旗下讲话稿

时间:2023-04-02 04:44:30
旗下讲话稿15篇

旗下讲话稿15篇

在发展不断提速的社会中,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的旗下讲话稿,希望能够帮助到大家。

旗下讲话稿1

各位老师、同学们:

早上好:

我是来自高二一班的xxx。

我国旗下讲话的主题是珍惜青春,展现自我。

青春是春天里的一首快乐之歌,充满欢快与生命的朝气蓬勃;青春是夏季中明媚的艳阳,充满无限活力;青春是秋天里的丰收之声,充满喜悦与欢乐;青春是冬季中的一抹充满生机的绿色,充满希望。

青春是少年时光中最美好的阶段。那段时光里有光彩,也会有灰暗,因为在生活中,有欢乐就会有悲伤。花有重开之日,人无再少年时。青春时光虽短暂,但却刻骨铭心。因为青春年华是我们最肆意妄为的时光。青春是惊艳的,是快乐的,虽然短暂,但却足以让我们铭记一生。它如流水般哗哗的溜走,所以我们应当珍惜每一秒青春的时光,不要虚度美好的青春年华。

德国哲学家黑格尔说过:“青春是生命中最美好的一段时间。”在我们这个时段应该好好享受青春的绚丽,好好享受青春时代的学习氛围。我们应当好好珍惜青春年华,因为它是短暂的,美好的,所以我们不应该在美好的青春年华留下一个不应该有的遗憾。但是在繁重的学业压力下,我们也要学会放松自我。

若积极参与活动,利用各种活动平台来展现自我优势,就可以让自己的校园生活不留遗憾,让青春时光熠熠生辉。

在我们的文博校园之中,就有许多有益的活动来拓宽学生的视野,使我们全面发展。像一年一度的运动会、艺术节,还有丰富的社团活动:像十佳歌手、配音大赛等。这些统统都是同学们展现自我的好机会。在其中,无论是擅长音乐还是舞蹈,无论是绘画还是摄影,甚至是下棋,你都可以找到其中的乐趣所在。加入他们,锻炼自我、展现自我,在青春里留下最美好的记忆!

青春时光是灿烂的,也是一段灰色的时光。但这灰色时光的是锻炼我们走向成熟之路的挫折,是它让我们褪去青涩,变得稳重与成熟。而灿烂时光则是我们生活之中最美好最绚丽的美好回忆!

旗下讲话稿2

同学们,大家好:

我今天在国旗下讲话的主题是:成才先成人,爱国先爱校。我先给大家讲一个故事。

某公司招聘一名员工,应聘者很多。最后,一个其貌不扬的人被公司选中了,其他应聘者不服,就去公司问老板。老板说聘用他的原因主要有这样几点:

1、他在门口蹭掉脚下的泥土,进办公室后随手关上门,说明他做事认真仔细;

2、他看到那个残疾老人,立即起身让座,表明他心地善良,体贴别人;

3、应聘时,他先脱掉帽子,回答问题干脆、果断,说明他既懂礼貌又有魄力;

4、其他人都从我故意放在地板上的那本书上跨过去,只有他俯身捡起并放回桌子……这些难道不是很好的介绍信吗?把工作交给这样的人不是很放心吗?

同学们,你有没有从这个故事中发现这样一个道理:一滴水蕴藏着大海的本质,一件小事也能折射出一个人的修养。道理并不复杂,但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期坚持。

在我们的校园也存在一些不文明的现象。比如有的同学吃了东西,随手就把包装纸扔在地上,而有的同学却随手把它捡起来,放进垃圾箱里。有的同学对在洁白的墙壁上洒上墨迹毫不在意,而多数同学一到校就主动打扫清洁区;有的同学课上听不懂就想说话,而多数同学是遇到不明白的问题就冥思苦想,绝不交头接耳,唯恐影响其他同学。显然上述行为,前者属于不文明的,后者就是文明的。

再比如教学楼前的两排黑板报,这是我们学校宣传的窗口,同学们可以从中了解活动信息、卫生要求、科技知识……可我们有的同学故意在上面乱涂乱画,这种现象在某些班级黑板报上也曾出现,影响了板报的美观,影响了大家的阅读;有的同学在上学或放学的路上,在地摊上买一些不干净的食品,拿在手里,边走边吃,不仅影响身体健康,样子也极不雅观。更有甚者,不光在校园里吃零食,还把果皮、包装袋丢进绿化带里。有的同学在搭乘公共汽车时,不能文明地排队上车,而是一拥而上,抢占座位,这难道不损害当代少年的文明形象吗?难道这些同学们不懂吗?我看不是,还是同学们没有养成良好的习惯,文明意识淡薄。

同学们,听了今天的国旗下讲话,你是否知道如何对待手中的一张废纸,嘴里的一口痰,一面洁白的墙壁;如何面对一节课,一次日常的作业,一次普通的考试?无论你们将来从事什么样的工作,你们都会面临各种各样的挑战,而一个人只有学会做人,学会善待小事,才算具备了成材的基础。

同学们,文明习惯无处不在,成才先成人,爱国先爱校,我们必须从小事做起,严格要求,长期坚持,才会成功。最后,送同学们一句话:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

旗下讲话稿3

亲爱的老师和同学们:

大家好!

记得几年前语文老师给我们读了一篇文章,题目是《好言一句三冬暖》,里面有一个片段我记忆犹新。

美国著名试飞员胡佛曾飞回洛杉矶。在离地面90多米的空中,刚好两台发动机同时失灵。由于他高超的技术,飞机奇迹般地着陆了。胡佛立即检查了飞机机油。正如他所料,他驾驶的螺旋桨飞机装满了喷射油。当他召见负责维修的人时,对方吓哭了。这时,胡佛并没有像大家预料的那样爆炸,而是伸出手臂,抱住了修理工的肩膀。他自信地说:“为了证明你能做好,我想请你明天帮我维修一下飞机。”从此,胡佛的飞机再也没有出现过任何差错,粗心的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟。

这个故事使

人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命,但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时,善解人意,自我克制,出人意料地给予宽慰,使其恢复自信和自尊。这,就是友善的巨大力量。试想,如果胡佛愤怒斥责这位维修工,甚至不依不饶地追究他的责任,那么很可能会彻底地毁了他。可见,面对同一件事,以两种不同的态度来对待,就会有迥异的结局。友善,可以使大事化小,小事化了,不仅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗?而以愤怒乃至暴力来应对,结果往往是有百害而无一利。

能否以友善的态度为人处世,不但体现着一个人的道德水平,有时甚至是一个民族素质高低的反映。有一则报道说:同样一起交通事故,在加拿大,可以不到2分钟就顺利解决,司机会很快下车,视事故的实际情况,以一种友善的态度来协商解决,双方都会向对方认错、道歉,于是不到2分钟,便各自开着车离开了。而在中国,不花上一个小时是很难解决争端的。原因很简单,一旦撞车,司机就放下车窗,不管自己是否有错,便破口大骂,在车内骂得不爽,又走下车互相指责。于是后面的车辆不能前行,司 ……此处隐藏8018个字……父母、师长的嘱咐,珍惜时间,刻苦学习,全面发展,当一名阳光儿童,做一名阳光少年!

演讲完毕,谢谢大家!

旗下讲话稿13

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我在国旗下讲话题目是《节约水电,爱护公物,共建美丽和谐校园》

一所校园,应当是这样:当你漫步于校园中,眼前出现这样的景象:道路旁的绿树威风凛凛,栩栩如生,整齐的让我们看到了精神为之一振;课堂里,灯光明亮,人心也明亮。有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地上还留着值日生刚拖过地的水迹,一个小小的纸屑也看不见;教室里,设备无一不完整,更是干净,整洁。

打破期待,回到现实,我们看:绿化带的小草奄奄一息;楼道上,教室里,墙壁污迹斑斑;再看课桌椅,更是不堪入目,它们仿佛都在控诉虐待狂们所犯下的“罪行”。在我们学校,更不乏有这样的同学:有时为了图方便,不顾学校的三令五申,不惜踩过草地;有时,为了留下自己的印记,在墙上拍上几下或踢上几脚,还有时,把脚踩在消防设备上,饮水机水龙头哗哗响......如此种种的情形。同学们:破坏公物是一种不道德,不文明的行为。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到的。”我们想要健康的发展,想要将来事业上有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我认为我们应该提倡爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电行为。具体要求:

首先,全校同学要树立人人爱护公物,个个节约用水的意识,作为学校的一员,我们要爱护我们的校园;

其次,每位同学都要规范自己的行为,坚决远离破坏公物的陋习;

第三,发现身边的同学肆意破坏公物,不能视而不见或扬长而去应当及时提醒,劝阻并教育他们;

最后,我们要充分意识到破坏公物的严重性和危害性,把爱护公物的行为落实到生活中,希望在今后我们能自觉节约水电,爱护公物,共建美丽和谐校园。

旗下讲话稿14

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好。

今天我演讲的题目是“关注心理健康,提高自身心理素质”

心理健康是一个人事业成功、生活幸福的重要保障。今天的中国,越来越多的人认识到心理健康的重要性。人们开始接纳心理咨询和心理治疗,努力学习心理保健的知识和技能。那么如何才能确保自己心理健康,不断提高自身的心理素质呢?

作为学校的心理辅导老师,我想送给大家7个生活关键词:

第一个关键词是“尝试”。心理健康的人对周围环境充满好奇并乐于探索。有益的尝试帮助你认识自己,发展能力,发现生活的意义。

第二个关键词是“挑战”。心理健康的人面对挑战也焦虑,也紧张,但是他们不会退缩。敢于挑战是一个人提高自信,有勇气,负责任地生活的前提。生活里充满挑战,面对挑战选择逃避终将一事无成。惟有敢于挑战,乐于挑战,才能赢得生活的馈赠。

第三个关键词是“自省”,心理健康的人坚持自省。我是什么样的人?我需要什么?我该往哪里去?反省的结果是不断修正自己的想法和信念。思路更加清晰了,行动也就更加坚定。

第四个关键词是“接纳”。我们的出身、遭遇,我们的性格和能力,即便是后天再努力都可能存在难以逾越的局限。这个时候需要的不是悔恨和埋怨,而是接纳。接纳帮助我们恢复内心的平静,让我们更加理性与从容。

第五个关键词是“开放”。心理健康的人对自己的体验和周围的世界都保持开放的心态。人和世界的发展都有无限的可能性。不固执于已有的想法,不做出偏激的行为。学会尊重差异,欣赏差异,努力培养适应多元文化世界的素质和能力。

第六个关键词是“沟通”。有句话叫做“流水不腐,腐水不流”。没有沟通的思想不是活得思想,甚至可能是有害、危险的思想。沟通帮助我们宣泄消极情绪,获取新鲜资讯,建立感情,获得归属感。

第七个关键词是“求助”。心理健康的人是愿意求助别人的。有的人认为求助是一件很丢人的事,为了所谓的面子让心灵戴上沉重的枷锁。不识庐山真面目,只缘身在此山中。别人的帮助并没有贬低你的智慧。你的求助会增进你和周围人的感情,让人觉得你的真诚和可亲近。

尝试、挑战、自省、接纳、开放、沟通、求助,努力体验这7个生活关键词带给自己的成长,每个人都能保持心理健康!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

旗下讲话稿15

老师们、同学们:

我今天讲话的题目是:心理健康才是真正的健康。

人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。在日常生活中,人们常常重视身体健康,而忽视心理健康。

现代社会,竞争激烈,学习或工作负担重,生活节奏日益加快,人与人的交往日渐增多,人际关系复杂。越来越多的人由此产生了心理问题,心理健康受到极大地威胁或损坏。有的人程度轻微,有的人程度严重,在我们的周围,有的人情绪反复无常,时而热情奔放,时而沉默寡言,闷闷不乐;有的人脾气暴燥,常常无端发火,因琐碎小事而耿耿于怀,甚至与人争吵,拳脚相加;有的人感到孤独寂寞,意志消沉,悲观失望,整天无所事事,迷恋网吧,常常迟到旷课,厌学情绪严重;有的人自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人,承受不起挫折或失败;有的人自负,目空一切,惟我独尊,对人苛刻,别人都不如他,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,逆反心理强,与同事、老师、同学、父母对立情绪严重。

所有这些都与人的心理是否健康密切相关。心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着人的工作、学习和生活,影响着班级、学校的和谐,社会的安定。 我们怎样才能拥有健康的心理?尤其是对于青少年来说,拥有健康的心理应该具备以下素质:

首先,对自己有一个正确的认识,并自尊自爱。

心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及周围人物的对比来认识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好,还能正确评价自己的能力与性格,并据此安排自己的生活,学习和工作,因而他们具有较高的成功率。他们既不好高鹜远,

其次,能正视现实,勇于解决问题。

心理健康的人能和客观现实保持良好的接触,能对周围的事物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的病结和解决的办法,而不企图逃避,推卸责任;,

第三,乐于交往,能保持和谐的人际关系。

心理健康的青年,总是喜欢与人交往,以寻找知音,建立友情,保持合谐的人际关系。

第四,情绪稳定,性格开朗。

人的情绪与人的需要能否得到满足相联系,但人的需要总有得不到满足的时候。这就要求人们善于排除心理障碍,能够控制、稳定自己的情绪。要养成热爱生活、积极向上的生活态度,要树立远大的理想和信念,只有这样才能性格开朗,目光远大,心境愉快,才能胜不骄,败不馁。

老师们、同学们,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康的校园、和谐的校园。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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