初一写人作文

时间:2023-03-31 15:57:28
初一写人作文集锦8篇

初一写人作文集锦8篇

在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的初一写人作文8篇,欢迎大家分享。

初一写人作文 篇1

奶奶“走了”已经快半年了。在我记忆深处,她无微不至地关心我,爱护我。

奶奶有一个慈祥的面孔,脸上已有许许多多岁月留下的痕迹。她每次做完农活,都会买许多的零食给我吃。我好像是她的掌上明珠,她十分关心我,爱护我,不让我有一点点的伤害,和奶奶在一起的日子十分幸福。 记得有一次,我和姐姐在场地上玩,姐姐不小心用棒子打到我的眼睛,顿时我的左眼失明,奶奶着急极了,用棍子打了姐姐,就立即推出了三轮车把我抱到车上,往镇里赶,但是奶奶住在小村子里,离医院非常的远,碰巧爷爷又不在家,奶奶只好自己骑着三轮车带我去医院,一边骑还一边说:“不要着急,马上就到。”过了十几分钟,奶奶累得气喘吁吁,精疲累尽。终于赶到了医院,我的眼睛也被看好了。 奶奶关心我是无微不至的,为了我还把爷爷的烟给戒了。

爷爷十分喜欢抽烟,有事没事嘴里就叼了一根烟不管是好烟还是坏烟总是抽得津津有味。有一次爷爷和我玩时把我烫伤了,奶奶生气极了把爷爷的烟全扔了,爷爷这才不抽。

奶奶在去世前还嘱咐我:“好好学习,把成绩念上去。”这给我很大的动力小学生作文,使我今后学习变得更加有信心,我想对奶奶说:“你放心,我一定会好好学习的。不会辜负你的希望的。”每当想起奶奶的话,我就觉得我充满了力量。朝着我的目标前进。

初一写人作文 篇2

周末,老师布置的作文题目是《夸夸我的同学》,我绞尽脑汁想了老半天,也没有下笔,干脆独辟溪径,夸夸我自己。

我叫泽,今年8岁,读小学三年级。我的父母高大,所以遗传基因的影响,我比同班同学高出一个头。

由于好动贪玩,患有抽动症,我学习有些困难。为此,受到了来自学校、家庭各方面的压力。其实我想告诉老师和父母、亲人,我真的也想当个乖孩子,也想成为品学兼优的好学生。你们在帮助、指责我的时候,也换一种方式,夸夸我的优点吧!

第一,我吃饭特别乖。一上桌,我就挑喜欢吃的菜,专心专意地吃饭,几乎每次都是第一个吃完饭。所以我身体特棒,很少生病。

第二,我爱好体育运动。跳远、篮球都是我的强项。我的投篮命中率达到5中3呢。跳远更是我们班上的冠军,无人能比。象棋是我的最爱,爸爸是我的启蒙教练,爷爷和姑爹也常常意外地败在我手下。

第三,我是个懂礼貌的.孩子。不管在哪里,我都会礼貌地招呼人;每次离开,我都会主动跟人说再见。

第四,我还是个乐于助人的孩子。在家里,我会主动帮着摆碗筷、倒垃圾;在学校,我爱劳动,爱帮助同学。

尽管我有许许多多的缺点和不足,但我真心想做个好孩子,我渴望老师、家长、长辈给我更多的鼓励和赞许。我要争取每天发现一个我的优点。这样,我就能在快乐中一天天进步,自信地成长。

初一写人作文 篇3

说起我们班的“头号人物”,非周飞莫属。周飞是我们班的大班长,他长着浓眉大眼,嘴巴红红的,真像是女孩子的玲珑小嘴。而他最有特色的还是他的发型,头发长长的,密密的,可真像一个鸟窝。

周飞是个多变的人。一开始,他是我们班最文静的男生,上课时,他总是沉默无言,一看他这样子,就像个白面小书生。可是“人不可貌相,海水不可斗量”,一下课,周废旧和他的铁哥们葛泽煜,追来追去,玩来玩去。一下子,他又成了我们班最顽皮的一个人说到这儿,你们一定要问了:“周飞这么顽皮,怎么能当选成班长呢?”告诉你们吧,他虽然顽皮,但却“四海之内皆兄弟”,人际关系可是好得不能再好了。一下课,就有一大群人找他玩,如果那天他生病不来上课,那这天的下课时肯定安静极了。

他最大的特点还是常常“同流合污”。

有一次,老师不在,班中的温度一下子升高了许多。陈佳敏急了,拿起一本同桌的本子就往地上摔,想让我们安静下来,可这招没用。一会儿,周飞实在忍不住了,装出生气的样子,大喝一声:“安静!”班中不仅没安静,还闹了许多。周飞见状,灰溜溜地回了座位,不一会儿,周大班长竟“同流合污(玩)”起来。

这就是我们班的“头号人物”——周飞,我们的一班之长。

初一写人作文 篇4

至我记事起,他就没给我好脸色看过,他是一位教师,一位让人敬佩的教师,但从来,在别人面前,他都是笑呵呵的,让人亲近,一回来到了我这里,那厌恶的眼神不止一次在我身上穿梭。

六岁,一个本该欢乐的年龄,我却要被他逼着起早贪黑的学习古诗,他那双厚厚镜片下的小眼睛,总能快速捕捉到我偷懒的愉快,并且用他强有力的手打在我屁股上,我的眼泪顿时就漱漱流淌下来,但他一个眼神,像是一把锋利的刺刀,斩断了我的泪腺,让我乖乖投降

八岁,开始上小学,他从来没有叫我过起床,我总是多次尴尬的站在教室门口罚站,同学们瞧不起的目光落在我身上,我羞红着脸低下了头,然而脑海里却抹不去他凶神恶煞的表情,从那时起,我对他开始反感。

九岁,第一次烧菜,堆茅草的地方着了小火,我迅速用水扑灭,但周围烧焦的痕迹还是露出了马脚,他劈头盖脸的打了我一巴掌,在地上唾了一口痰,骂我是小鬼子,我忍着没哭。

十岁,那天我等到校门关闭,终究是没等来他,我冷冷哼了一声,学校离家的路很长,一路上,我边哭边走,天已经黑了大半边,我一个人在黑漆漆的小路上,等走到了,全身汗水、泪水夹杂在一起发出难闻的气味,我问他为什么不来接我,他淡定的说,忘了。

十二岁,学业开始繁忙起来,我没空和他斗嘴吵架了,一心一意对待学习,他却总是说我“恩将仇报”,并且在我语文数学书上画满了画,我白了他一眼,没理他。

十三岁,他住进了医院,得了严重的肺病,爸妈叫我不要去看他,细菌很多,说实话,我压根就没想去看他,就这样静悄悄的过了一年,我淡忘了他,竟一个人骑着自行车到了他家,看着眼前空无一人的破旧老房子,我才想起来他住进了医院。

十四岁,他走了,等我赶到的时候,他已经静静地躺在棺材里了,他那饱经风霜的脸上扬起了一层又一层的皱纹,摘掉了眼镜的他好像失去了往日的威严,那晚,我守在他身边一声不吭。

等我从悲伤中醒来时,我才发现,一切一切都是他亲手安排的:在我没上小学之前,他为我打好了基础,让我烧饭不叫我起床是锻炼我的独立,没来接我希望我能坚强,写在我语数课本上的字是希望老师能好好对我……

我一个人来到你的墓碑前,上面贴着你笑吟吟的照片,祖父,我懂了呢,你怎么走了。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待……

初一写人作文 篇5

上了初中,我的老师自然就更换了。开学第一天,同学们都在想自己会遇到什么样的老师。每位同学都想遇到一个好老师。可是,现实是残酷的,也是仁慈的。上了一上午的课,我连一个老师姓什么都没记住。因为实在太讨厌了。一开学的第一节课就开始讲课,烦都烦死了。这就是现实残酷的那一面。然而,他仁慈的那一面,就在这时体现了。

上课铃响起,我们的心一直在砰砰的跳着,因为我们都不清楚我们的语文老师会是一个怎样的老师。是想上午的那些老师还是……这时,一个个子一般,肚子很大,头发很少的老师出现在了我们面前。“他姓什么呢?看样子是一个挺仁慈的老师,那他那真实的一面又是怎样的呢?”每个同学都在想。这时,老师在黑板上写了一个大大的“胡”字。他说:“我姓胡。”然后在后面写了“占华”两个字。“我叫胡占华。”他说,“时间长了,你们就会发现胡老师除了头发少点就没别的缺点。”他拎着他那稀少的头发说道。“哈哈哈哈哈……”全班同学笑了起来。他又在他的名字前面写了“伟大的”这三个字。他说:“以后你们看到我就喊‘伟大的胡老师’我就知道你们是我的学生了。”“哈哈哈……”我们笑得更欢了。这时他说:“我给你们讲的好玩的东西。”

“你们都知道‘钱隆’吧!”“知道知道!”我们答道。“就是看见钱眼睛都龙了。”“呵呵呵呵呵……”胡老师带头笑了起来。“有一次啊,他在宫殿里,觉得吧没事干,于是就要去游玩。这时他拿起了iphone5,打了个电话,内容‘喂,亲爱的,你现在有事吗?’‘小老大,怎么了,我没事啊’‘哦,那就好,你上我这来,咱一会去游山玩水去’‘哎,好嘞,我这就到’乾隆挂了电话,又给游乐场打了个电话‘你给我准备条船,我一会过去’刚挂电话,他亲爱的就到了。然后开着劳斯莱斯到了游乐园去游山玩水了。在往湖中央的路上,看见钱眼睛都龙了的那位,看到了一幅画面,那是在山上,有一片古树,这时,说到‘亲爱的,我出一副对子,你看看你能不能对出下联’‘好嘞小老大,你说吧’他亲爱的想‘小老大没一点文才的主,他能出出来什么对子’这是乾隆到‘山石岩下古木枯此木为柴山山出’这时,他亲爱的一愣,然后想到,小老大平时挺2的,到能出出来这个,可是把我难住了。她绞尽脑汁也没想出来,就对乾隆说‘小老大,你让我想想,一会告诉你’这时,她看到了一幅画面,夕阳西下一群妇女在泉边洗衣……”这是下课铃响起,老师便说:“这这对子你们回家想想,预知后事如何……”“请看下集!”胡老师还没说完,我们就抢着答道。

啊~我那幽默的胡老师给我们留下了多深的印象啊!!胡老师,我们喜欢您啊!

初一写人作文 篇6

“我明天就要回去了。”“这么快啊,这个学期还有几个星期啊。”我渴望留住他。“这是我爸爸的主意,我也……”他无奈地低下头。

“我不由得想起,那天——“同学们,今天给你们介绍一位新同学。他的名字叫李涉,希望你们以后能好好地相处。”老师介绍着这位新同学。他给人以很孤僻的感觉,而且又是刚到这儿,所以也没什么人和他打交道。“记得那是一个星期一的早上。那天我早早地到了学校,刚进教室,就看见空荡荡的教室里有个身影在那儿修理椅子。是他,李涉。他也看见了我,笑了笑:“我的椅子坏了,所以……。”“哦,要帮忙吗?”“不了,已经好了。”我看见豆大的汗珠从他脸上流了下来,就把手中的纯净水递到他面前。“谢谢!”我习惯性地嘴角扬起15度,转身坐到座位上。体育课上,他突然坐到我身边,又突然地问我:“你见过草原吗?”“没有,不过我很向往。”“在我的家乡有一大片的草原,而且传说谁能看见草原发着光,谁就能拥有永恒的友谊。”“你见过吗?”“不,没有。”

此后,我和阿涉就成了好朋友,无话不谈的好朋友。小河岸边,大树下,走道旁,时不时总能看见我俩的身影。可今晚,他却对我说他要离开,这无论如何都让人难以接受。“没有挽回的余地了吗?”我怀着最后的一丝希望。“嗯!”风轻轻地拂过我的脸颊,晶莹的热泪从眼角滴下,落在手上。“别哭啊。”涉安慰我。我转过脸,这才发现他的眼眶和我一样湿润了。“涉,你……”他忍住了悲伤,笑了笑,握住我的手:“闭上眼,我们会看见发着光的草原。”闭着眼,一片无垠的草原,美而纯洁。美丽的草原,散发着金黄色的光芒。草原上站着两个男孩,他们同样发着光,奇妙的光芒把他们紧紧地包围,紧紧地靠拢,就像是一体的,不会分开的,此时此刻,他们属于永恒。涉终究离开了,但我们的心去紧紧的靠拢在一起。

因为我们都属于永恒,拥有永恒。

初一写人作文 篇7

时光如流转眼之间十六岁的烛光即将点燃。在记忆的长河中采集几朵浪花,将思绪倾注与笔端,向朋友门介绍一下我

高兴时开怀大笑,无拘无束文静时腼腆羞涩而又含蓄有时像个不拘小节,直言不讳的假小子有时又是充满幻想,追求超脱与不凡的少女。我的性格就是这样复杂。引用琼瑶的话,真是个矛盾的综合体。

我喜欢真挚与坦率,我贪心的渴望得到每个人的友爱与帮助我珍重友情,决不轻易的放弃朋友。有一次,由于我不小心将同桌的小秘密告诉别人,她知道后,气呼呼地训斥我是个快嘴得人,就在也不和我搭话了。我后悔,我自责:自己没有付出真心,别人怎会视我为知己呢?我要追回往日的友谊,我向她道歉。她拿起我悄悄夹在她书中的信,我赶忙低下头,装做看书,窥视着她的表情。

她凝视了我给她的纸条许久。我伸出手去紧紧握住她因激动而颤抖的双手,顿时一切的不快都随着这心灵的沟通远去

偷偷记下父母的生日,在那天奉上女儿的孝心――生日蛋糕和填上祝词的贺卡。爸爸妈妈看着礼物,笑着抚摩着我的头说:不买这些,爸妈也知道你的心意。真是个傻孩子。

我是个很普通的女孩儿,没有漂亮的外貌,也没有出众的特长。但我要用一颗善良的心灵去温暖别人,不懈的追求自我价值,塑造一个完善的自我形象,去赢得更多人的喜爱。

初一写人作文 篇8

七年级开学的两个月后我就一直喜欢你,现在马上就九年级了,曾经多次想忘了你,却一次又一次念着你。

还记得七年级你发来的那段话吗?看完之后我震住了,我自笑,可能是我表现太明显了吧,既然你说影响到了你,那我就离开,可离开说着容易,忘掉一个人没那么简单。

以为能忘了你,但闭上眼眼泪打破了我对自己的谎言,眼泪你这个坏动西,在我骗自己时,让我清醒,在我以为能忘时,出卖了我。

不知道,真的不知道你有什么值得我喜欢的。真心看透不了你,到底是怎么样的,是我多虑了?你玩起来是那么童真,做起事开是那么认真,又是那么认真,有时开心,有时孤单,又有点伪装

我害怕是我多虑了,我希望是我多虑了,记住,你开心时,我看着,你伤心时,我在身边,你哭泣时,我可以给你安慰,你寂寞时,我等着你找我。

我很想知道如果高中还忘不了你,怎莫办?

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