游园活动策划书

时间:2025-07-07 22:16:09
游园活动策划书15篇

游园活动策划书15篇

时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编为大家整理的游园活动策划书,希望对大家有所帮助。

游园活动策划书1

为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,透过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的教师及学生全部参加,从而真正到达师生快乐度元旦。

一、活动名称:

喜迎元旦,快乐游园

二、活动时间:

三、活动地点:

学校操场及个别教室

四、活动目的及好处:

活动一方面丰富学生的课余生活,提高学生的生活质量,同时也透过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进师生感情。

五、活动对象:

全体教师及学生

六、游戏规则及人员安排

游戏一∶背人过障

负责人员:宁凯波蒋晓庆

活动场地:篮球场

活动场地

活动规则:两人为一小组参加游戏,要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员,参赛者沿着规定路线由起点至终点行进,两个小组同时进行,在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜,2人各得一个印章。

准备:划分比赛区域及候场区域

游戏二:紧急运输

负责人员:

动场地:劳技室

活动规则:每次比赛4组,一次挟一分钟,挟完8个及以上弹珠者,获印章一个。

注意事项:负责老师一人负责记时、印章,此时一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

准备:弹珠若干,4双筷子

游戏三:海狮顶球

负责人员:李林霞曹喜梅

活动场地:一年级教室

活动规则:1、室内设2个赛道,每组2人。

2、甲、乙对面站好,距离为2米,时间2分钟。

3、甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜,组员各获一个印章。

4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

5、2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。此时球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。

准备:篮球2个,划分比赛区及候场区

游戏四:百发百中

负责人员:向黎凤向培元

活动场地:二年级教室

活动规则:

1、比赛一次6人参加,设6个赛区。

2、参赛者站在离目标2米远的地方,此时用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。

3、每人五个球,投进2个球获一个印章。

准备:6个水桶,若干乒乓球

游戏五:我心飞翔

负责人员:向潇李德显

活动场地:四年级教室外走廊

活动规则:1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷,飞机超越第一条线(3米)者获2分,超越第二条线(4米)者获3分,超越第三条线(5米)者获5分。每人2次机会。

2、积分5分以上者获一个印章。

注意事项:负责老师一人负责计分、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

准备:纸飞机6架

游戏六:心灵相通

负责人员:熊林凤沈剑

活动地点:三年级教室

活动规则:1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。此时两人隔必须距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者,组员各得一个印章。

2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后透过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。

准备:题纸,划分比赛区及候场区

游戏七:齐心协力

负责人员:罗红艳向杰

活动地点:音乐教室

活动规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,此时两人务必始终面向前方,夹着球透过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中透过;两人分别从障碍两侧透过。

准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

七、兑奖

负责人:龙建林

兑奖时间:12月31日9:00-11:00

兑奖地点:综合楼前

一个印章能够兑换一样奖品,由学生自由选取。

兑奖规则:

1、奖券上务必写上自己的年级、姓名。

2、兑换奖品后,奖券将回收。

八、安全

安全巡视:龙开春

本次元旦游园活动旨在娱乐为主,但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中,出现拥挤,出现安全问题。

防范措施:

1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。个性就是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排必须数量的学生维持秩序。

3、各活动室内的布置要留出必须的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。

4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。

5、活动过程中应强调注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。

6、安全巡视员时刻注意各活动的秩序及时发现并处理安全隐患。

九、场地布置

1、场地划分。各游戏负责老师在15:00之前进行场地布置,包括道具的准备。

2、显示屏:喜迎元旦,快乐游园

3、抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。

其余布置要有助于游戏的开展,尽量切实、美观。

游园活动策划书2

一、 活动背景

冬日的十二月雪花踏着轻盈的舞步漫天而落,睡在大地的怀抱里,我们才知道温暖胜过自由。同学们是初生的牛犊,是充满希望的新力量;同时也是懵懂和脆弱的,在学校老师领导的关心和引导下,从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来,融入到大学这个温暖的大家庭里面。

二、 活动主题

虽然时光短暂,但是彼此之间,都不会忘记曾经在繁华的都市、华丽的宫殿、亦或是宁静的小镇里,留下的那份最珍贵的友谊,就让我们彼此之间的回忆,永远地定格在充满激情与梦想的大学吧!

三、 活动目的

为了让同学们尽快熟悉和适应环境,融入到新的生活和学习中,增加对校园状况的了解,增强大学生的自豪感和对未来的自信心,提高大学 ……此处隐藏19799个字……、摸石头过河

游戏规则:比赛距离为10米,每个参赛人员二块纸板,放在起点线后沿(纵

向放置),听到主持人发出“预备”口令后,参赛人员两脚站在两块纸板上,当主持人喊“开始”后,参赛人员即可起动,用手拿起一只脚踏的一块纸板,放置前方(距离自定),两脚踏上前方纸板,再用手拿起空纸板放至到前方(后同),这样依此前进,直至最后一块纸板用手拿起越过终点线。行进过程中,不允许脚落在地上,必须站立在纸板上方,将下一块放置完毕后,方可前进一步。选手如果顺利通关且时间不超过1分钟,则可发放奖券一张。

道具支持:长23厘米,宽15厘米,厚2厘米纸板2块。

项目负责:XXX

活动地点:

12、趣味甩呼啦圈

游戏规则:比赛距离为20米,在行进过程中同时转动呼啦圈。中途呼啦圈掉落,可捡起继续转动前进,没有转动呼啦圈不得前进,否则无效。呼啦圈必须保持在腰部转动,不得用手扶持。如果选手用时不超过10秒,则可领奖券1张。

道具支持:呼啦圈2个

项目负责:XXX

活动地点:人行道下面的主干道

13、滚铁环

游戏规则:每3人一组,比赛距离为50米,手持铁钩滚铁环过程中不能用手直接接触铁环且铁环不能同时全部触地,否则成绩作废。3人最先到达终点者获取奖券一张。

道具支持:铁环2根(含推动铁钩2个)

项目负责:XXX

活动地点:

14、跳跃障碍

游戏规则:每2人一组,比赛距离为20米,行进过程中脚双脚跳着走,中途会有(纸箱)障碍,必须跳跃障碍,碰倒障碍(纸箱)成绩作废。男子30秒及30秒以内时间到达,女子20秒及20秒以内到达终点者,都可领奖券1张。

道具支持:公司包装纸箱8—10个、秒表2个

项目负责:XXX

活动地点:

15、翻山越岭(吹乒乓球)

游戏规则:每2人一组,5个装满水的水杯排成直线,放上乒乓球用嘴吹球,在30秒内吹过5个水杯,就得奖券一张。

个、乒乓球3—5个。

公司工会20xx年1月道具支持:公司纸杯20项目负责:XXX活动地点:

游园活动策划书15

一、活动背景:

阳春三月的风和煦而温暖,同学们是春天刚萌芽的春笋,是初生的牛犊,是充满希望的新力量。同时也是懵懂和脆弱的,需要学校老师领导的关心和引导,从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来,融入到大同大学化工学院这个大家庭里面,在各级领导和辅导员的支持下,化工学院学生会处策划了这次游园活动。

二、活动主题:

“梦想飞扬的地方”

三、活动对象:

化工学院全体学生

四、主办单位:

大同大学化工学院学生会

五、赞助单位:

xx

六、活动目的:

为了让同学们尽快熟悉和适应环境,融入新的生活和学习中去,增加对校史校况的了解,增强同大学子的自豪感和对未来的自信心,提高他们爱校建校的热情。丰富同学们的课余生活,提高学生会成员及同学们的表达交际能力。在讲解的过程中锻炼口才及自身综合素质与能力,同时培养同学们为人民服务的精神。更多的了解学校了解各种就业形势等等,为将来做好前期的准备工作,找准目标与前进的方向。

时间:

地点:大同大学南北校区及周边地区

七、开幕式:

(1)地点:

(2)时间:月日

(3)对象:化工学院全体学生

(4)主持:(待定)

(5)流程:

1、主持致欢迎词

2、赞助商代表讲话

3、学生会代表讲话

4、主持人宣布活动正式开始

5、退场方式:退场顺序第一队以体育馆为第一站,第二队则以奥宇超市为第一站,第三队又以体育馆为第一站,第四队则以奥宇超市为第一站,以此类推,相继接受讲解。(双数号数的队伍将以体育馆为终点站,其余均以奥宇超市为终点站)

八、活动开展:

以定点接待和接受预约两种方式迎接各队的加入,定点就是在体育馆前面设点,达到三十人立即出团,同时接受各班的预约,该活动化工学院学生为主,与负责老师联系相互商量,寻求适当的时间让同学们接受讲解。

九、资料收集:

发动全体队员收集校史校况相关的资料,把学生会成员分为组,每一组负责一个景点。主要内容包括学校各部分的文化底蕴和兴建历程,还有各部分的功用性,以及在校园发生过的大事奇事怪事。

十、人员分配:

收集资料由全部队员共同完成,收集方法如上。

讲解时分为九个组,每个团的介绍任务由两位队员共同完成,完成一次讲解后回据点接受再分配。

讲解人员经过培训,带队人员参加严格的带团培训。

据点安排三名调度人员负责联系队员回来讲解,同时接待到据点等待讲解的同学。

十一、具体路线:

体育馆—奥宇超市—音乐厅—美术厅—医学楼—综合楼—科技楼—图书馆—行政楼—多媒体楼—校外周边地区—奥宇超市

十二、活动特色:

主题鲜明,意义深刻,娱乐性和知识性相结合,富有实用性,参与面广影响大。

十三、活动宣传:

1、设计一个宣传板摆放在活动现场。

2、在新区和旧区的宣传栏处张贴精美的手抄海报。

3、在同大学生处广播站广播,还有其他相关的新闻报刊投稿,扩大活动的影响力。

十四、具体工作:

1、详细路线的安排

2、材料的收集

3、培训指导老师的邀请

4、场地借用(培训场地和活动场地)

5、与助班和辅导员的协商接受预约

6、场地布置(包括现场宣传板设计)

7、出宣传海报(海报宣传语)

8、喇叭借用

9、搬桌椅,布置会场

10、安排开幕式音响

11、买水

12、拍照

13、学生的安排

14、后勤安排,会前会后的清场工作

15、活动总结

十五、资金预算:

(1)张手抄海报,每张元,共元;

(2)一千张精美书签每张元作为活动的纪念品,共元

(3)合计一共元。

十六、经费来源:

赞助商赞助以及学院资助结合

意义及预期达到的效果:让同学们熟悉一下周边及校园的环境,让同学们有良好的心情早日融入新学期的生活,提高对校情校况的了解,培养同学们的归属感,提高爱校建校的热情。丰富同学们的课余生活,提高学生会成员及同学们的表达交际能力。锻炼口才及自身综合素质与能力,同时培养同学们为人民服务的精神。更多的了解学校了解各种就业形势等等,为将来做好前期的准备工作,找准目标与前进的方向。在各级领导和老师的支持下这次活动一定会圆满成功。

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