社会不断地进步，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的农家书屋调研报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

据20xx 年《中国统计年鉴》报道，农民占了中国人口的三分之二，因而国民教育的重点仍旧应该是农民。在农村人口结构中，l 4岁以下的青少年占2 2 。8 9％，6 4岁以下壮年人口占7 0 。1 5％，6 5岁以上的老年人占6 。9 6％，从教育的手段和目的来看，青少年主要接受学校的义务教育，以增长知识为目的；壮年农民的教育主要以增长技能`陶冶情操为目的；老年人的继续教育主要以修身养性为目的；因而77％的农村人口主要需依靠农家书屋接受继续教育。但是学习资源问题却成了他们增长技能的瓶颈。为了获取农家书屋的生存现状和农民对农家书屋的需求，我就丹景山镇马桑村的农家书屋情况进行了实地调查。

马桑村的农家书屋共有藏书20xx册左右。其中包含了文学小说，科普知识。科学种植`养殖知识等许多种类的书籍，知识涵盖面广。内容丰富。能够很好的提高广村民的各种知识和提供给他们对于各种技术信息的掌握的方向。

马桑村位于丹景山镇的正北方，共有村民总计1412人 ，其中部分都是在家务农，对于各种知识的接触和学习缺乏必要可行的途径。农村书屋的建设正好给予了他们一个良好的环境。为了完成这次调研，我利用走的形式对一些村民进行了提问式调查，总结出的问题如下：

第一：在我们呆在书屋的时间里，基本没有村民前来借阅图书。

第二：在我们走询问的村民里面，只有很少的一部分村民知道有农家书屋的存在。并且知道的也没有正确的认识到农村书屋能够给他们带来的好处。不愿意前往借阅。

第三：农村书屋没有建全的管理体制和力的宣传力度，缺乏有效的正规的运行模式。

总结来说，我村农村书屋的前景不容乐观。

对于以上的问题，经过思考，我们总结出一套解决方案。希望能有效的改变农村书屋的现状。具体方法如下：

首先，基层干部做好自身的模范带头作用，同时加宣传力度。扩农村书屋的影响面积。

争取做到人人了解。人人喜欢。在村民中间广泛的普及，对于新知识新科技重要性的认识，刺激他们去了解新知识，去提高新科技的学习兴趣。做到想要去学习，想要去看书。才能有效的发挥出农家书屋的价值和理念。才能提高农村群众的整体知识水平。才能做到科学养殖，种植，最终使农民朋友发家致富。

其次，要加强农村书屋的管理工作，尽量做到专人专项管理。发挥这个建制的作用。 作为一项实实在在的文化惠民工程，建好农家书屋就要首先解决重建设轻管理的问题。农家书屋指派专人对每个农家书屋的书籍进行分类，按指定的位置进行摆放，便于村民借阅。同时，书屋与书屋之间、书屋与彭州市图书馆之间，定期实行书籍轮换，达到不断充实更新书屋藏书，以更好地满足广村民的不同需求。

众人划桨行船。针对各村不同条件，可以采取与老体协结合等模式积极探索农家书屋建管模式。同时，以彭州市图书馆为支撑，带动村级农家书屋的网络，在每个农家书屋设立了彭州市图书馆流转书籍专柜，每一个季度进行一次流转、更新，使彭州市图书馆服务从城市延伸到农村，并在部分书屋设立销售专柜，既解决了当地群众买书难购书难的问题。又为书屋管理员增加了收入。还可以专门建立“我想借、购的书”档案，收集当地群众需要的书籍，及时进行配送。

以上是我们对于改变现在农村书屋存在问题的建议，希望能够有效的改变现在农村书屋所面临的一些问题。更好的发挥它的作用。收到更好的效果。

一、农家书屋的基本情况

县辖区内有55个行政村，总人口5.8万余人。县是地地道道的山区小县，但幅员面积较宽，人居条件散，群众精神文化生活相对落后，“十一五”期间国家实施了农家书屋工程建设计划，我县从2007年开始书屋工程建设，严格执行《农家书屋工程建设管理暂行办法》要求，坚决落实《办法》中选址规划、建设标准、出版物选配、书屋管理等方面要求，实施农家书屋工作建设，其中2007年建设了3个、2008年建设了15个、2009年、2010年建设了15个,2011年建设了22个，于2011年底完成了书屋建设工作，共有农家书屋55个，实现了书屋在境内的全覆盖。

近年来，因村屯撤并、退耕还林、新农村建设、城镇化发展等因素导致农家书屋变化的情况。

因退耕还林、城镇化发展等因素导致农村常驻人口减少，多数中青年外出务工，人口由农村向城镇转移，农家书屋借阅量减少。因灾后恢复重建导致书屋地址向灾后重建聚集点转移。

农家书屋开放使用情况。（四）农家书屋管理员队伍构成情况。（五）农家书屋管理员补贴落实及来源情况（以2016年情况为准）。

二、近三年来工作措施及创新成果

书屋建成后，我县按照《农家书屋工程建设管理暂行办法》中的书屋管理规定，一是统一由县图书馆培训书屋管理员，悬挂统一标牌，公开管理制度、借阅制度、书屋开放时间,建立健全了出版物借阅登记、财产管理、书屋意见薄等制度。二是建立了农家书屋考核机制，将书屋管理情况纳入对乡镇的年终考核中，制定出台了《县农家书屋考核办法》，规定了农家书屋考核方法及标准。三是严格执行农家书屋出版物补充更新要求，每年根据村民的阅读需要，广泛征集意见，在《推荐目录》中选取制定出多套出版物补充更新目录，确保所补充更新出版物的实用性。四是依托农家书屋平台，长效开展全民读书活动,推动农民爱读书、多读书、读好书，学政策、学知识、学技能，为广大群众的学习提供方便，为群众脱贫致富提供知识保障。

三、下一步工作建议

在今后的书屋工作中，一是结合我县地广人稀的特点、《省深化书屋延伸服务工作方案》要求、文旅融合发展、县全域景区化发展等客观情况，推动书屋向人口聚集区、灾后恢复重建安置点、旅游景区等地方延伸服务，优化书屋布局。二是加快推进书屋数字化建设，推出农家书屋手机阅读app软件。三是加大资金投入，强化书屋管理员队伍建设，建立专职书屋管理员队伍，建立书屋管理员考核机制，根据实际工作情况给予补贴。

为探索加快巴塘旅游发展的新路子，按照县政府主要领导的安排，2月17日至19日，批龚丁真副县长带领县政府办、文旅广体局、住卡局、扶贫移民局、国土局、夏邛镇、德达乡、措拉乡、茶洛乡等负责同志和村组干部一行30人赴稻城县考察旅游开发经验，考察组先后考察了稻城亚丁景区、茹布查卡温泉开发利用、宾馆酒店和民居接待建设，听取了稻城县、乡和相关企业的情况介绍，与当地旅游管理部门、旅游从业人员进行了交流。所到之处，家强烈感受到稻城干部群众支持旅游发展思想的坚定、旅游开发政策的完善、旅游致富发展的迅猛、县域环境变 ……此处隐藏9967个字……中，要注意人才的内外并重，做到现有人才与引进人才统筹融合，不能厚此薄彼，搞远近亲疏，要通过引进、培训、重新配置等方式，建立以现有人才队伍为基础、引进外地优秀人才为补充的工作机制，形成区域人才的比较优势。一方面，凌源在长期的发展过程中，各行各业都已积淀了一定数量的人才，这些人才有着许多特点和优势：一是熟悉情况，他们对凌源的历史和现实情况十分熟悉，对于所从事行业的发展实际了若指掌，工作中可以避免走弯路，减少由此造成的人力、物力、财力的浪费和损失；二是成本较低，现有人才经过多年的培养，除以更新知识、提高素质为目的进行必要的培训之外，不需要过多的成本投入，而且兼具了到位快、进入角色快的优势；三是稳定性强，现有人才及其配偶居住地多在本地，子女也都已经就近入学，较引进人才来说稳定性强，能保证工作的连续性。另一方面，针对新的产业发展方向，相应引进本地区缺乏的人才也是十分必要的，特别是高层次人才，如果引进恰当，一个人才就会带动起一个产业。因此，人才引进是改善现有人才队伍结构、提高人才队伍质量、增强区域竞争力、推动凌源经济社会发展的有效举措和重要手段。当前，凌源工业经济的重点是汽车、玻璃、钢铁三产业，这三产业都是技术要求比较高的产业，需要有经验、有技术的高层次人才，这就要求我们在抓好招商引资的同时，围绕这三产业的招才引智也应该同时开展，为产业发展提供人才支撑和智力支持。

2、注重刚性引才与柔性引才相结合。“刚性”引才，即通过招聘、招考等形式将人才吸引到本地区长期工作，很多情况下还要将人才的人事、组织、工资关系迁移过来。“柔性”引才，就是按照“不求所有、但求所用”的工作理念，采取咨询、讲学、兼职、短期聘用、技术合作、人才租赁等渠道引进人才的方式。

在“刚性”引才方面，近年来凌源市通过公务员招录、事业单位招考人才、企业招聘人等方式引进了一定规模的人才，主要以高校毕业生为主，有效地改善了凌源人才队伍结构，也形成了以公开、透明、择优为基本原则的较为成熟的引才经验。在“柔性”方面，主要是针对高层次人才而言，适用于本地不具备“刚性”引进能力或引进成本过高的情况，比如凌源的花卉产业，每年都会邀请荷兰等国家的专家授课指导，从而确保种植技术和品种始终在全国居于领先位置，赢得了“全国百合第一县”的美誉。花卉产业“柔性”引才的做法，对于其他产业有着重要的借鉴意义，只有树立“引进智力是引才”、“引进成果是引才”、“引进技术同样是引才”的引才理念，不断拓宽人才引进渠道，扩人才引进范围，才能构筑起人才集聚、智力会集的人才高地。

3、注重政府引导与市场主导相结合。在人才工作中，政府的定位应该是通过制定优惠政策、打造发展平台、营造良好环境、提供优质服务、加财政投入，构建起一个符合经济发展规律和满足社会要求的规模适度、素质优良、结构合理的人才工作格局。首先，政府要立足当前开展工作，把服务职能和统筹协调职能发挥好，在组织人才招聘、公益人才培训、人才政策宣传、人才市场建设、人才资源研究等方面发挥积极作用。其次，政府要面向未来开展工作，围绕地区整体发展需要和人才发展规划，适度运用行政手段和财政资金，在充分调研的前提下，有计划地培养、引进、开发人才，对未来进行人才投资。再次，要处理好政府和市场的关系，充分发挥市场对人才资源的基础性配置作用，尊重人才主体地位，实现政府职能由直接配置和管理人才资源向制订市场发展规划和准入制度、完善政策法规、加强监督管理、规范市场秩序、优化市场运行环境转变。将人才选拔、评价、培养、流动等具体环节交给市场，强化和规范人才市场秩序和市场监管，规范人才中介机构发展，保障人才公平竞争，构建起充满活力、富有效率、更加开放的人才工作体系。

据20__ 年《中国统计年鉴》报道，农民占了中国人口的三分之二，因而国民教育的重点仍旧应该是农民。在农村人口结构中，l 4岁以下的青少年占2 2 。8 9％，6 4岁以下壮年人口占7 0 。1 5％，6 5岁以上的老年人占6 。9 6％，从教育的手段和目的来看，青少年主要接受学校的义务教育，以增长知识为目的；壮年农民的教育主要以增长技能`陶冶情操为目的；老年人的继续教育主要以修身养性为目的；因而77％的农村人口主要需依靠农家书屋接受继续教育。但是学习资源问题却成了他们增长技能的瓶颈。为了获取农家书屋的生存现状和农民对农家书屋的需求，我就丹景山镇马桑村的农家书屋情况进行了实地调查。

马桑村的农家书屋共有藏书20__册左右。其中包含了文学小说，科普知识。科学种植`养殖知识等许多种类的书籍，知识涵盖面广。内容丰富。能够很好的提高广大村民的各种知识和提供给他们对于各种技术信息的掌握的方向。

马桑村位于丹景山镇的正北方，共有村民总计1412人 ，其中大部分都是在家务农，对于各种知识的接触和学习缺乏必要可行的途径。农村书屋的建设正好给予了他们一个良好的环境。为了完成这次调研，我利用走访的形式对一些村民进行了提问式调查，总结出的问题如下：

第一：在我们呆在书屋的时间里，基本没有村民前来借阅图书。

第二：在我们走访询问的村民里面，只有很少的一部分村民知道有农家书屋的存在。并且知道的也没有正确的认识到农村书屋能够给他们带来的好处。不愿意前往借阅。

第三：农村书屋没有建全的管理体制和大力的宣传力度，缺乏有效的正规的运行模式。

总结来说，我村农村书屋的前景不容乐观。

对于以上的问题，经过思考，我们总结出一套解决方案。希望能有效的改变农村书屋的现状。具体方法如下：

首先，基层干部做好自身的模范带头作用，同时加大宣传力度。扩大农村书屋的影响面积。

争取做到人人了解。人人喜欢。在村民中间广泛的普及，对于新知识新科技重要性的认识，刺激他们去了解新知识，去提高新科技的学习兴趣。做到想要去学习，想要去看书。才能有效的发挥出农家书屋的价值和理念。才能提高农村群众的整体知识水平。才能做到科学养殖，种植，最终使农民朋友发家致富。

其次，要加强农村书屋的管理工作，尽量做到专人专项管理。发挥这个建制的作用。 作为一项实实在在的文化惠民工程，建好农家书屋就要首先解决重建设轻管理的问题。农家书屋指派专人对每个农家书屋的书籍进行分类，按指定的位置进行摆放，便于村民借阅。同时，书屋与书屋之间、书屋与彭州市图书馆之间，定期实行书籍轮换，达到不断充实更新书屋藏书，以更好地满足广大村民的不同需求。

众人划桨行大船。针对各村不同条件，可以采取与老体协结合等模式积极探索农家书屋建管模式。同时，以彭州市图书馆为支撑，带动村级农家书屋的网络，在每个农家书屋设立了彭州市图书馆流转书籍专柜，每一个季度进行一次流转、更新，使彭州市图书馆服务从城市延伸到农村，并在部分书屋设立销售专柜，既解决了当地群众买书难购书难的问题。又为书屋管理员增加了收入。还可以专门建立“我想借、购的书”档案，收集当地群众需要的书籍，及时进行配送。

以上是我们对于改变现在农村书屋存在问题的建议，希望能够有效的改变现在农村书屋所面临的一些问题。更好的发挥它的作用。收到更好的效果。