建筑类的实习报告

时间:2025-11-24 14:31:10
【推荐】建筑类的实习报告模板锦集6篇

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在当下这个社会中,报告与我们愈发关系密切,不同种类的报告具有不同的用途。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编整理的建筑类的实习报告6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

建筑类的实习报告 篇1

前言:

在这学期也就是我们大二的下学期学校开设了建筑工程实训课,这门课程对于我们建筑工程管理专业来说尤为重要,这便是我们在学校内将书本知识与实践相结合的好机会,动手能力也能得到很好的提升,让我们不再是纸上谈兵。

本学期我们主要的实习任务包括:1、墙体的各种砌筑方法,独立柱、构造柱的砌筑;2、抹灰工程;3、测试水泥的坍落度及混泥土试块的制作;4、钢筋绑扎工程;5、脚手架的搭设。

正文:

一、砖墙砌筑工艺及独立柱、构造柱的砌筑

1、组筑形式

普通砖墙常用的厚度有半砖、一砖、一砖半、二砖等。用普通砖砌筑的砖墙,依其墙面组砌形式不同,常有以下几种:一顺一丁、三顺一丁、梅花丁。

2、 砖墙砌体的要求

砌体的质量应符合施工验收规范和操作规程的要求,应做到横平竖直、灰浆饱满、错缝搭砌、接搓可靠。

3、砖墙的砌筑过程

抄平、放线→立皮数杆→ (立门口) → 排砖撂底→盘角、挂线→铺灰砌砖→勾缝、清理等。

4、砌砖基本方法

主要使用的砌筑方法是三一砌砖法

亦称大铲砌砖法,又叫满铺满挤操作法。操作时,用右手拿大铲,在灰桶挖一铲砂浆,同时左手选一块砖,把灰浆反手铺在墙上,略微推开摊平(铺灰长度为一块砖),左手将砖按砌在砂浆面上,并稍用力挤一点浆到顶头立缝,再揉一揉。随手刮去挤出的砂浆。这种方法因一块砖,一铲灰,一揉挤,故称三一砌砖法。优点是灰缝容易饱满,粘结力好,墙面整洁;缺点是工人劳动强度大。

5、其他

还学习了十字墙、丁字墙、自主放线砌筑。

二、抹灰工程

1、质量要求

(1)各种砖面层的表面要洁净,色泽一致,接缝均匀,周边顺直,瓷砖无裂纹、掉角和缺棱等现象;

(2)踢脚板表面洁净,接缝平整均匀,高度一致,结合牢固,出墙厚度适宜,基本一致;

(3)各种面层邻接处的镶边、用料尺寸符合设计要求和施工规范的规定,边角整齐、光滑;

(4)面层与基层的结合(粘结)必须牢固,无空鼓等缺陷。

三、测试水泥坍落度及混泥土试块的制作

1、水泥坍落度

坍落度的测试方法:用一个上口100mm、下口200mm、高300mm喇叭状的塌落度桶,灌入混凝土后捣实,然后拔起桶,混凝土因自重产生塌落现象,用桶高(300mm)减去塌落后混凝土最高点的高度,称为塌落度。如果差值为10mm,则塌落度为10。

2、混泥土试块的制作

第一步,准备工作,试模准备:把试模清理干净,内表面均匀的刷抹涂膜剂(也可用废机油代替),在底部孔洞上放一片薄纸,(这是为了用压缩机脱膜时方便);也可不放,那拆模的时候就得用巧劲磕了。

第二步,用铁锨从正在出料的罐车口处接砼,放入试模内,每个试模放1/3,用铁棒振捣,以此类推,直到完成。

第三步,试块养护。

第四步,养护规定时间后,拆模。然后用试压机械试压。

四、钢筋绑扎工程

1、钢筋笼及楼板钢筋的绑扎要求

(1)箍筋的间距、箍筋的弯钩长度、方向、箍筋的规格大小是否符合设计要求。

(2)主筋的间距、排距,锚固长度是否符合要求。

(3)扎丝是否满扎了。

(4)主筋保护层的尺寸是否正确。

(5)钢筋表面是否有油污或是锈蚀严重,需要清除油污和钢筋的锈等。

(6)钢筋绑扎时,要检查钢筋料有无用错。

五、脚手架的搭设

1、立杆

脚手架的立杆是平行于建筑物并垂直于地面的杆件,是组成脚手架结构的主要杆件。脚手架上的荷载通过横向水平杆传递给纵向水平杆,由纵向水平杆传给立杆,最后由立杆传递给基础。所以立杆是承受荷载传递中最重要的杆件,水平杆若发生变形只会影响脚手架的局部,若立杆发生变形或不均匀沉陷,则会影响脚手架的整体稳定性。因此搭设立杆前必须将基础处理好,用钢尺测量立杆间距,使立杆荷载均布分开各杆受力一致。

2、横向水平杆

横向水平杆承受脚手板传下来的荷载。在双排脚手架中,杆的两端各用一个直角扣件分别固定在里、外大横杆上。双排脚手架里排立杆距墙50cm时,横向水平杆伸出里杆35~40cm,伸出外杆10cm;单排脚手架的横向水平杆,插入墙内长度不小于18cm。

3、纵向水平杆

纵向水平杆向立杆传递荷载时,由于纵向水平杆是附在立杆的一侧,所以立杆是偏心受压(偏心距为53mm),为减小立杆受力后变形,把纵向水平杆设置在立杆的里侧(双排脚手架的里、外排立杆,都把纵向水平杆设置在里侧)。这样脚手架承受荷载时,里、外排立杆的变形是对称地向外弯曲,但由于在节点处设置了横向水平杆,所以就使里、外立杆的变形相互抵消,从而提高脚手架立杆的刚度和整体稳定,提高承载能力。

感想:

这学期的实训很快结束了,在这次实习过程中,在实训老师的指导下,我对实训过程出现的专业知识困惑和问题,虚心请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学会了很多的施工方法,而且还培养了自己的动手能力。这有助于培养能说、能做、能合作的能力。

建筑类的实习报告 篇2

也许有人说,只有在学校才有课堂才有学习,但当你走出学校,进入社会你才发现那才是一个大课堂。在社会里有你在学校学不到的知识,深奥的社会求生学,复杂的交际艺术,实际灵活的知识用、、、、、、使你不得不感叹学校学的东西实在是少之又少,同时也庆幸有这个暑期社会实践啊。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。

在暑期社会实践中,我到建筑工程公司的在建小区——“聚宝城”和“金福名城”的工地上跟资料员学习。虽然我们还没学到这些关于资料员的知识,但是跟着资料员学习可以让我学到很多的知识,有的知识我虽然不尽了解但有了一个感性的认识,这些会在今后的专业课学习中有一个理性的认识。没有量的积累怎么会有质的提高呢?接触是认识的前提,认识是了解的基础。

在资料室的学习中,我认识到了作为一个建筑工程资料员的所应具备的素质、能力和职责。

一、资料员的职责:

1、要负责工程项目的资料档案管理、计划、统计管理及内业管理工作。即负责工程项目的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作 ……此处隐藏7157个字……,他的挖煤工人及勘探人员形象的设计,就彰显了平顶山以煤矿发展的这一特色。

总之,很感谢学校安排的这次实习机会,以及老师的讲解和教导,这不仅使我们在学业上受益匪浅。同时,这也是我们了解社会的第一站,为我们以更好的融入社会做了准备。

建筑类的实习报告 篇6

我在进行了两年半的理论知识积累之后,深知自己要有一个踏入社会,必须要进行的实践过程,也就是理论与实践的结合,特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异,在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就

要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后参加工作打好基础,这就是这次实习的目的所在。

中专的第二学期一开学,老师布置完任务后,我就开始了自己的实习生活。虽然时间不是很长,但是我却知道这次实习的重要性,因为这次实习是我们认识专业的一个窗口,同时又是择业,社会交往乃至认识社会的第一次机会,所以我决定,在这次实习生活中,严格的要求自己,并虚心向各位师傅请教,让自己通过这次实习,确实学到一些东西,减少自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。

一、在这次实习中我了解了施工现场所用的一些建筑材料基本性能检测:

1。水泥性能检测

1)物理检测项目及方法:密度(李氏瓶法)、比表面积(勃氏法)、细度(筛析法)、水泥标准稠度用水量、凝结时间、安定性(饰饼沸煮法)、水泥胶砂强度(iso法)、流动度。

2)化学检测项目:烧失量、二氧化硅、三氧化二铁、三氧化二铝、氧化钙、氧化镁、不溶物、三氧化硫、氧化钾、氧化钠。

3)废品:凡氧化镁、三氧化硫、初凝时间、安定性中任意一项不符合标准规定时,均为废品。

4)不合格品:凡细度、终凝时间、不溶物和烧失量中的任意一项不符合标准规定或混合材料参加量超过最大限量和强度低于商品强度等级的指标时为不合格,水泥包装标志中水泥品种、强度等级、生产者名称和出厂编号不全也属于不合格品。

2。金属材料(钢筋)

钢筋种类很多,通常按化学成分、机械性能、生产工艺等进行分类。

(一)、按化学成分分

碳素钢钢筋和普通低合金钢筋。碳素钢钢筋按碳量多少,又分为低碳钢钢筋(含碳量低于25%),中碳钢钢筋(含碳量0。25%~0。7%,),高碳钢钢筋(含碳量0。70%~1。4%),碳素钢中除含有铁和碳元素外,还有少量在冶炼过程中带有的硅、锰、磷、硫等杂质。普通低合金钢钢筋是在低碳钢和中碳钢中加入少量合金无素,获得强度高和综合性能好的钢种,在钢筋中常用的合金元素有硅、锰、钒、钛等,

(二)、按机械性能分

钢筋混凝土结构用热轧钢筋,过去大都采用碳钢。随着普通低合金钢的发展,现行热轧钢筋,除了碳钢的3号钢外,全为普通低合金钢。按机械性能把钢筋分为四级:

ⅰ级钢筋—235/370级ⅱ级钢筋—335/510级ⅲ级钢筋—370/570ⅳ级钢筋—540/835级

分子是屈服强度,分母是抗拉强度,单位是mpa。

钢筋的机械性能通过试验来测定,微量钢筋质量标准的机械性能有屈服点、抗拉强度、伸长率,冷弯性能等指标。

1)屈服点:当钢筋的应力超过屈服点以后,拉力不增加而变形却显着增加,将产生较大的残余变形时,以这时的拉力值除以钢筋的截面积所得到的钢筋单位面积所承担的拉力值,就是屈服点。

2)抗拉强度:抗拉强度就是以钢筋被拉断前所能承担的最大拉力值除以钢筋截面积所得的拉力值,抗拉强度又称为极限强度。

3)伸长率:伸长率是应力一应变曲线中试件被拉断时的最大应变值,又称延伸率,它是衡量钢筋塑性的一个指标,与抗拉强度一样,也是钢筋机械性能中必不可少的保证项目。

4)冷弯性能:冷弯性能是指钢筋在经冷加工(即常温下加工)产生塑性变形时,对产生裂缝的抵抗能力。

(三)、按生产工艺及轧制外形分

钢筋混凝土用钢筋分为热轧带肋钢筋、余热处理钢筋、热轧光圆钢筋和普通低碳钢热轧圆盘条。

3。浇筑

大坝的浇筑有平铺式和台阶式。我所实习时正值酷暑,温度较高,每天的太阳都是火热的。正是采用的台阶式,在浇筑时应该不要搞太大的工作面,以免来不及覆盖第二层而产生初凝现象,也要控制混凝土温度,

混凝土会受冷拉出现裂缝,将会引起质量事故。另外,浇筑混凝土时应注意积水的清扫,注意不能把水与混凝土搅和在一起。拌和好出机的混凝土应现场测定它的坍落度,大坝根据部位不同浇筑的混凝土强度也不一样,通常情况下,大坝的表面辰浇灌高强混凝土。

二、实习心得

通过这次实际的工地实习,我不但掌握了一些不懂()的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才

能达到这个目的。

这次实习就达到了目的,我们不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些试验技术要点,只是粗略地知道其作用,而其具体的环节,具体的步骤如何,却是知之甚少,但现在实习结束了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的具体环节及详细步骤,我们应该可以掌握了,这样就提高了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。通过实习,增强了自己对专业的热情,让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然,学了三年的建筑却找不到好的工作,以致对自己的专业丧失了热情,没有足够的兴趣去学习专业知识。

但是通过这次实习,才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,如果将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好技术。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自己安心去学习,为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈,你可以从他们身上学习到很多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过不同的接触对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!

实习结束了,我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西,也相信自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程。

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