
义卖活动方案18篇
为了确定工作或事情顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家收集的义卖活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
义卖活动方案1主题:爱心义卖共建和谐书画校园
活动:
1.升旗仪式
2.领导讲话
3.前期书画艺术教育活动回顾
4.爱心义卖活动
5.宣读争创“写字实验学校”的倡议书
过程:
升旗仪式
甲:(整队)
成都市###小学XX——XX年学年度下期开学典礼现在开始!
出旗、奏乐、敬礼!礼毕!
升国旗、奏国歌、敬礼!礼毕!
唱国歌!
领导讲话
乙:新学期总是充满了新的希望,老师们也一定为我们本期的成长制定出了完美的计划。那么首先,就让我们用热烈的掌声有请为新学期致辞!
前期书画艺术教育活动回顾
甲:不知不觉,书画艺术教育已经陪伴我们走过3个春夏秋冬了。当我们回想起那一次次书画活动时,它们就像一个个跳跃的音符,组成了一曲艺术之歌。
乙:虽然每一次难忘的活动终将过去,可它们带给我们的收获与快乐却是永远都不会褪色的美好回忆。
甲:无论是紧张激烈的“龙舟杯”少儿书画大赛,还是平日里妙趣横生的艺术短课,我们都在老师的带领下,在书画艺术的海洋中探索、遨游。
乙:上期期末开展的“龙舟杯书画节”,以及龙舟书画社全体社员在新都桂湖公园的社团活动,更是让参与其中的你、我、他感受到了华夏五千年的灿烂文明,为自己属于这样一个有着悠久光辉历史的民族而骄傲、自豪。
甲:在经过了这一系列富有龙舟特色的书画艺术教育之后,作为一名龙舟学子,我的心中百感交集。
乙:是呀,不同的活动带给我们不同的感受,相信同学们和我们也是一样的。那好下面就让我们请出几位学生代表,来谈谈他们的心得体会吧。
代表1(一年级新生代表,以艺术短课,校园的书画氛围为主)
代表2(对龙舟书画大赛的体会)
代表3(书画艺术星代表,对书画节的感受)
代表4(龙舟书画社活动)
甲:相信在经过了之前的这些活动之后,大家都和台上这4名同学有着相同的感受吧,那就让我们一起喊出我们的目标吧:“规规矩矩写字,堂堂正正做人”!
爱心义卖活动
乙:在几年的辛勤教育和刻苦练习之后,我们中间涌现出了许多校园书法家、校园小画家。
甲:在今天,他们要把自己的作品捐献出来用做“爱心义卖”,用所拍得的资金去帮助在书画艺术学习中表现优异却又家庭困难的同学们。
乙:我们的这次“爱心义卖”活动其目的不在于要拍出多高的价钱,只是希望同学们能够用自己的压岁钱去帮助那些有困难的同龄人,让他们也能在书画的世界里自由徜徉。
甲:我们将把义卖的所有收入注入“龙舟书画基金”当中,在未来的日子里,用于对贫困优秀学生的帮助,所以,希望我们的同学能积极参与。
乙:同时,我们还将对提供作品和购买作品的同学颁发证书,以此来表扬和肯定他们这一助人为乐的美好品格。那好,下面就让我们请出第一位作品提供者吧。
甲:他就是来自于(班级)的同学。有请你为大家介绍一下你的这幅作品吧。
甲:大家的暖暖爱心就像这春日灿烂的阳光一般,撒满了我们的周围。
乙:让我们再次用掌声感谢以上同学的爱心援助,也希望今后能有更多的同学有机会奉献出自己的一点力量。
宣读争创“写字实验学校”的倡议书
甲:过去的一切虽然终将成为历史,可书画艺术教育带给我们的收获与启示将伴随我们大踏步的走向明天。
乙:未来需要我们自己去开创,朝着光明的目标不断奋勇前进,相信总有一天你定会浇灌出属于自己的艺术之花。
甲:为了将我校的书画艺术学校办学提升到一个新的高度,在本期,我校将向着争创“写字实验学校”的目标前进。
乙:为此,大队部发出以下倡议,号召全体少先队员为我校争创“写字实验学校”而共同努力。
甲:下面就有请大队长6.1班的郭倩倩同学宣读倡议书。
郭倩倩同学宣读倡议书
甲:创建“写字实验学校”既是学校发展的需要,也是为我们大家的健康全面发展提供有力保障的需要。
乙:所以,为了我们可爱的学校,为了我们自己的成长,同学们让我们就如倡议书中说道的那样一起去努力吧!
甲:最后,祝愿全体老师和同学在新学期里
合:学习进步,工作顺利,身体健康!
乙:成都市###小学XX——XX年学年度下期开学典礼到此结束!
义卖活动方案2一、活动内容:
1、爱心义卖义捐活动;
2、爱心一元捐活动
二、活动意义:
在广西贫困山区,有渴求读书的孩子们需要我们的帮助,通过南国早报,我们可以帮助这些同龄人;区区一元的爱心奉献汇聚成爱的洪流,同学们在帮助他人的过程中可以学会节约,也收获合作意识和理财能力,更重要的是让每个孩子心中的爱绽放。
三、发起组织:
南宁云卷教育文学的翅膀文学社
四、承办组织:
金花茶社区居委会南国早报南宁云卷教育
五、活动时间:
XX年5月26日上午9:00—11:00
六、活动地点:
永凯大厦广场(华润门前的广场)
七、活动流程:
第一阶段:
1、义卖活动(9:00—10:00):学员在指定区域内将义卖品展出,组员流动进行义卖、义买,义卖情况及所得款项由各组组长负责记录及保管;
2、将义卖所得款项义捐(10:00—10:10)。
第二阶段:
1、“爱心一元捐”慈善活动(10:10—10:30):每人向区红十字会捐款箱义捐一元人民币;
2、以小组为单位,在华润广场向游客派发“爱心一元捐”宣传单(10:30—11:00);
3、活动结束。
八、活动准备:
1、义卖物品范围:文具(笔记本、笔、文具盒、书包等);书(教辅类、课外读物等);碟(课内教辅类、艺术类);玩具(电动类、毛绒类、益智类等);艺术作品(书画作品、手工等);小饰品(挂链、头饰等);体育用品(球类、运动防护品等);纪念品(旅游纪念类、邮票、纪念币等);食品类(自制小吃)。义卖物品为全新或八成新,义卖前需在物品上自行标注价格(可贴标签)。
2、学生需自备:一至两件义卖品、选购义卖品的钱(不限)、水、圆珠笔或水性笔 ……此处隐藏13086个字……体,培养爱心。
二、活动时间
______
三、义卖单位
鹤溪小学一到六年级各班商铺和教师商铺。
参与者:鹤溪小学全体师生
四、活动地点
操场(商铺的位置另通知)
五、活动形式
1、按各班级设置18个区域和1个教师区域.
2、各班要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要做好登记工作。
3、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项上报到政教处
六、活动准备
1、各班准备义卖物品,收集学生玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔记本、特产等。班主任对售卖商品价格作适当指导,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理,在卖出时务必详细填写成交清单。
2、邀请家委会成员,每班推荐5到10名家长到校参观活动,不必硬性要求家委会成员掏钱参与义卖活动,以自愿为原则。
3、活动前各班可以准备好广告宣传语、宣传海报(每班派发一张白色的全开纸,制作宣传海报摆放在店铺前),吸引顾客光临,避免在校内墙壁上张贴。宣传标语参考:
1、物品有价,情义无价;爱心义卖,真情传递!
2、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香!
3、让我们伸出手来;付出我们的爱心!
4、我们的心是相通的;我们的爱是永恒的!
5、扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格!
6、奉献爱心,助飞梦想
7、奉献一份爱心,带来一缕温馨
8、让爱成为一种习惯,让奉献成为一种享受
4、义卖活动前,班主任要对本班招聘的售货员、收银员、市场管理员等,佩戴各中队的统一的标志,进行上岗培训。
5、班会课各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的班队会教育。
教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖时的垃圾)
七、活动要求
1、设计展台要求:
A每个班级设计一个展台,以本班的班名名和班级特色,给自己的展台起个名称,如“xx超市”、“xx小卖场”等等;每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
B每班的展台安排5至10名位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
C每班的展台都要准备一个收纳盒,义卖所得的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。
2、义卖物品要求:
(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔
记本、特产等。
(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进
入义卖市场。
(3)所有物品要求质量完好,可以是全新或者保持八、九成新。
(4)每位学生准备1~2件或更多义卖物品,义卖物品需经家长同意。
(5)每件物品都贴上标价。
3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱(特困生除外),积极参加本次活动。
4、班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱全部捐给学校爱心基金。
八、活动过程
(提前)划分商铺摊位,准备桌椅。由各班主任负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。
(13:30)全校听音乐按广播操队形集中到大操场上。大队辅导员强调会场纪律(13:45)校长宣布活动开始后,才能进入场地选购物品,并要求做到文明购买。
义卖期间由班主任管理商铺,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
5、义卖结束后班主任填写好成交清单和义卖款一起上交政教处。
6、大队辅导员在下周公布各班捐助金额。
九、注意事项
1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育。
2、活动要求师生人人参与,奉献爱心。
3、义卖活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,与评奖活动挂钩。
5、各班选出后勤小队在义卖过程中维护好秩序。
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
7、请学校管理人员要全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。
十、人员安排
活动负责人:梁祥选蔡际杰陈钦玉
活动策划组织:金小清周岳弟
活动监管人:温兴利
场地安排:黄兆川苏志贤
摄影:黄淑涵
十一、总结评比
活动结束后,对各班的摊位进行评选,设置以下奖项:
(一)、“爱心天使”奖
由班主任在班级内评选,评选要求:
1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。
2、在义卖过程中文明购买。
3、无追逐吵闹现象,无安全事故发生。
4、在购买时不乱扔垃圾。
班中符合条件的,并做得最好的3名同学,被评为“爱心大使”,学校发以奖状鼓励。
(二)、“爱心班级”奖
1、在义卖活动中捐物积极,爱心款相对较多。
2、在义卖活动中积极购买他人物品,捐献爱心较多的班级。
此项在低、中、高年级各评2个。
义卖活动方案18一、活动目的:
为了让我们的孩子懂得去关心和帮助那些需要帮助的人,从而亲身体验奉献和给予的快乐。
二、活动时间:
**年8月31日上午8:30——10:30、
下午2:30——4:30
三、活动地点:马鞍山学校大门对面
四、参加对象:马鞍山学校三(2)班学生(以报名为准)
五、活动形式:
本次义卖的主要卖品为开学初必备的文具、书籍之类物品
六、活动流程:
(一)前期准备:
1、制作横幅
2、义卖物品的订购、标价
3、义卖活动场地的安排
4、遮阳伞、桌椅的安排
(二)活动当日:
1、参加活动的学生及家长在规定活动时间前到达校门口,布置现场,摆放桌椅,悬挂横幅
2、家长负责拍照
(三)活动后期:
1、活动结束后,所有活动参与人员一起清点义卖所得款,并收拾现场。
2、本次义卖所得款项计划在中秋节期间到福利院进行“送爱心”活动。
七、报名参加活动者需知:
1、在规定活动时间前20分钟到达。
2、准备一个鞋盒放钱。
3、准备100元零钱。
4、点心、饮用水自备。
5、最好小朋友能带上一个大朋友。



