活动方案

时间:2023-05-20 07:32:13
【精选】活动方案模板集锦5篇

【精选】活动方案模板集锦5篇

为了确保事情或工作得以顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编精心整理的活动方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

20xx年公司春茗联欢晚会具体活动细节如下:

一、举办时间:20xx年x月xx日

二、举办地点;公司一楼篮球场

三、参加人员:全体员工与公司领导、任我通嘉宾

四、工作人员:

五、主持人:

六、活动内容与流程

2月18日下午2:00至5:00举办趣味运功会,项目分别是:拔河比赛、乒乓球接力赛、跳绳比赛报名截止时间:20xx-2-16

比赛前准备工作:范旭娟、陈剑洪、朱桂雁、陈延平、熊海生比赛过程中维持秩序:李瑞松、陆旺、廖锡南、谭亚龙负责比赛主持人:何允婷、伍智慧比赛裁判:陈剑洪

比赛开始前由主持人宣读比赛规则,裁判吹哨开始,比赛结果由主持当场宣布,一切解释权归人事行政部。

七、晚会流程

八、活动经费

活动具体工作安排:

拔河比赛队伍(4男4女):

一车间A队

一车间C队

一车间D队

品仓二队:

办公室B队:

乒乓球接力赛:

赛判:

一车间B队:

时间:

一车间C队:

一车间D队:

一车间E队:

品仓二A队:

注塑A队:

办公室A队:

办公室B队:

活动方案 篇2

一、活动主题:从头开始,让自己更美丽

二、活动时间:20xx年4月25日至5月3日

三、活动内容:

1、凡是新顾客在五一活动期间购买美发项目和美发产品,就有可能享受护理优惠

2、凡是五一期间会员到美发店中来消费的顾客,可享受6折的美发护理项目和水疗项目。

3、新老顾客均可免费接受发质和头发的性质测试。

4、五一期间双人豪华游抽奖活动。凡是在活动期间进店消费满五百元的顾客,都有几乎进行幸运大转盘一次,有机会获得大奖。

四、活动前期准备:

1、想要活动举办得好,能有显著的效果,就要做到周边顾客群体人尽皆知。不管是在店铺周围还是各大商圈,都应该扩大宣传范围。当然在活动前期宣传一定要提前开始进行,一周或是一个月。进行传单的派发就是非常有实用的方法。

2、只有给顾客更多的优惠才能够得到他们的青睐。初夏非常适合做室内的抽奖活动。在二十五号到五一三天假之前还有五天的时间,因此,在这短时间里,进行抽奖活动的推广也是非常有必要。

3、活动前一定要备好美容院的各种产品,以防美容院中出现供不应求的问题。

4、发送短信、发微信、打电话给店内的现有会员,使得她们得知其活动。

5、店里的准备:横幅,海报,以及彩带这些必不可少,打造出一个温馨,浪费的节日氛围。并且人员要安排好,活动开始前员工最好做下五一活动的流程培训,并制定好一个奖惩制度。

五、重磅双重礼

优惠一:活动期间,每天前10名客户,可以享受项目5.1折的优惠。

优惠二:消费有满就送,满99送10元代金券,满199送30代金券,满299送80元代金券。

优惠三:以旧换新,感恩回馈老客户,顾客可以将在本店购买的美发产品或是护发产品的旧盒子进行以旧换新,既达到了低碳环保的目的,又制造了新的营销点。

优惠四:但凡是在活动期间进店消费的顾客,能够享受免费办理会员。并且在会员的生日当月,能享受免费的洗剪吹服务,限本人使用,入会员零门槛。

活动方案 篇3

根据区教研室的工作安排,我们把“主题背景的音乐活动”作为20xx学年第一学期教研活动的重点写进了幼儿园的教研计划,同时也作为园本教研的重点。我们把研讨定位在既促进音乐活动的教学,又提升教师的音乐素质。在这个指导思想的引领下,我们的活动开展根据教师的实际情况和我们研究的现状不断进行修整,使本次主题研讨获得了较满意的成功。现就我们研讨的过程概括地记录如下:

第一次研讨

一、时间:

20xx.10.12.

二、形式:

音乐沙龙

三、内容:

掌握音乐补充教材里歌曲的演唱、演奏、表演及教学方法。

四、过程:

1、以年级组为单位,每位教师负责一首补充教材中的曲子进行展示前的准备。要求一人伴奏,其他教师演唱,而且伴奏必须轮流。

2、音乐活动展示:

托班年级组:律动《拍手》、《开火车》,歌曲《小手小脚》、《好孩子》、《小动物叫》、《好宝宝》,音乐游戏《跳到我这里》

小班年级组:歌曲《晒太阳》、《笑一个吧》、《好娃娃》、《一只小老鼠》;歌表演《小鸭洗澡》、《好妈妈》、《母鸭带小鸭》

中班年级组:歌曲《不再麻烦好妈妈》、《卖报歌》、《快乐歌》、《来了一群小鸭子》、《我们都是好朋友》

大班年级组:歌曲《国旗国旗红红的哩》、《拉拉勾》、《十二生肖歌》、《秋天多么美》

3、展示结果:托班——2分,小班——3分,中班——1分,大班——4分

4、下次音乐活动预约:各年级组推荐一名教师做“老师”,其他人当“幼儿”,展示一个唱歌活动。重点是唱歌教学的方法创新。时间在11月份。

五、活动小结:

本次音乐沙龙以熟悉和关注本学期的教材为切入口,各年级组教师间合作密切,气氛融洽。通过这样的活动提高了教师的音乐素质,同时也提高了她们驾驭音乐活动的能力。但也存在着一些问题,主要是教师对音乐不够熟悉,流畅性不够,教师对歌曲的理解和处理能力还需不断地改进;教师的个人技能还需努力提高,如表演、弹琴等。

活动方案 篇4

一、活动背景

我们“朝阳特色中队”的建设是根据队员的自身的特点制定的。“朝阳中队”的队员,每个人都有自己独特的个性,他们就像阳光下的一群快乐的小天使。祝愿他们能在阳光下健康、幸福、快乐的成长。

二、活动目标

以学校少先对工作思路为指导,积极响应大队部的各种活动精神,开展创建“特色中队”的活动,激发队员读书兴趣,为队员营造一个良好的“阅读”氛围,初步养成良好的阅读习惯。

三、活动内容与过程

1、制定“特色中队”活动计划。

A、召开中队长、中队委、小队长会议。

根据队员结合自己的实际,讨论、制定活动方案。

B、推荐1本至5本适合中年级学生阅读的书籍。

C、结合“综合实践”活动课,组织指导阅读。

2、召开第一次“特色中队”活动

“读书活动”动员大会——读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道。是人类进步的阶梯,书是人类的朋友。通过“和书交朋友,遨游知识大海洋”。只由从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

3、开展我与书籍交朋友活动。

A、制定阅读计划——我最喜欢的一本书

B、读书交流——我最喜欢“一个故事”、“一段精彩的片段”等。

C、趣味活动——词语接龙

D、“故事王”大赛

4、活动小结。

四、“特色中队”活动具体安排。

九月份:“读书活动”动员会。

十月份:我与书籍交朋友。(介绍新书,并推荐一至两本适合中年级儿童阅读的书籍)

十一月份:读书活动。(指导阅读,做好读书笔记。)

十二月份:读书交流。(我最喜欢的“一个故事”、“一段精彩片段”)

元月份:制作小抄报,课外知识竞赛。

活动方案 篇5

学生社团作为学生综合素质培养的一个重要载体,在繁荣校园文化、推进学校精神文明建设中发挥着重要的.作用。为进一步活跃校园文化生活,促进我校学生社团活动向健康、文明、向上的方向发展,优化育人环境,全面抓好学生社团工作,使学生社团在学校引导下积极健康地发展,提高我校学生的综合素质,特制订本实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实教体局文件精神,以社团活动为平台,充分发挥教师优势,通过组织丰富多彩的社团活动,不断丰富学生校园文化生活,发展学生兴趣与特长,着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高,着眼于促进社会的进步和可持续发展,结合学校的具体特点和传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念。通过学生社团活动,陶冶道德情操,培养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进学生身心全面发展。

二、基本目标

1、着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,丰富学生校园文化。

2、发挥教师优势,培养教师社团组织与研究实践能力,不断提高自身专业素质。

3、不断探索校园生活和校园文化,充分发掘校园可用资源,逐步形成具有特色的校本课程。

4、发好奇心及观察力,善于从实际生活中发现和主动探索问题。

5、与他人合作学习的能力,形成团队精神,在学习活动中有自律意识和关心他人的情感与品德。

6、培养学生自主管理的意识和领导能力,建立新型的师生关系。

7、经过社团活动,构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操,涵养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进身心全面发展。

三、具体措施

1、严格制度,加强管理。社团活动坚持做到定时间、定内容、定地点、定人员。学校成立社团活动领导小组,组织检查指导社团活动的开展,以保证活动正常开展。

2、尊重主体,实行双选。活动前、学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。

3、认真准备,精心辅导 。各社团负责人要提前制定活动计划,及早备课,认真组织活动,并及时做好活动记录,整好活动资料。

4、关心学生,保障安全。各要保证活动场地、设施、器材的安全性,防止意外事故的发生。专用活动室教师要做好活动室内物品保管、门窗关锁和使用后的清洁卫生工作。

5、加强研究,注重实效。各社团要加强对活动内容和形式的研究,并借助节日、运动会等平台定期或不定期举行各种形式的展示评比活动,以展示各社团活动成果。

6、建立机制,规范评价。建立相应规范的内部评价与激励改进

机制,把各自辅导(包括展示比赛等成果)的情况作为指导老师的考核与评价的主要依据。各社团要在期末做好总结工作。领导小组将根据日常巡视、考核和比赛、展示成果等境况开展考核,结果纳入教师的绩效考核。

四、活动组织

(一)领导机构:成立社团活动实施领导小组,加强组织与领导,保证方案正常实施。

组 长:xxx

副组长:xxxxxx

成 员:xxx

具体实施人:各项目具体负责教师

(二)地点:操场、各专用教室

(三)时间:每周二下午课外活动,每周日下午5点到6点

五、活动项目

依据人本发展理论,以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,确定以下特色项目和社团活动:

(一)文学、传媒类社团

(1)太阳文学社

宗旨:抒真性情,作美文章。鼓励创作,鼓励发表作品,提高学生的文学素养。

(二)艺术类社团

(1)美术兴趣小组

宗旨:寄情于丹青,放歌于笔墨。

(2)舞蹈队

宗旨:曼妙的舞姿——一中最亮丽的风景线

(三)体育运动类

(1)男子篮球队

宗旨:强身健体,丰富生活;情感交流,快乐体育。

(五)心理健康教育类

阳光心理社团

宗旨:普及心理健康知识,开展心理健康教育,提高中学生心理素质,自助、互助,助人。

(六):科技类:

电脑小能手

宗旨:电脑基本知识的操作和运用。

(七):趣味数学:

数学竞赛

(七):英语角:

英语口语

xx中学初中部

20xx年9月

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