活动方案

时间:2025-12-26 09:21:06
【实用】活动方案模板汇编9篇

【实用】活动方案模板汇编9篇

为了确保事情或工作有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的活动方案9篇,欢迎大家分享。

活动方案 篇1

为了弘扬中华传统文化,丰富学生的课余生活,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会,也为了加强象棋爱好者之间的交流,增进友谊,使学生形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,XX中心小学将举行象棋比赛,特制订如下方案:

一、比赛项目:中国象棋

二、比赛分组:高年组(五至六年级学生)

中年组(三至四年级学生)

低年组(一至二年级学生)

三、参赛对象:XX中心小学全体学生

四、报名时间:截止至11月27日(星期四)下午,将报名表(交流平台自行下载)上传至平台。

五、比赛时间:11月28日(星期五)上午8:20开始,请选手提前10分钟进入赛场。

六、比赛地点:XX中心小学食堂二楼。

七、裁判人员:吴XX

八、比赛方法:

1、各班选派男女各三名学生参赛。

2、初赛:每位选手参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局:1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。两局都负者淘汰出局,其余选手进入决赛。

3、决赛:第一轮胜出的选手带分进入第二轮,胜一局积2分,和一局积1分,输一局记0分。每位选手再次参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局:1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。

九、奖励办法:

1.每组按积分高低各奖励前3名,男女各三人。

2.获奖学生将代表学校参加20xx年灵源街道小学生象棋比赛。

活动方案 篇2

各系、部:

为贯彻《高等学校学生行为准则》精神,落实《xx职业技术学院大学生日常行为规范》,培养大学生良好的学习、生活习惯,决定在全院范围开展“明与我同行”主题教育活动。

一、活动意义

通过开展此项主题教育活动,把大学生精神明创建活动、公民道德教育活动、院风学风建设等各项工作结合起,由浅入深地开展教育、引导工作,树形象、扬正气,进一步推进校园精神明建设。

二、活动内容

以“仪表明、举止明、教室明、宿舍明、餐厅明”为主要内容,广泛开展形式多样的活动,营造明修身氛围,强化明意识、做明学生、建明校园、树明风尚。具体包括:

1仪表明:

(1)服装整洁、大方、得体。不穿奇装异服,宿舍楼以外不穿背心、拖鞋、休闲短裤。

(2)发型得体,体现大学生积极向上的精神面貌和职业要求。不染发、不留奇异发型;

()妆容清新阳光,不浓妆艳抹,不戴不合学生身份的首饰;

2举止明:

(1)爱护校园环境。爱护公物,爱护花草树木,自觉维护校园环境的整洁优美和秩序;不踩踏草坪,不乱扔垃圾。

(2)用语明。不大声喧哗,不说脏话。

()培养健康向上的生活习惯。按时作息,不,不酗酒,不飚车、不滋事,公共场所不吸烟;

(4)明交往。展示良好的教养和人修养,尊重他人,自尊自重,友爱团结,和谐相处,异性交往有节有度;

教室明:

(1)积极建设明堂,尊敬师长,努力学习,严格遵守学习纪律;

(2)保持教室洁净,桌椅摆放整齐,不将食物带入教室,做到教室无垃圾。

()搞好班级环境创设,建设有专业特色、班级特点的教室化。

4宿舍明:

(1)严格遵守作息时间。不晚归,杜绝夜不归宿;

(2)自觉维护宿舍安全,明用电。不使用大功率电器,杜绝私拉乱接;

()遵守宿舍纪律。不在宿舍喝酒、养宠物,不留宿非本宿舍人员;

(4)保持宿舍干净整洁,物品摆放有序,被褥叠放整齐;

()明上网。不浏览不健康网站,不散布、传播谣言,不超时上网;

餐厅明:

(1)按时就餐,自觉排队,不插队,不拥挤;

(2)规矩就餐,彰显用餐明习惯;

()爱惜粮食,剩饭菜倒入垃圾箱,不随便乱扔;

三、活动安排

1宣传发动阶段:(月29日—4月8日)

学院召开专门会议,部署本次活动;各系部根据活动要求,认真落实;各班召开主题班会,自查自纠不明行为并进行精准帮扶。

2全面实施阶段:(4月11日—6月12日)

重点工作:

(1)成立院、系流动监督岗,设立不明行为曝光台;

(2)开展“厚德端行、明修身”主题班日活动;

()开展“明与我同行”征、朗诵比赛;

(4)开展星级明个人、宿舍创建活动;

总结表彰阶段:(6月1日—6月26日)

活动结束后各系部总结活动正反两方面材料,学院将对活动整体评估,对明集体、明个人予以宣传和表彰。对不明行为的集体和个人通报批评,并实行评优、评先、资助一票否决。

四、活动要求:

1“明与我同行”主题教育活动是全面提高大学生素质的重要举措,各系部负责人、全体辅导员,充分认识活动的重要意义,做到有组织、有措施、有检查、有评比,求实效,防止走过场。

2学生干部、学生党员、入党积极分子在“明与我同行”主题教育中率先垂范,以实际行动感染、引导和带动其它同学从自身做起,从身边的小事做起,人人争做明修身的模范。

xx职业技术学院

学生工作委员会

活动方案 篇3

本次的家长开放日活动时间正好接近圣诞节,为了更有效地利用家长集中的时间,让家长们每次到幼儿园参加活动时,都有一种全新的感觉。

一、家长开放日目标:

1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

二、开放时间:

12月18日周五9:00--11:00

三、开放内容:

半日班级活动

四、家长开放日活动开放日推荐方法和建议:

1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。

2、班级将学期计划、月安排和周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

3、提高家长的参与性,家长人手一张《幼儿园家长开放日活动记录反馈表》,对幼儿园的学习活动、游戏活动、户外游戏的全程评价。

4、第一节教育活动:按照观摩课要求进行。

5、第二节教育活动突出亲子活动,最好让家长和孩子共同完成一项工作。

6、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现。

7、各环节衔接自然有序,注意常规。

8、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。

9、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。

10、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的.年龄特点,为家园合作打下良好的基础。

活动方案 篇4

一、 活动主题:辉煌五周年(主标题)晶星世界杯 精彩不断(副标题)

二、 活动时间:XX-6-9---------XX-6-18(6.9周年庆典世界杯开幕 6.18父亲节)

三、 活动内容:

1、 同喜同乐庆生日——凡6月9日出生的顾客,持本人身份证原件在XX年6月9日活动当天来晶星购物城可免费领取生日礼品一份 。

注:此活动礼品发放由***负责安排。

2、 69元拿彩电,享受激情世界杯——活动时间:6月9日、10日、11日。每天在本商城一次性购物满200元的顾客,可获得抽奖券一张,满400元得两张(以此类推)可参加“69拿彩电”抽奖活动,抽奖时间安排当天晚18:00点(中奖人限一名),抽出中奖人员后,中奖人即可用69元拿走超值彩电一台。兑奖有效时间延至第二天晚上停止营业,如逾期仍未兑奖便视为放弃。(特价商品、大宗团购除外)

注:每天现场抽奖活动由******负责主持,策划部协助。

3、 购物抽大奖 周年庆典轻松享——凡于活动期间顾客在本商城一次性购物满500元可获得抽奖券一张,满1000元得两张(以此类推)就可参加抽大奖活动。

一等奖:名牌背投彩电一台× (1名)金额:***元

二等奖:名牌消毒柜一台× (2名)金额:***元

三等奖:名牌饮水机一台× (5名)金额:***元

四等奖:精美水具一套× (10名) 金额:***元

抽奖时间:XX年6月18日下午18:00

抽奖地点:晶星购物城大门口

兑奖有效时间:开奖起至XX年6月25日晚19:00。逾期没兑者视为放弃。(特价商品、大宗团购除外)

注:当天现场抽奖活动由******负责主持,策划部协助。

4、 晶星“金靴奖”——活动期间每天来我商城购物的第一位顾客,凭购物小票可获得晶星“金靴奖”礼品一份!

礼品预计费用:***元×10天=***元

注:此活动礼品发放由***负责安排。

5、 活动期间顾客一次性购物满100元

以上即可参加下列促销活动(单张收银票限参加一个活动):

1)、晶星“金球奖”——活动细则:在商城内设置一场地摆放球门,参加此活动的顾客在离球门5米的位置将皮球踢向球门,如进即可获得晶星“金球奖”奖品一份,如不进则获得纪念品一份。单张购物小票限玩一次。

2)、晶星“任意球奖”——活动细则:在商城内设置一场地摆放球筐,参加此活动的顾客在离球筐2——3米的位置将乒乓球击向球筐,如进即可获得晶星“任意球奖”奖品一份,如不进则获得纪念品一份。单张购物小票限玩一次。

礼品预计费用:***元

注:此活动现场工作人员及奖品发放由******负责安排、策划部协助。

6、 老爸 您辛苦啦(父亲节)——父亲节商品特价展:手机、数码产品、剃须系列

费用预计:***元

场外路演(待定)

活动时间:200*-6-9-------200*-6-10

活动地点:大门口(场外)

活动内容:

联系各大厂商携手共同开展为期2天的厂商特价酬宾活动,以特价、赠送、文艺演出等各种促销形式开展活动,补充店内的各项活动(吸引来客人数)有效提高销售业绩。

活动组织:

1.家电部负责联系及落实各厂家场外促销活动工作;

2.企划部负责协助家电部安排各活动的宣传工作。

周年庆媒体及其他宣传费用明细

一、广告宣传:

1、 电视广告发布:

时尚台:

发布方式:流动字幕(每天滚动播出)

发布时间:6月1日——10日共计10天

发布价格:***元╳10天=***元

长钢台:

发布方式:流动字幕(每天滚动播出)

发布时间:6月1日——10日共计10天

发布价格:***元╳10天=***元

2、 升空气球:

发布数量:12个

发布时间:9日——11日

发布价格:***元╳12个=***元

3、 条幅:

发布数量:20个

发布时间:9日——18日

发布价格:***元╳20个=***元

4、 门头大型喷绘:300平方***元

5、 门口宣传栏、柱头

、玻璃门头喷绘及花台写真: ***元

6、 传单:彩色 正度4开 80g 双面

数量10000份金额:***元

夹报5000份 金额:***元

费用总预计:***元

周年庆卖场气氛布置

1、卖场内的装饰:

1)吊旗:设计制作以周年喜庆为主题的一款吊旗喷绘悬挂于主通道,烘托喜庆的节日气氛,美化卖场环境;

2)柱头围布:制作以周年喜庆为主题喷绘,传达信息,突出喜庆气氛;

3)地贴:从大门口到场内主通道,铺一条“辉煌5周年”

4)气球布置:***

10.红光·罗浮宫家具馆周年店庆

目标人群分析:

塔尖人群的增多,高消费已形成一种市常高消费的需求是个人为满足心理上的满面足,面子,身份,地位,品味,体现消费者的品位与个性,高贵与超群。

市场分析:

红光·罗浮宫成立于12月8日,在这之前一段时间,市场经历了国庆,的大规模价格促销洗礼,和节后众多小规模折扣窥劫,,对人的思想和金钱上进行了一次大剥削,使人们很难在短时间内还无法从狂热中复员到正常的。10月11月份又经历了服装节和家博会的盛况,精神一直处于兴奋状态。

家人市场:

10月国庆家具节,价格战,11月,本公司大幅面司庆,其他公司的小型促销,市场一直处在价格战的旋涡中。

12月8日,罗浮宫店庆,根据以上的分析,此次店庆应脱离价格战的旋涡,提高企业整体力润和品牌形象为主,倡导欧式文化和高贵享受主义,与公司产品定位结合。

一、主题:庆红光·罗浮宫1周年店庆

副标题:

二、时间:12月8日一天

三、活动目标:日营销额达150万

四、活动内容:

1》幸福流传,尊贵一身:活动当天买任何套系尊贵家具均享折后送七彩儿童家具系列床( 型号待定 )一张。

2》金光璀璨,名流相随:活动当天,凡在罗浮宫买家具的顾客均送罗浮宫特定的“红光吉祥物”一件,金光璀璨,永伴名流。

3》浪漫无限,精彩罗浮宫:凡罗浮宫店庆当天喜结莲礼的朋友或亲定终身的朋友,我们特在大堂布置了喜堂,精美的七层蛋糕在美酒的倾注下共同祝愿您和家人幸福满美,繁荣久久。

4》不凡艺术,幸运人生:罗浮宫的艺术品都部以礼宾价售,凡购物满1111

1元的顾客(30%订金),还可参加“精品大搜索行动”,只要在指定时间内找到指定饰品就有机会以红包价购得此件艺术精品。(每人最多只限一件)红包随意包,周年表心意。

5》喜庆周年,惊价会宾朋:活动当天,所有家具均以惊价出销,同款家具每人限购一套,喜上喜,同欢迎。

6》爵士乐队敬相迎:活动当天,身穿欧士燕尾服的乐队将为来宾献上精彩的( )迎接贵宾的光临。

7》周年喜庆,小礼送情:活动当天老顾客来就送精美台历一份。送完止

8》金鸡下蛋,兴运100%:全额付清的更有机会参加金鸡下蛋”活动。188,288,388,588,888元的红包等着你呢

五、商场装饰

1》 大门口挂横幅,彩带,

2》 正门进来大堂顶用鲜花吊顶,

3》 楼梯转角处挂活动宣传和楼层特价牌,

4》 特殊产品前放置醒目特价牌。

六、费用预算

1》 七彩儿童订成本价500x5=2500元(等于折扣)

2》 红光吉祥物20x200=4000元

3》 艺术品预计:10000元x50%=5000元

4》 爵士乐队4x600=2400元

5》广告费:日报3x7500=22500元 晚报2x3500=7000元 印刷费1000元

6》食品糕点费:10瓶红酒,7层蛋糕 ,小糕点1500元

7》大堂布置XX元左右 台历100份1000元

8》金鸡下蛋蛋礼金43612元x35%=15260元

预计共64160元

七、人员安排:

门口接待6人由营业员代,每人身上带彩带。

印刷品发放2人,营销人员

商场老总:整体人员安排

大堂经理1名接待客户

商场经理1名负责营业员的培训和分排

商场保安:现场维护

八、附

“金鸡下蛋”内容及规则

1》 凡购物全额付款的顾客就有机会抱到大金蛋,

2》 每位顾客不管金额大只,只有一个机会。

3》 幸运奖项分为:分红包188元 288元 388元588元888元

4》 金蛋挂在高处,由顾客去抱,以提高兴趣。

“艺术人生”规则

1》 额满11111元的顾客才可参加,30%定金预付。

2》 顾客随意抽取一红包,找寻红包内的饰品。以自愿为主

3》 顾客在购物后给予30分钟的搜索时间,超时无效

4》 顾客在搜索到后抱饰品加总台,价格由顾客自己定好放在红包内交总台以示对罗浮宫的周年祝贺。

活动方案 篇5

一、活动目标

以创建国家卫生城市为目标,以“营造清洁环境、共建漂亮校园”为主题,以清除越冬垃圾,治理白色污染,铲除四害生源,消灭卫生死角为重点,广泛发动职工群众,大力开展爱国卫生和环境整治活动,提高环境卫生质量,增强群众卫生意识,改变不良卫生习惯,改善校园卫生面貌。

二、活动主要内容

(一)整治环境卫生

提高清扫保洁质量。要切实全天候保洁,保证垃圾日产日清,垃圾斗、果皮箱无外溢;彻底清除越冬积雪、各种垃圾、污物及白色污染。加大清扫保洁力度,保证校园卫生干净整洁。

(二)抓好除四害工作

做好春季的灭鼠投药工作。要按照市爱卫会和《XXX公司20xx年除四害活动实施方案》的要求,做好每个阶段、每个投药日的投药工作。在清理环境卫生的同时对鼠洞、鼠迹进行踏查和投药,堵死鼠洞。要把集中灭鼠投药与平时防鼠灭鼠结合起来,查疑补漏、完善防鼠设施,降低鼠密度。

(三)加强食品卫生治理工作

餐饮中心要认真贯彻《中华人民共和国食品卫生法》,加强环境卫生治理和食品采购、加工、就餐过程中的卫生治理及餐具消毒工作,防止食物中毒发生,保证职工学生就餐安全。

四)深入开展健康教育工作

各单位要利用4月7日“世界卫生日”和5月31日“世界无烟日”,开展卫生知识和控烟工作宣传活动。传播健康知识,摒弃陋习。

三、活动月时间安排

按照XX市统一部署,活动月从4月1日至4月30日进行。安排二个灭鼠、投药周,设立两个集中卫生清扫日,分别为:4月3日—7日,4月17日—21日为两个灭鼠投药周。4月6日、4月20日为两个集中卫生清扫日。

四、有关要求

提高熟悉,加强组织领导。搞好爱国卫生月活动,是创建国家卫生城市打好攻坚战的需要,也是关心群众、全心全意为人民服务的需要。各单位要高度重视,服从统一安排,抓重点、抓落实。爱卫会进歌行监督检查,对开展不力的单位将给予通报批评。

活动方案 篇6

汉字作为中国最宝贵的文化遗产,自仓颉造字开始,五千年的历史长河,汉字就以其浩瀚广博抒写着华夏历史,以其灵秀展示着炎黄之精神,开辟和注解着历史,正是有了方块字的诞生,才有了《左传》、《史记》,才有了四大名著,才有了新文化运动,才有了屈子、司马迁,才有了曹雪芹、鲁迅。通过汉字,让我们知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。而当今信息技术却将中国的汉字变得苍白无力,消弱了方块字的神韵。因此,拯救汉字书写危机迫在眉睫,回归书写,传承汉字文化是我们的使命和责任。为提高我校学生听写能力和规范书写能力,特制订本方案。

一、活动主题:规范汉字,展我风采

二、活动对象:七至九年级所有学生

三、活动内容

以语文基础字词的积累训练为主。选用课本中有代表性的字词,采用组内合作,组与组之间竞争的形式,体现语文学习的趣味性,强化学生的团结意识和竞争观念。

四、组织领导

向长峰许明菊祝世瑞王荣银崔世斌龚从平王辉邱俊所有班主任、语文老师

五、活动步骤

第一阶段(20xx年11月底前):

(一)、宣传发动,召开分管领导及全校语文教师专题会,明确此项工作意义、要求。

(二)在辅导站中,七八年级各开设两个“汉字听写及诗文朗诵”班初中汉字听写大赛方案初中汉字听写大赛方案。

第二阶段(20xx年12月底——20xx年3月底):各单位制定具体实施方案并组织实施。

(一)、让学生成为活动的主体,发挥优秀学生的带头作用,利用升旗仪式国旗下讲话、倡议书、你说我写、朗诵比赛等多种形式、多种渠道营造“规范汉字,展我风采”的氛围。)

各年级语文老师根据课本,将语文生字新词进行总结(九年级老师要将前面所学年级的字词进行全部进行整理),并保证学生人手一份。

(二)、各年级语文老师将学生进行合理分组,并根据本班进度写出学习进度表。并根据进度明确听写任务,学生小组内进行学习。

(三)、班级内进行小组赛,选出优秀的三组。

(四)、优秀的三个小组进行决赛,评出最佳团队、“听写状元”、“汉字听写十强”个人进行奖励。各班级以擂台赛、晋级淘汰赛等多种形式创造性开展此项工作,让学生动起来是此项活动成败的关键。

第三阶段(4月份):以校为单位,按年级分组,组织首届汉字听写大会。每班10%推荐,确定参赛选手。

  六、奖项设立

设集体奖(最佳团队、优秀组织奖)和个人奖(优秀指导、听写冠军等)

评估年级组设:优秀组织奖(过程材料占20%,实地观摩、调查含座谈、比赛结果占30%)

七、评选规则

1、按次序进行抽题,并在规定时间内将答案写在黑板上,未答完或答错者将被淘汰。

2、时间到后,老师要求同学们停笔时,大家就不可以再作修改。

3、不得作弊,不得弄虚作假

八、各年级可根据本年级学生实际,采用与书写、诵读结合的方式,使此项工作常规化。学校每一年将组织一场听写大会(具体日期待定)。

活动方案 篇7

一、活动宗旨

亲子阅读可以让孩子们喜爱读书,激发孩子的求知欲。可以提高幼儿的阅读理解能力,与人沟通的能力,培养幼儿独立思考的能力,树立自信心。亲子阅读可以增进亲子之间的感情,促进孩子的身心健康发展。结合我园绘本阅读和家庭亲子阅读情况,在宽松的交流氛围中,通过与家长的零距离交流互动,共同分享亲子阅读经验。

二、活动目的

通过活动引导幼儿走进阅读,丰富幼儿的精神生活,促进幼儿综合素质的全面发展,培养幼儿良好的阅读习惯。

三、活动形式:

分享交流会

四、活动时间:

20xx年3月29日

五、活动地点:

幼儿园活动室

六、活动要求:

1、交流主题明确,内容形式多样。

2、各班班主任,各班家长五名。

七、交流主题:

1、分享阅读的好书,可以推荐一下。

2、分享自己亲子阅读的过程。

3、育儿经验交流。

4、关于阅读好的意见和建议。

活动方案 篇8

一、活动目的

通过团队间的协作,可以让大家更加懂得集体的概念,让大家感受到伙伴们共同努力的那份快乐,培养大家团结互助的精神和坚韧的毅力,进一步增强团队的凝聚力。我们会让参与本次活动的每位成员感受到艰苦与快乐并存,集体与个人同在。拥有了这种信念,我们一定会将这种饱满的激情运用到平日的工作之中,拓展自由的思路,使XXX的各项工作做到有创新,有突破,有成绩。

二、活动宗旨

“携手互助,永葆佳绩”是我们的口号, 磨练意志、培养毅力、锻炼体魄、快乐行走是我们的行动宗旨。

三、活动时间

活动时间20xx年5月1日,北京时间 9点

四、活动地点:

白杨沟徒步路

五、活动内容

(一)活动基本内容

1.清晨九点所有人员按时到达集合地点(XXXX),在社区门口统一乘车前往活动地点。

2、宣布徒步人员注意事项:①本次徒步活动要徒步走完

全程,②活动过程中遵守组织纪律,听从指挥,不单独行动。③途中不得乱扔垃圾,不做有损队伍及XX形象的事。④游玩过程中相互照应,以保证全体参加人员的人身及财务安全。⑤请自带摄像器材,并注意保管。

3、下车后由组长整理队伍,并举行启动仪式,主持人宣布活动正式开始,接着由领导进行简短的讲话,讲话完毕后,主持人将宣布活动正式开始,所有人员按秩序出发。到达最终目的地后可自由活动。并在规定时间内,返回停车场集合,整队上车,返程就餐。

六、行程路线

从白杨沟停车场徒步出发至白杨沟瀑布,来回行程共计11公里。

七、活动人数

全体工作人员

八、安全、环保温馨提示

1.各位队员应注意个人安全,不允许自驾车。

2.遇事忍让、迁就,不与人争执,以保证自身安全。

3.爱护环境,严禁将垃圾遗留在活动现场,活动结束后,将废弃物分类装好并置于垃圾分类箱内。

活动方案 篇9

活动目的:通过此次班队活动,培养学生爱劳动的品质,锻炼学生的动手能力。

活动形式:主题班队

活动内容:猜谜语、快板,诗歌等

活动主持人:任xx、宣xx

活动地点、时间:5月3日

活动过程:

任:同学们,你们喜欢猜谜语吗?

齐生答:喜欢

宣:请看大屏幕,猜谜语:十个小朋友,你有我有大家有。十个小朋友,左边五个右边五个。十个小朋友,只会做事,不会张口。谜底是什么?

齐生答:是我们的双手。

任:刚才同学们果然厉害。还有一个谜语就是:我家十兄弟,天天不分离。猜出来了吗?

齐生答:还是手

宣:对,这个谜底就是我们人人都有的一双手。

任、宣(合):202班《我有一双小小手》五一国际劳动节班队活动现在开始:

任:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

宣:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

任:我们沐浴着集体的阳光。

宣:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。

任:但是,樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,

宣:幸福不会从天降,美好生活等不来。

任:大家知道五一劳动节的来历吗?

马跃涛同学:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

宣:谢谢马跃涛同学为我们讲述的五一劳动节的来历。

任: 劳动对于一个人,一个社会多么重要啊!今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越美丽,谁会背诵一下有关劳动方面的诗歌呢?

唐云泽同学:

《悯农》

锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

孙丁瑶同学:

《农家望晴》

尝闻秦地西风雨,为问西风早晚回。

白发老农如鹤立,麦场高处望云开。

谢子轩同学:

《江上渔者》

江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

宣:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

(投影仪出示名人名言)

周峻杰同学:劳动是幸福之文。——富兰克林

李奕同学:我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

范欣然同学:劳动创造世界。——马克思

范佳妮同学:只有人的劳动才是神圣的。 —— 高尔基

陶家润同学:劳动是一切知识的源泉。 —— 陶铸

任:高楼万丈平地起。

宣:滴水汇成的大江川流不息。

任:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起,请欣赏三句半《我们从小爱劳动》,表演者:(L、M、N、O同学)

(章月同学):独生子女是个宝,劳动观点最重要,培养劳动好习惯,不能娇!

(孙源同学):我在家里学做饭,烙饼煎鱼炒鸡蛋,炒肉不咸也不淡,能干!

(鲍诗意同学):自己锻炼洗衣服,洗衣机一开呜呜呜,干净衣服穿身上,舒服!

(张权昊同学):自己的事情自己做,集体劳动不怕多,家长老师都高兴,不错。

宣:爸爸妈妈每天辛苦劳动,我们能为他们做点什么呢?下面请欣赏快板《献给爸爸妈妈》。

合 :小竹板,打得响,爸爸妈妈听我讲。

(李斯羽同学):小星星乐滋滋,告诉我好孩子,不用妈妈来帮忙,书包自己来整理。

(沈弋斐同学) :大公鸡喔喔啼,小朋友早早起。不用奶奶来帮忙,自己穿衣上学去。

(梁佳玥同学):红太阳笑眯眯,自己学着来洗衣。不用爸爸来帮忙,样样东西准备齐。

(毛文杰同学):树上小鸟叫叽叽,我们都来上体育。不用老师来帮忙,鞋带开了自己系。

(李成擘同学):小星星乐滋滋,别看我人小,饭前摆碗筷,饭后把地扫。

(冯易程同学) :大公鸡喔喔啼,起床把被叠,衣袜都穿好,刷牙又洗脸。

(周卓恒同学):红太阳笑眯眯,地面常打扫,桌椅擦干净,垃圾不忘倒。

合 :从小爱劳动,互相来学习,自己事情自己做,我们从小牢牢记,牢牢记!

任:自己的事情自己做

宣:不会的事情学着做

任:我们从小爱劳动。

宣:同学们,接下来我们进行劳动技能比赛。现在请劳动委员宣布竞赛规则。

冯易程:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。

罗涵:各选手上台,把外衣、鞋脱掉,红领巾拿掉。准备。完成时间:2分钟

计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

(参赛队员紧张地穿衣、鞋,系红领巾……)

计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

裁判评定,宣布第一、二、三名单。

任:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)

任:你有一双勤劳的手吗?你是家中父母的小帮手吗?你会做下面这些事情吗?如果会,在调查表相对应的栏目内打钩。

请在自己会做的事情相对应的栏目内打勾

脱衣服

叠衣服

洗红领巾

系鞋带

叠被子

整理书包

系红领巾

铺床单

扫地

学生评比一下,评出“最佳助手奖”、“最爱劳动奖”、

任:幸福的生活要靠劳动来创造,用我们的这双小小手来创造。现在请中队长来宣读:倡议书。

郑杰:请我们班的全体同学从今天开始都能做到。现在我读一句同学们就跟读一句。

倡议书

1.会穿衣服和系鞋带 2.自己会系红领巾和洗红领巾

3.会自己整理床铺和书包 4.会自己梳头、剪指甲

5.会叠衣服、扫地、洗碗 6.坚持每天做一件家务活

7.自己独立完成家庭作业

中队长:以上七条,同学们在以后的生活、学习中能作到吗?

全班同学:能!

宣:自己的事情自己做,我们要从小牢牢记住,下面请欣赏诗歌朗诵《别说我小》

陆陶然同学:妈妈你别说我小,我会穿衣和洗脚。

爸爸你别说我小,我会擦桌把地扫。

奶奶你别说我小,我会种花把水浇。

爷爷你别说我小,我做的活也不少。

任、宣:活动即将结束,现在有请韩老师为我们讲话,大家欢迎!