
关于用水的建议书
在社会一步步向前发展的今天,建议书的使用频率越来越高,当建议书是面对群体时,可以宣传、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动,具有一定的号召性。你所见过的建议书是什么样的呢?以下是小编收集整理的关于用水的建议书,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于用水的建议书1xxx:
水,是自然赐予我们最珍贵的礼物,滴滴水珠、涓涓溪流、滚滚浪花、滔滔江河,我们的生活永远离不开水。
然而,在如今的21世纪中,水资源已成为我们生活中缺少的东西,随着人口的剧增和经济的高速发展,环境的污染已造成水的供求问题相当严重。据统计,我国20xx年后,将进入严重缺水期,现我国居民每人仅有2500立方米水,被联合国列入全世界13个严重缺水的国家之一。
记的我在中央一台曾经看到这样一个报道:说是宁夏有一个偏僻的小山村,那里的沙漠已经到达家门口了,在这个村子里有一个72岁的老爷爷说他72年来没有洗过一次澡。还有一个小女孩名叫涛涛,是一个很爱美的女孩,因为家中却水,早晨从没洗过一次很干净的脸,就算需要用水,也 要从邻居家借来驴车去30里以外的村庄拉水,大概需要3个小时的路程。在看完这篇报道的时候,我为之沉默了,我没想到世界上还有这样严重却水的地方。
在我们的日常生活中,有些人随意浪费水,有些地方为搞经济随意污染水,可他们没看到我们最珍贵的礼物是越来越少了,如果地球上只剩下最后一滴水,那么地球将是怎样的……我不敢想,我们都不敢想。
亲爱的人类,为了我们以后的生活幸福,我们要坚决爱护我们的朋友——水。
关于用水的建议书2尊敬的政教处干部:
我们生活在这个知识的殿堂里,都非常快乐。但是,我发现了学校还有不足的地方:同学们上厕所洗完手后没有关掉水龙头,白花花的水就这样一点一点地流走,非常浪费,我们都知道地球上能喝的水非常少,而他们却这样浪费也许他们是因为开水龙头的时候发现停水了,而忘记关了;也有可能他们认为是用的公家的水,不用花自家的钱,所以懒得去关这等等原因都是因为同学们的环保意识差所造成的浪费,如果还不改掉乱用水的坏习惯,世界上的水资源就会急速枯竭,大家应该都知道如果世界上没有了水会是什么后果吧!我在此提出以下几方面的建议:
1、在每个班级公布维修水龙头工人的电话号码。
2、在全校发出倡议书,提高同学们的环保意识。
3、派人在各个楼层巡视,发现破坏环保的人进行扣分处罚(按范的错误大小进行处罚)。
4、多举办一些关于争当环保小卫士之类的活动。
5、通过广播或多种途径宣传环保知识。
为了做到一个真正的环保绿色学校,请你们采纳我的建议吧。
建议人:xx
20xx年xx月xx日
关于用水的建议书3屯溪区环保局:
水,是大自然赐予我们的最珍贵的礼物。而流经我们家乡的母亲河,则是我们生生不息的源头,他曾经给我们提供过多么优越的生活环境!
可是如今,由于人类的乱砍乱伐,大量的泥沙流进这条河流,还有周边的一些工厂,将大量的污水和脏物排进了我们的母亲河,严重污染了水质。母亲河的肢体经受着严重的摧残,有句顺口溜真实地反映母亲河的变化:“五十年代,淘米洗菜;六十年代,洗衣灌溉;七十年代,鱼虾绝代;新的世纪,治理不怠!”
在此,我真切地希望兵呼吁全社会都来关注母亲河,保护母亲河。保护母亲河,特提出一下几点:
一、在母亲河两旁多植树种草,不能无限制地开垦土地,防止水土流水;
二、减少农药和化肥的使用,沿途污水必须净化处理后再排放,避免污染河水;
三、培养良好的生活习惯和公共道德,不往河里扔垃圾、废品,保护河道清洁;
四、合理利用水资源。节约用水,不乱捕捉、不过度捕捉河中生物;禁止非法采挖沙石;
五、加强环保宣传意识,提高全民保护环境意识。
让我们一起努力吧!保护母亲河就是保护我们自己!
屯溪长干小学六(2)班汪
20xx年10月27日
关于用水的建议书4亲爱的同学们:
你们可知道,西南五省正抵御着百年一遇的特大旱灾,农作物受灾面积已达4348.6千公顷;5104.9万人受灾;饮水困难人口1609万人,饮水困难的大牲畜1105.5万头,因灾直接经济损失高达190.2亿!仅因为一个字——水。
水资源不是取之不尽、用之不竭的。我国是一个水资源短缺的国家,在600多座城市中,约有一半缺水,且有愈演愈烈之势,每年因缺水造成的经济损失达100多亿元。随着人口的.不断增长和经济的不断发展,淡水资源日益紧张。大学生作为未来社会的主力军,应该做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者。为进一步强化节水意识,树立节约光荣、浪费可耻观念,我们特此向全院同学发出倡议:从我做起、从现在做起,请珍惜每一滴水。
一、树立爱水意识,做生命之源的呵护者。水和每一个人的日常生活息息相关。我们要充分认识爱水护水的重要意义,处处珍惜水、爱护水、节约水,自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。
二、养成节水习惯,做科学节水的实践者。不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河。我们在用水的时候要做到洗脸用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龙头下直接洗衣洗脸;用水后关牢水龙头,用过的水留起来拖地冲厕所,养成护水节水的好习惯。
三、弘扬节水风尚,做节约用水的宣传员。我们要从自己做起,积极传播节水理念,从带动身边的同学开始,进而带动更多的人投入到节水中来,努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。
四、做爱水节水的生力军。当我们看到水龙头开着时,要主动去关掉;当我们发现供水设施发生损坏或跑漏时,及时告知有关部门;当我们遇到有人浪费水资源时应及时制止,敢于同不良用水行为作斗争。
请热心节水事业的同学从底下的篮子中取一个节水便条,贴到各自宿舍门口,表明该宿舍将为水资源的节约做贡献。
爱水是一个人的品质,节水是我们的责任。建设和谐校园,需要人人爱水、处处节水。让我们积极行动起来,爱惜每一滴水,共建人水和谐,让我们的生活更加文明,让我们的校园更加美丽,让我们的世界更加多彩缤纷!
建议人:xx
< ……此处隐藏2354个字……水是生命之源,这是世人皆知的。不仅我们人类生活、生产离不开水,动植物也离不开水。没有了水,人类将无法生存。你们或许还不知道,地球上的资源将近枯竭时,凭着人类的科学技术大多可以找到“替代品”,可唯独水资源是找不到任何东西可替代。水并不是取之不竭、用之不尽的。在现实生活中,又有多少人把“节约用水”这个词放在脑子里呢?在学校里,洗手间的水笼头有时在不断地滴水,这是因为同学们洗过手后没有关紧水笼头,一滴滴淡水就这么浪费掉了。操场上,同学们用水
在互相喷洒。玩耍的同时,生命资源却在减少。为此,我向大家提出建议:
1、请随时关紧水笼头,防止滴漏;
2、向父母宣传“节约用水”;
3、将卫生间水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可省水近2千克;
4、洗澡擦肥皂时,应关闭水笼头;
5、提醒爸爸洗车不用水笼头冲,应用抹布擦洗;
同学们,行动起来吧,从生活中得点点滴滴做起。如果我们每一个人一年节约1吨水,我国13亿人口1年就可以节约13亿吨水。为了我们的子孙后代,请大家节约用水吧!
六(5)班尹健
20xx年10月29日
关于用水的建议书12尊敬的校长,同学们:
你们好!
我发现,最近我们学校有很多同学在浪费水。一些同学用水毫无节制,甚至有的同学经常用水来打水仗。水对我们很重要,如果没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。
针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:
1.学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察,有没有个别同学在浪费水,然后扣除班分。
2.学校可以请一些儿专家,告诉同学们节约用水的重要性。
3.可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在浪费水。
4.如果看到同学在浪费水可以及时提醒。
5.可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。
6.学校还可以在每个星期一的时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。
同学们,水是生命的起源,大家一定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭泣了!
建议人:xxx
20xx.10
关于用水的建议书13敬爱的杜校长:
您好!今天下午劳动后,我到水池边洗手,老远就看见洗碗池的两排水龙头齐刷刷地向外喷水。由于自来水经常停水,大家都没注意关水龙头,而此时工友还没上班,于是出现了无人
管的现象。
由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上的最后一滴水很有可能就是我们的眼泪!”是啊,当今世界,随着人口的不断增长和经济的不断发展,水资源的需求量不断增加。而我国的水资源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,历史上早有“十年九旱”之说。所以,我们应该让每一位师生重视起来:从身边做起,珍惜水资源!鉴于此,我向学校建议:
1.改造供水设施,拆除无专人管理的公用水龙头。
2.为厨房的洗碗池水路安装总开关,工友下班时关掉水源,就不会出现前述情况了。
3.利用地方课、班队会活动集中开展节约用水的教育。
4.制定节约用水公约,如用水尽量只用极小限、用完水后将水龙头拧紧等,让同学们有章可遵、有规可循。
以上建议不知是否可行,敬请领导研究、采纳!
六年级学生
xx月15日
关于用水的建议书14亲爱的朋友:
大家好!
长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事实上,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起。大而言之,为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护学校和我们自己的利益,为学校的发展做贡献。在此,我向大家提出:
1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
2、在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时关水。
3、对于有独立卫生间的寝室和居民楼请尽量二次用水冲厕所。
4、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。
5、请做到一水多用,充分利用水资源。
6、见到有浪费水资源现象,请及时制止。
7、发现水管有漏水现象,请马上向有关部门反映。
8、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的老师、同学共同参与节约用水。
自来水不是“自来的”,水资源也是有限的,必须科学合理地加以利用,节约用水,提高水的重复利用率。
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
关于用水的建议书15敬爱的杜校长:
您好!今天下午劳动后,我到水池边洗手,老远就看见洗碗池的两排水龙头齐刷刷地向外喷水。由于自来水经常停水,大家都没注意关水龙头,而此时工友还没上班,于是出现了无人管的现象。
由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上的最后一滴水很有可能就是我们的眼泪!”是啊,当今世界,随着人口的不断增长和经济的不断发展,水资源的需求量不断增加。而我国的水资源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,历史上早有“十年九旱”之说。所以,我们应该让每一位师生重视起来:从身边做起,珍惜水资源!
鉴于此,我向学校建议:
1。改造供水设施,拆除无专人管理的公用水龙头。
2。为厨房的洗碗池水路安装总开关,工友下班时关掉水源,就不会出现前述情况了。
3。利用地方课、班队会活动集中开展节约用水的教育。
4。制定节约用水公约,如用水尽量只用极小限、用完水后将水龙头拧紧等,让同学们有章可遵、有规可循。
以上建议不知是否可行,敬请领导研究、采纳!