家长会小学二年级发言稿
在不断进步的时代，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的家长会小学二年级发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家长会小学二年级发言稿1尊敬的各位老师，家长朋友们：
大家好!
我是咱们班崔露丹的妈妈，首先感谢老师给予我这么好的一个机会，能在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。说的孩子的教育，每个做父母的都有满肚子的话。虽然家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子快乐健康地成长。对我来说，我并没有目标地要把孩子培养的怎样出色，但在她成长的过程中，必要的关爱教育并没有省略，我付出我应该付出的，将来就不会有遗憾。我也知道，自己有很多地方做的还不足，可我愿意和孩子共同努力；共同学习；共同成长。下面我就和大家分享一下我和孩子在学习方面和生活方面的一些感悟。
先说一下学习方面的几点：
1.养成良好的学习习惯。
我认为在小学低年级阶段，养成良好的学习习惯比多考几分重要。其实做到良好的学习习惯并不难，关键是能坚持下去。我们的孩子现在年龄还比较小，他们也很难管住自己，往往做什么事，不能坚持，也养不成习惯，这就需要我们大人帮助。我在培养孩子的学习习惯上有很坚定的态度，一旦发现有不良的习惯，就立刻采取措施杜绝，可以说是毫不客气的，尽快地扼杀在萌芽状态。这样说显得我是多么苛刻的妈妈，可当孩子感受到好的习惯给自己带来荣誉和快乐时，她没有埋怨，而是感激。
2.给孩子营造一个适合学习的家庭环境。
在孩子写作业的时候，我们没开过电视，也没大声说过话，尽量给她一个安静的环境。也从不主动去她的房间，相信她；不监视她；给她一个自由的想象力空间。
3.重视家庭作业的质量和效率。
我觉得这一点是提高成绩的主要砝码，与其在考试前左交代右交代，不如平时多关注作业的质量，考试的啰嗦只能给孩子带来紧张压力。我总是要求她把家庭作业当做考试，要有时间限制，精力集中地完成。
4.认真给孩子的作业批改签字。
我曾经有过一次这样的错误，给孩子批改生字的时候，没有认真仔细，导致她在考试中继续那样错误，毕竟是孩子，她很相信大人，你改对了，她就认为那样写是对的。所以，从那以后，我就不敢再马虎了，每天认真检查孩子的每一项作业，发现错误的，除了让她自己改正外，我再给她记在专门的错题本上，这样，在考试前，就能很轻松地复习了。
5.多关注孩子上课听讲的习惯。
我认为好的学习方法就是认真听讲。我常对孩子说，一定要认真听老师讲课，老师的每字每句都是很重要的，你如果不认真听讲，回到家我又不会讲，这样你就永远学不会了。孩子在这点上很听话，我也认为她百分之九十以上的成绩都是来自课堂的学习。
6.让孩子养成爱阅读的好习惯。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读再阅读。”我在孩子很小的时候就给她购买书籍，慢慢地习惯，就渐渐地爱上了阅读，家里随处都有她看的书，品种也比较繁多，在书中她不仅找到了乐趣，也对她的写作能力和理解能力起到了一定的作用。
再说一下生活方面的几点：
1.首先要学会做人。
“成人第一；成才其二”我一直坚持这样的教育理念，一个人有好的性格；好的生活习惯；懂得热爱生活感恩生活；有重大的责任心，就能幸福快乐地生活一生。在平时的生活中，我总是对孩子说，要有爱心；责任心；感恩心；不能贪图不属于自己的东西；要讲诚实的话，这样你才能被人尊重；被人欣赏，才会有真正的快乐。
2.培养孩子的自信心。
“多鼓励；少批评”是建立自信心的基础。不断地强化：“我能行；我能做好；我能做的比别人好”这种意识。当孩子有错的时候，要学会委婉地批评，一定不要拿她和别人相比，更不要当着众人的面说孩子的短处。只有维护了孩子的自尊，才能有自信。对于有女儿的家庭来说，爸爸的赞赏和爱会使孩子的自信心增强，在这点上，我家孩子爸爸做的很好，他对女儿说的最多的一句话就是：“孩子，你真棒，爸爸爱你”。
3.给孩子营造一个适合她成长的环境。
我常常对孩子说：“虽然爸爸妈妈给不了你最优越的生活，但我们一定会给你创造一个适合你的生活”。根据多方面的考虑，我们为孩子打造的是一个自由；和谐；严母慈父的生活环境模式。孩子性格比较活泼，也很有自己的主见，多给她一些自由，她就会感到生活是积极向上的，比如：她自己想学小提琴和绘画，我就给她报名学习，因是她自己喜欢的，所以也学的有模有样。和谐的家庭生活环境是孩子乐观的源泉，在孩子面前我们从不谈论家庭的是非，也不谈论金钱，尽量让孩子多一些童真。至于“严母慈父”，是因为我家孩子是我全职带，孩子爸爸工作比较忙，有空时也只是陪孩子玩玩，关注不到很多细节，所以我必须树立起威信，让她能有怕的一方。
4.做孩子的知心朋友。
我认为树立威信和做孩子的知心朋友，是不冲突的两方面，树立威信并不是每天都板着脸，一副高高在上的表情，而是在一定的事情上孩子能尊重服从我们。每天，当孩子给我絮絮叨叨地讲学校里的事情时，我很认真地听，并讨论；每晚，睡前是我们母女真正聊天的时间，开心的一起笑，烦恼的一起解决。正因为这样的交流，所以，我对孩子的一些微妙的情绪都能及时观察到。孩子时常惊讶地说：“妈妈，你怎么猜的这样准”我说：“因为我是你肚子里的蛔虫”。
5.鼓励孩子说出自己的想法。
我常常对孩子说：“勇敢地说出自己的想法就是一种争取，当你内心有什么需要的时候，争取也许不一定得到，但放弃就意味着永远失去，所以，要大胆地说出自己的想法，即使有千分之一的机会，还总是大于0的”。在生活中，我也常以事实的事情来引导她。
6.以身作则，尊重老师。
在平时的生活中，当谈论到学校和老师的时候，我就会对孩子说：“看，老师多辛苦，上课的时候，你们坐着，老师却站着，在家里我看你一个都觉得累，而老师要看六十几个，得多累呀”。这样通俗的话，孩子就能理解老师的辛苦和不易，还能说出：“有什么理由不好好听课”，这样令人安慰的话。还有在作业签字上，我都会留下一句：“谢谢老师，或是老师辛苦了”，这是一种敬佩、尊重和感恩。孩子看在眼里，留到了心里。
7.远离电脑，尽多地带孩子出去玩。
熟悉我家孩子的家长都知道，我家孩子不会玩电脑，每到周末，写完作业，上完特长班，我就带她出去玩，到户外走走。这不仅能锻炼身体，还能杜绝在家玩电脑看电视的机会。
8.尽自己的努力，做一个细心的妈妈。
时间不会倒流；遗 ……此处隐藏29217个字……，同时也希望通过这样的聚会，能促使在座的家长积极地参与到孩子们的教育管理中来。总之一句话，“一切为了孩子，为了孩子的一切”。现在我给大家介绍一下这次家长会的主要内容。首先请数学李老师和大家交流有关数学教学方面的问题，接下来就由我这个班主任唱独角戏了，(数学老师简单介绍)最后个别交流。
各位家长，我先介绍一下我们班的班级情况。我们班现有学生51人，其中男孩子人，女孩子人，男女生比例严重失调，这给我的班主任工作带来了许多不便，如：安全，纪律等，排座位就成了一大难题。（调皮，爱做小动作，坐不到小姑娘）所以，在安排座位这个问题上，我希望能得到大家的支持，不过，在座的家长也不要过分地焦虑，作为一名教师，班主任，我肯定会尽自己最大的能力来教育我的学生，关心我的学生，因为这是我的工作，更是我的责任。
下面请允许我向大家汇报一下我平时是如何管理班级，教育学生的。作为班主任，我深深地知道，一个良好班级体的形成对于学生良好习惯的养成，以及他的终生都有着非常深远的影响。因此，我要求自己有一双善于发现的眼睛，从细微处入手，给他们树立身边的榜样，抓住一切可以教育的机会。
1、贴小红花，卓凡主动让出椅子，让孩子们明白“赠人玫瑰，手有余香”。
2、窗户边有别班孩子吵闹地经过，窗边的孩子很不耐烦地把窗户关了等，明白“轻声细语是美德”。
3、陈奇带病参加运动会，并为我们班立下了汗马功劳，顺便介绍本次运动会）各位家长，我就是抓住发生在孩子们身边的一点一滴的小事进行教育，这样的榜样就在他们的身边，使孩子们看得见，摸得着，而不是遥不可及。我就是通过这样的点点滴滴来教育我们的孩子，培养这一个班集体。
刚才，我就班主任工作罗嗦了很多，在座的家长可能迫切想知道的是如何提高孩子们的语文成绩。下面我就向大家提出以下几点建议：
一、多给孩子一点信心，做孩子成长强有力的后盾。
我们看别人的孩子优点多，看自己的孩子，却是缺点多。因为我们对自己的孩子期望比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历炼，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，如果是孩子不肯学习，导致成绩差，我们应该适当地批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味地给他泼冷水，（你怎么那么笨，我看你是没得救了等、连我班主任都不舍得这样说孩子，作为父母更不能这样伤害孩子）这样会使他们对学习产生反感的情绪。而对学习特别有困难的孩子，家长更不要责备，不应该放弃，他们是一朵朵娇嫩的鲜花，更要我们悉心呵护，在他们成长的路上更需要家长的鼓励，鼓励就像滴滴甘露，会使这些花朵开得更艳丽。
二、培养孩子的好习惯。
好习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。小学低年级学生的学习习惯是在家长、教师的要求下，或者是模仿他人的情况下形成的。所以我们应该设身处地地为孩子树立榜样，这对孩子学习习惯的养成有很大的促进作用。例如，孩子特别喜欢看动画片，就给他们约定今天你在什么时间之内把作业做好做完，你就可以看动画片，否则，就不能看动画片，这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定是剥夺他喜欢的事情，这时可不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了，习惯培养的奥秘，可以总结一句话：培养好习惯用加法，改变坏习惯用减法。但是，我在这里有必要提醒各位，大家可不要有这样错误的认为：良好学习习惯的培养很重要，良好生活习惯的培养是次要的。（举例，自己的孩子，生活习惯差导致学习习惯差进而影响学习成绩）
三、为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。
当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。只要孩子一旦听到电视的声音，是无法认真思考的，如果他在抄写，他能记住这几个字吗？如果他在做数学题，我想再简单的题也会做错。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
接下来谈谈本学期的工作设想，以利于我和各位家长在孩子教育目标上达成一致，取得最佳教育效果。
1、让每个孩子都有展示自己的机会
从本期开始，我将让每个孩子都有展示自己的机会，让每个孩子都有机会走上讲台，发表自己的见解，可能有的孩子会讲的不太好，但只要坚持，孩子们肯定会有一个大的进步，孩子们只要会讲了，那么就说明孩子是真的懂了。但是要做到这一点也非常不容易，单凭老师一个人的教育还远远不够，还需要我们的家长在家庭教育中也要注意给孩子展示的机会，不要什么都为孩子代劳，为孩子做主，要为孩子留出展示和发挥的空间，允许孩子有自己的见解，甚至孩子犯了错误也要给孩子申辩的机会。
2、让孩子学会自主学习
家长同志们可能对自主学习这个词有点陌生，千百年来，我们的孩子不都是在校由老师教育，在家听父母教导吗/？不错，可是，时代不同了，我们的教育观念也要跟这改变，在这个知识激增的时代，要让孩子将来在社会上更稳的立足，仅仅掌握一定的知识是不够的，必须让学习伴随终生。因此，孩子就必须学会自主学习。
那么作为家长，怎样在家庭教育中培养孩子的自主学习能力？怎样与老师在学校的教育形成合力，这也是我久久思考的一个问题，我们很多家长每天工作很忙，没有更多的时间陪伴他、照顾他、督促他，那么怎样让孩子养成自主学习的习惯呢？通过一段时间的实践和调查，我个人认为有个方法可以试试，那就是让孩子坚持做一件事，天天做，不停歇。在不知不觉中向他们渗透一个人生道理，
那就是：持之以恒，滴水成渊。
家长可以给孩子订计划，每天学几个词语，或每天读一篇短文，每天十道题等等，并让孩子将这些成果每天记录在一张纸上，贴在墙上。（这很关键，一定要让孩子看到自己的成绩，他会大为惊讶。哇，这么多呀！）或是将每天的写的积累的，用夹子整理在一起，等一段时间，他会看到他的成绩。这样坚持下来，就能潜移默化地告诉孩子一个道理，日积月累，积少成多。不怕少，就怕坚持，坚持了就会有收获。当孩子有了收获，取得了成绩，他会认同这种做法，以后，自觉的学习习惯就养成了，不用再让家长催了。这期中我们可以使用多种方法鼓励孩子，如暗示法、引导法等。孩子在此过程中，为了一个目标去努力，去完成一个又一个小的目标，最后成就了大的目标。另外家长们也可以根据自己童年的一些往事，和一些亲身实践和自身感受，想一些有趣多样的引导方式，来引导孩子培养自主学习的好习惯。
