初一的生活作文

时间:2023-03-10 01:56:16
【精品】初一的生活作文集锦六篇

【精品】初一的生活作文集锦六篇

在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的初一的生活作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初一的生活作文 篇1

告别小学,迎面而来的就是初中了。想到一年的春夏秋冬也将在中学度过,我的心中充满着自信。

校园里的风景真的很美,一到秋季,桂花树便棵棵“争芳斗香”,小小的花瓣却会散发出迷人的,悠长的香气,氤氲着整个校园,让人心旷神怡。

早晨,校园里的每个班都是那么有活力,学生们个个大声读书、背书,连小鸟儿也凑热闹来和着唱歌,这是多么美的学生晨读图呀!

我的初一生活,与小学截然不同,酸甜苦辣填满了我的整个心田。它给予我们机会和可能,同时也带给我新的目标与挑战,我很有信心。爸爸经常鼓励我说:“只有种下一亩种子,才会收获一亩粮食,学习任何知识,都是先苦后甜的。”我牢牢地铭记在心。

我的初一学习生活中,作业量也是大大增加了,与小学相比,可以说增加了好几倍,每晚作业堆满了我的课桌。当然,作业再多,也要认真写,知识再难,也得认真学。

我的初一生活,有那么一点酸甜交织,苦辣也在一旁凑热闹,我发现虽然每天的课节多,学习时间长,在校从早上7点到下午4点半,但夜里埋头苦干的我,依然充满了活力,从不抱怨累,即使偶有考试的失败,我也能静下心来,找准原因,奋力追赶。我的心中有着“百炼成钢”的信念!

我的初一生活,也是快乐的,因为我的脑海里知识在不断地增长着,我认识了更多的好朋友,所有的老师们又是如此亲切和蔼。

“逝者如斯夫,不舍昼夜。”小学六年的时光,似闪电般流逝而去。我想这初中三年应是更快的。我的初一,我的七零一班,每天都洋溢着活力,每天都发生着各钟趣事,我珍惜每一天,开心每一天,进步每一天!

我的初一生活,我向你自信奔来!

初一的生活作文 篇2

充满整个初一的是一种紧张而不失放松,有压力却不失快乐的旋律。

初一好像迈入了一个新的纪元,思考方式也不像从前。以前曾乐此不疲的事,现在可能认为幼稚。以前一些不愿意做的事,现在可能会认为十分有用。必定,成长,便意味着变化。

初一的色彩是翠绿的。到处都弥漫着青春。这股绿不是冷色调的,而是有着蓬勃向上的生命力和热情,就像在每一节体育课上,操场上、球桌旁、篮框下,绿茵场上挥汗如雨一样,只因心中的那片热爱。

初一的旋律是张弛有度的,每每为了学习,成绩奔波、努力,都是紧张却充实的。教室明亮的灯光下,轻揉一下有些疲惫的眼睛,打起精神,继续奋战。而在奋战过后的那份成功的喜悦和其它事情无法匹敌的放松,又岂是不付出努力就能得到的?

初一的精神是上进的、永不放弃的,这才是一切关键和核心。多少次对学业的烦燥,多少次失败的'打击,只有坚强地挺过来,才可能迎来成功。每天早早起床起向学校,在学校忙碌过后,又赶回家来,继续巩固这一天的知识。努力,只为心中那份理想。

初一的我们是团结的。一直为了集体而战。跳绳比赛时取得些许成就的快乐,每周得到流动红旗的成功和失败和与之相应的喜悦、失望,正是我们团结一心,共同努力的表现。

初一的一切是快乐的。刚刚入学的新奇,认识了新老师新同学的喜悦,和同学们一同外出研学的兴奋,大家一起取得成就的兴奋,这一切和那微不足道的疲劳比起来,又算得了什么呢?

转眼一年又过,回首往昔,将所有的泪水和欢乐编成美丽的花环,戴在头上,体味到的是成长的丰厚。

谨以此文,致我那将逝去的初一,和将要迎接的初二生涯。结束,只是另一个开始。

初一的生活作文 篇3

初一第一节语文课上,“政治课的时候,我从你们班教室路过,你们还看见我哒?”语文老师的眼里闪过一个诡异的眼神。

同学们都丈二的和尚,摸不着头脑,都不知道语文老师的葫芦里卖的什么药。一个个眨巴着水汪汪的大眼,不知所然地看着老师。

结果,老师歪着脑袋,怀疑的说:“你们真没看见啊,上节课我从你们班走过,你们居然没看见?”这么一说,班上的“高数公路”同学按耐不住了,忙说:“老师,我看见你了”。老师笑眯眯的看着他,又转过头来问我们有没有看见。我们诚实的回答真的没看见。

老师狂笑不已,“嗯,你们班果然是好班奥,都没上当,上节课在8班问,结果他们为了配合我和我达成共识,一个个都说看见我了。上课还能看到窗外啊?”我们齐口说:“不能!”老师悠悠的说:“我挖个坑他们就往里面跳,我的坑还没挖完呢,他们就急着往里面跳!还傻啊?”

全班痴痴地笑。

“你们这次没上当,下次小心一点奥,下次我再挖个坑,别往里面跳啊”

好狡猾的语文老师唔。嘻嘻

初一的生活作文 篇4

那抹红霞,最终还是没能出现。

——题记

风醉了。徜徉在柔云的怀抱里倾诉悠长。云醉了,微醺着靠在轻风的肩头轻声浅唱。云的脸上泛起一丝红晕。那抹红霞终于出现,在眼前。

放学回家的路上,偶尔会看见那抹红霞。每次它都用不同的姿态向懂得它的人们低声问候。每每看见那抹柔和的红霞,心头所有繁杂琐碎的思绪全部被抛开,躁动的心也平静下来。光是看看那抹红霞就会如此畅快呵!

记得一日,傍晚,黄昏步履蹒跚的来到,红霞也跟随黄昏铺满了整片天空。美景令人不得不驻足观赏。还记得当时,我捧着一听可乐,站在夕阳下,仰望那抹红霞,直到夕阳把我的影子拉长,再拉长。却依旧望着那抹耀目的红霞发呆。如此美得红霞,却能在天空中停驻多久?当时的我,痴痴的以为红霞会永远的存在,就算我睡得正熟,红霞也会一直这样把天空铺成红色的画板。

只是,我犯了个错误,一个最致命的错误。

红霞不会因为我而一直存在,它只是在适当的时候,出来探个头,望望天。仅此而已。当它累了,倦了,想睡了的时候,它会蜷缩在天边的某个角落,安详的睡着。就像熟睡中的婴儿。它需要安静的睡眠,何时它揉揉惺忪的睡眼,兴许才会从沉睡中醒来。

今天的天灰暗的恐怖。阴沉的拉下脸,但却没有咆哮。只是天气太闷,太热。太阳一直闪耀着光辉。傍晚,大太阳才隐没了部分形体,却还在用炙热的光烤着大地。

自上次看到红霞,已有两三个月的时间,可是至今,那抹红霞,却依旧没有苏醒,依旧不愿探头鸟瞰这灰暗的世界。

那抹红霞呵,最终还是没能在适合的时机出现。

初一的生活作文 篇5

美好的初一生活刚刚过去,我从对它的恐惧,转变为了喜爱。它像调味罐,包含了酸甜苦辣这四种味道,给我留下了美好的回忆。

临近考试的一节英语课上,老师毫无征兆地开始检查作业,看完一部分作业后,她回到讲台,紧锁眉头,用书大拍讲台,听到一阵巨响,读书声戛然而止。“为什么上次布置的作文完成地这么差?没有完成的自觉起立,站着复习一节课!"我心想:这下可糟了,为什么我对这个任务全然不知?但是这么多人都站了起来,我还是站着吧。

站了许久,我面红耳赤,感到无比难受。正当老师出去,前桌同学回了头,满脸疑惑:“你不是达到了标准吗?不用完成那篇作文的,为什么还要站起来?"天呐,我竟然被罚了个冤枉站!于是,我怀着懊悔的心情,站了一节课。

之后,我感到心里酸酸的,既因为自己糊涂地站了一节课,又因为没在布置的任务时认真倾听。

初一生活有酸也有甜。在校园中获取知识,是一种甜。

从最基本的汉语拼音,到形态各异的汉字,在一篇篇有趣的课文里,我仿佛身临其境,看到了一处处与现实生活中不同的世界。老师们有魔法,一篇篇饶有趣味的文章,经过讲解,又会变成一部乐曲。当我们读透文章时,对知识有了的满足,这就是甜。或者,当一道道困难重重的数学难题拦路时,我们闯过了关卡,想出了新的解题思路,那种兴奋、自豪、赢取新知识的快乐,像一篇乐谱,流畅地流入大脑,让人愉悦。

初来乍到,第一个迎接我们的就是军训。正当我信心满满地迎战时,仅仅一份早餐就打倒了我。食堂人山人海,不适应的我只一碗粥下肚就去集合了。本以为只是站站就行,没什么辛苦,可只坚持军姿五分钟左右,大家都吃不消了,到午餐前,我就开始头晕目眩,挺到午休,我才松了口气。几天后,我无意看到窗户,自己的脖子、手臂都黑了一大片!军训啊!你让我的身体受到了苦,内心更是对家无比想念,苦不堪言呐!

“嘿!今天是我们寝室的第一次得优!"“哇,太不容易了,让我们尽情狂欢一个中午吧!"等大家陆续回寝,一个同学拿起枕头,发动了一场大战,大家正玩得高兴时,殊不知已经闯了一场大祸……

晚自习时,八位成员被班主任叫到了门外。大家连连遭到了老师的“炮轰",当时的我脑袋涨得通红,脸上火辣辣地疼。老师更是火冒三丈,让人感到了辣味儿。这一次,让大家体验到了校规的辣、老师的辣。

初一生活丰富多彩,有滋有味,它让人尝到许多滋味,增加了不少的知识、经验,令人回味无穷。

初一的生活作文 篇6

初一,这是一个多么令人难忘、多么令人向往的话题,每当回忆起初一的生活,在人们心中升起的是无尽的感慨和思念,就会使人留连忘返,记忆起童年的那份欢乐和幸福。

我的初一生活是丰富多彩的。早晨,在明媚的春光中参加升旗仪式,望着冉冉升起的国旗,心中就会充满无限的力量。一天中,都在知识的海洋里遨游,去探索人世间的无穷奥秘,去发现种种难题。有时候,老师带领我们到大自然中游玩,在这里我们不仅能够痛痛快快地玩一阵,还能在玩耍中学到知识,在学知识的过程中得到身心的愉快。有时,我们学校开展一些有意义的活动,如运动会、作文比赛等,同学们不仅可以在这里发挥自己的才能,还能够锻炼身体,真是两全其美。我们学校还开展了一些学习班,在这些学习班里,可以学到更多的东西,让自己的知识更加牢固。

当然,刚刚“接触”初一的时候,身心并没有那么宽恕和自如。一个个新的面庞,一句句陌生的话语,心中也会产生孤独寂寞感。但是随着时间的推移,同学们之间的距离渐渐缩短了,产生了深厚的感情。孤独寂寞感没有了,迎来的是亲切和感情。在以后的学习和生活中同学们相互关心,相互帮助,成了生活学习中的”有心人”。

总之,我的初一生活是多姿多样的,这多姿多样的初一生活是美丽的,是令人伸往的,我将把对初一生活的向往之情深深的融记在记忆中,留在心里,留在默默的回忆中。

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