学习计划

时间:2023-01-15 22:43:04
【精品】学习计划模板汇总6篇

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时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家收集的学习计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习计划 篇1

7月5日,汉阴县平梁镇在机关会议室召开汉阴县委党风廉政建设工作巡察反馈大会,县委第一巡察组成员,各镇村支部书记、村主任、镇机关全体干部参加会议。纪委常委、监察局局长张晓斌参加会议并讲话。

会上,汉阴县委第一巡查组组长谢小平代表巡察组就4月26日起在平梁镇境内通过广泛开展个别谈话,受理群众来信来访,调阅有关文件资料,深入基层走访调查等方式巡察到该镇在履行党风廉政建设主体责任、落实八项规定、遵守组织纪律、工作纪律和其它方面存在的具体问题进行了反馈,针对存在的问题提出了具体意见和建议,要求该镇及时制定扎实有效的整改措施,全面整改到位,按时向县巡查整改组报送整改方案。县纪委常委、监察局局长张晓斌在听取反馈意见后,就整改工作提出了具体要求。

首先要高度重视巡察整改工作,做到一把手亲自抓,在整改期间,要突出问题导向,抓住问题本质,从严从实抓好整改。突出整改的政治性、严肃性、针对性,确保整改落到真改上。紧扣重点抓整改,着重解决全面从严治党不力,落实政治纪律、政治规矩不够实,执行纪律作风建设不够严等问题,以重点问题解决带动整体工作推进乡镇党风廉政建设学习计划工作计划。

其次是要多措并举抓整改

建立整改清单,分类处置问题线索,真对存在问题深挖根源,防止同类问题出现。

第三是夯实责任抓整改。要压实主体责任,把党的领导体现在从严治党的方方面面,体现在对党的干部日常管理监督之中,党委书记要认真履行第一责任人,做到对党负责,对本单位负责,对干部健康成长负责,党委班子成员要认真履行一岗双责,切实负起管党治党责任。

第四是要明确整改时效,对巡察组反馈的意见要及时制定整改方案,认真研究落实,2个月内将整改完成情况报县委巡察办。

最后,镇党委书记刘勇就如何做好整改,从充分认识、全面统一思想,精心组织安排、全力开展自查,诚恳接受监督,扎实搞好整改三方面进行了专题表态发言。

学习计划 篇2

为了提高工作质量,更好的为病人服务,特制订本计划:

一、培训目的

通过系统的分阶段、分层次培训,使职工在掌握本岗位操作技能的 基础上,致力提高员工的业务能力、管理服务水平和综合文化素养,强 化服务意识,热爱本职工作,从而造就一支品质优良、专业技技术过硬、 服务热情周到的员工队伍。

二、培训的内容和方式

1〃由科主任组织,科室全体成员参加,每月组织一次业务培训。

2〃结合院内工作情况不定期的派出科室员工外出进修学习,并要求 书写笔记、心得体会,以便回来后大家共同学习,交流经验。

3〃 积极参加上级医疗机构组织的业务培训。

4〃 积极学习“三基”基础知识,每月考核一次,考试不合格者,给 予两次补考机会,补考不合格者和年度考核鉴定不合格者给予待聘。

XX县妇幼保健院

X年X月X日

学习计划 篇3

一、学习时间的规划

年后学习的时间规划分为两大阶段,过渡阶段和备考阶段。过渡阶段是指假期刚刚结束,重新进入备考状态的前几天。这几天对大家来说都是一个比较难熬的时期,很多小伙伴们还未走出春节的氛围,还没有完全把心收回到学习中去,那么在这一时期的学习怎样来安排呢?对过渡时期给大家几点建议:

1、将中心放在复习较为基础的知识和较为简单的科目上去,比如看一看经济法,复习一下初/中级会计实务的基础章节等。

2、将有效学习的时间尽可能的延长,比如第一天工作日你认真看书的时间只有一个小时,那么第二天你就尽可能的延长到两个小时。

3、将年前已经学习的知识进行一遍复习巩固。年前学习的知识可能经过一个假期就忘掉,如果继续赶进度学习就会严重影响效率,所以为起到承上启下的作用,需要在这个过渡时期对之前所学知识进行一遍复习。

针对备考阶段的建议:

经过几天的过度,当我们的生活作息步入了正轨,我们就顺利进入了备考阶段。备考阶段比较漫长,直至考试结束。在这一阶段,我们可以将它分成几个小阶段,比如报名前阶段、学习新教材阶段、复习阶段、冲刺阶段等。小阶段可以根据自己的学习习惯、喜好、学习方法自由划分,但是最重要的是每个小阶段都要有合理的学习计划和任务目标,度过每个阶段后都要完成该阶段的任务,达到这个阶段的学习目标。比如在报名前阶段,我的任务目标是完成我的预习计划,将旧教材知识点进行整理预习。在学习新教材阶段我都有我每天的任务和时间的规划,这样才能将时间规划好,达到高效学习。

二、每天的学习安排

在过渡阶段,每天的学习时间不做固定的安排,只有一点:尽可能的延长有效学习时间,每天最好达到2~3个小时。

在备考阶段,每天的学习安排如下:

固定学习安排:每天晚上的7:30到11:00左右(共三个半小时,可根据自身情况调整)大致分配为:单科精读学习两个小时、做练习题一个小时、回顾复习知识点半个小时;周末两天整,可以分时段,反复进行精读、练习和复习。

自由学习安排:早上6:00起床学习到7:30;午休中的一个小时;上下班在公交、到地铁上的2~3小时。不要小看了这些挤出来的时间,加起来每天有近5个小时呢,早上起床后的时间可以用来温习知识点,午休时间做一些小练习,长期的积累,积少成多。

以上是针对上班族学员们的一份学习计划表,针对全职学员时间比较充裕,可自行安排,建议全职学员每天的学习时间能达到6个小时。

三、学习进度的计划

关于学习进度的计划,学员们可以根据每个科目的难以程度、考试难度和相关的学习资料进行安排。

可以为你提供一个框架,帮助你来对细节进行安排:

1、在20xx年会计职称考试报名之前对20xx年的旧教材进行全面预习。

2、在新教材出版后进行新教材的精读计划,以重点章节为主。具体的重点章节总结以及学习方法可参考链接中的其他文章以及相关资料。

3、对教材进行全面性的复习,巩固知识点,抓住重点难点。进度可根据时间和学习效率自行安排。

最后祝所有考生20xx年马上有证,马到成功!让我们一起努力。

学习计划 篇4

一,准备一定要充足

十月底考过一次托福,成绩相当威武——76!第一次考时,完全不知道托福是个什麽东西,觉得自己英语还行,做了OG,红delta,看了 小马 过河的口语,就傻呼呼的`跑去考了……

一上场,阅读,听力凭以前的底子还能对付过去,但考到口语,真有种天塌了的感觉,说第一题的时候,完全不知道该说什麽,45秒就发了几个单音……然后2,3,4,5,6题一样惨烈,完全不知道自己在干什么。在这种绝望的心情下,后面的作文也瞎菜了……考完后,真觉得天旋地转,惨烈啊……

希望大家吸取我的第一点教训,千万不要以为自己英语可以,六级多少多少分,看的英语文献多么多么多,跟老外交流多么多么溜,否则……托福会给你教训!

二,心态一定要好

我第一次托福瞎了以后,心态一直很差,非常差……一是对托福的惧怕感,二是自信丧失,三是怕申请来不急,所以心态十分浮躁,特别是出分后,每晚失眠,2,3点都没法入睡,就算睡了也要做噩梦吓醒……在这种心态下,根本无法安心复习托福。请大家一定要调整心态,千万要相信自己!

三,花时间一定要多

我一个月来,翘掉所有不必要的课,每天大概学托福14-15个小时,甚至17-18个小时。

四,计划一定要合理

详细说一下我一个月复习托福的安排

第一周:主攻听力,阅读,副攻口语,作文

第一周状态很差,虽然每天睡眠不足5小时,但白天仍然要十几个小时学托福。

听力:每天一套TPO,听一遍,做题,再听两遍,再做题,看文本再听一遍,听最后一遍并跟读,分析答案,分析文章。每天花4-5小时。

阅读:每天一套TPO。看一遍,做题,再看一遍,做题。全文翻译,分析错误答案。每天花4-5小时。

作文:09年机经题目。每天做一个题目。主要不是自己写,看人家的好文章,摘抄好句好段。每天花2-3小时。

口语:口语真经。练3,4,5,6题,因为第一周口语不是重点,所以只是每天大致练1-2小时。

第二周:主攻:口语,单词。副攻:听力,阅读,作文。

口语:口语真经。本周口语是重点,周一练书上全部第3题,周二全天练第4题……以此推类。周五全天再练一遍第3,4题,周六全天再练一遍5,6题,周日全天再练一遍第6题。每天花6-8小时。

听力:每天半套TPO,听一遍,做题,再听两遍,再做题,看文本再听一遍,听最后一遍并跟读,分析答案,分析文章。每天花2-3小时。

阅读:每天半套TPO(一篇或两篇)。看一遍,做题,再看一遍,做题。全文翻译,分析错误答案。每天花2-3小时。

作文:09年机经题目。每天做一个题目。看人家的好文章,摘抄好句好段。每天花2-3小时。

第三周:主攻:口语,作文,单词。副攻:听力,阅读。

口语:TPO3,4,5,6题。本周口语还是重点,周一练19套TPO的第3题,周二全天练第4题……以此推类。周五全天再练一遍第3,4题,周六全天再练一遍5,6题,周日全天再练一遍第6题。每天花6-8小时。

作文:09年机经题目。每天做一个题目。开始自己写,每天写一篇,然后修改。每天3-4小时。

单词:wu老师单词(寄托上下载的),张红岩单词(自己买的)。两本换着背。每天大概3-4小时。

听力:每天半套TPO,听一遍,做题,再听两遍,再做题,看文本再听一遍,听最后一遍并跟读,分析答案,分析文章。每天花2-3小时。

阅读:每天一篇TPO。看一遍,做题,再看一遍,做题。全文翻译,分析错误答案。每天花2-3小时。

第四周 主攻:口语,作文,单词。副攻:听力,阅读。

口语:09机经1,2题。本周口语是大重点,09机经1,2题,每题过三遍以上。每天4-5小时。

作文:09年机经题目。本周作文大重点,除了每天写以外,还要看自己以前写的作文。每天4-5小时。

单词:wu老师单词(寄托上下载的),张红岩单词(自己买的)。两本换着背。每天大概3-4小时。

本周听力与阅读不再重要,但请每天都要做一点,保持题感……

听力:每天半套TPO,听一遍,做题,再听两遍,再做题,看文本再听一遍,听最后一遍并跟读,分析答案,分析文章。每天花2-3小时。

阅读:每天一篇TPO。看一遍,做题,再看一遍,做题。全文翻译,分析错误答案。每天花2-3小时。8 f. }4 q& M$ t( F' h& r% f

五,一定要相信自己

相信自己经过一个月的魔鬼训练,一定没问题。

我考12.11时,一夜没睡,也不知道是因为紧张,还是兴奋……囧!结果,上了场头脑还是无比清楚……

考试时,心态也要好,做完的题就不要去想,管他做得好还是坏,比如我12.11时,觉得自己听力做的奇差,按了OK立刻后悔,还以为听力不会上20,没想到今天一看居然有24……

不过,口语比较囧,觉得自己发挥的比较好,说的也很顺,结果今天下来也只有23分,所以自己的感觉是不准的,尽力就行!

学习计划 篇5

为了进一步加快推进信息化建设,切实提高信息科全体员工的政治理论修养和业务工作水平,结合信息科工作实际,特制定本计划:

一、指导思想:

建设高效服务型单位为目标,坚持以人为本,树立全员学习、终身学习的新理念,加强团队的学习精神,在信息科营造良好的学习氛围,不断提高职工的思想道德素质、业务和工作能力,增强服务意识,提高工作效率,促进信息化管理工作更加科学化、精细化。

二、学习目标:

1、进一步全面提高信息化应用能力和业务工作水平,加快推进我院信息化建设工作;

2、提高政治理论素养,提升工作水平,提高服务质量; 3、增强政治意识和大局观念,提高政治敏感性和鉴别力; 4、强化廉洁自律意识、服务意识,树立良好形象; 5、推进学习制度化和规范化。

三、学习形式:

坚持以自学为主,采取集中学习与外出培训相结合,轮流专题辅导与主题发言讨论相结合,听专题报告与学习考察相结合,加大学习培训力度,提高学习质量。

四、学习内容:

(一)集中学习内容:

1、业务方面知识:

(1)加强HERP,HIS,LIS,PACS,EMR,院感等相关知识的培训学习。

(2)对遇到的问题进行讨论学习。(3)学习等级医院评审的相关知识。 (4)学习信息科相关的岗位职责和制度。 (5)学习安全管理有关规定。

(二)派出学习:

(1)ORACLE数据库管理及维护

(2)CISCO网络技术

五、学习要求:

1、提高重视,认真、保质的完成培训内容,努力成为勤奋学习、善于思考、求实创新、勇于实践的模范。

2、建立详细的学习计划及学习目标,做到有的放矢的系统学习,树立人人学习、终身学习的理念,认真总结,营造良好的学习习惯、思考习惯和学以致用的习惯。

学习计划 篇6

1.初学阶段

目标:正确认识申论学习的过程,掌握一些基本的申论知识。时间:15小时。

学习任务:刚开始接触申论,有必要将考试大纲阅读一遍;重点了解历年考试大纲的变化以及申论测试的环节;其次还需要了解申论测试的试卷结构和注意事项,以及评分标准。

学习方式与巩固:制订初步的学习计划,同时将申论测试的注意事项以及历年大纲的变化情况制成对照表,并牢记申论测试的评分标准。

2.应用总结阶段

目标:在充分了解历年真题的基础上,掌握各个题型的命题规律和解题方法。时间:40小时。

学习任务:至少做完近五年山西公务员考试试题,并依据参考答案及评分标准进行评分。

学习方式与巩固:每做完一套题,对照参考答案和评分标准认真总结得分和失分原因,同时总结不同题型的特点、命题规律以及自己的解题方法。

3.熟练提高阶段

目标:强化训练,保持状态,提高做题的速度。时间:60小时。

学习任务:学会在最短的时间内抓住给定材料的主题,依据题目要求形成基本答题思路,在模拟练习中提高自己的阅读能力、总结概括能力、分析判断能力和语言表达能力。

学习方式与巩固:开始限时做题,发现自己的强项类型和弱项类型,并找出其原因。

4.查缺补漏阶段

目标:完善自己的知识体系,进一步提高解题能力。

学习任务:在明确自己弱项的基础上进行有针对性的训练。时间:40小时。

学习方式与巩固:在考前每天坚持在规定时间内做完一套题,对自己的弱项加以完善。

5.高手阶段

目标:不仅能够迅速读完材料,掌握材料大意,同时能够快速形成解题思路。时间没有限制。一般考生达到查缺补漏阶段就足够了。

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