
【精华】初中满分作文汇编九篇
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的初中满分作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中满分作文 篇1每个人从哭声中开始来到了这个五彩斑斓的世界。童年就像是一本历史书,记载下我所有的天真浪漫,也引发了我的好奇心。
记得去年夏天,我在家门口的花丛中看见了几只瓢虫,看到这些大大小小的瓢虫,我产生了一些想法。
我捉了一些瓢虫回家,把它们放在一个透明的瓶子里,(.)开始观察。先找一找它的眼睛在哪里?首先一点我敢肯定,瓢虫是有眼睛的,要不它怎么看东西呢?但是我左找右找也找不到,可能是它的眼睛太小了。于是我便“请”来了放大镜帮忙。在放大镜下一看,我便找到了答案:在瓢虫圆圆的身子前,有一个圆圆的小东西,可能这就是它的脑袋;在它的脑袋两端各有一个小小的黑点儿,想必这就是瓢虫的眼睛了。
那瓢虫有几只脚呢?我把抓到的瓢虫拿出一只,想把它的身子反过来,看看它有几只脚,可是它在桌子上乱跑,我
怎么也捉不住它,最后终于把它捉住了,可是也不知是怎么回事,这只瓢虫只有5只脚。于是我又拿出一只,想证实一下是不是所有的瓢虫都只有5只脚,可以不小心让它给飞了。没办法,我又拿出一只,结果又给飞了,我有点儿想放弃了。但一想,我怎么能这么轻易就放弃呢?于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢虫,成功的发现了:原来瓢虫有6只脚。
剩下最后一个问题:瓢虫到底是害虫还是益虫?我把瓢虫放到院子了,通过观察发现它们当中只有一个是益虫,它就是“七星瓢虫”。通过从书中查找资料,我还知道:七星瓢虫是橙黄色的,背上有七个黑点,又叫花大姐。七星瓢虫专吃一种叫蚜虫的害虫,蚜虫又叫腻虫,专门把嘴刺进植物表皮的汁液,使植物枯黄死掉。而七星瓢虫一天能吃一百多只蚜虫,所以瓢虫中只有七星瓢虫是益虫,其他的都是害虫。
我兴奋的叫了一声,因为我终于发现了瓢虫的秘密:瓢虫的眼睛在它小脑袋的两端;瓢虫有6只脚;瓢虫中只有七星瓢虫是益虫。
啊,我为我的发现而感到自豪!我有一颗好奇的心,好奇于世界的万物,我会提出一连串稀奇古怪的问题。我深知,只有巩固好书本上的知识,多阅读课外书,才能解决这些问题。
初中满分作文 篇2佛说,一花一世界,一叶一菩提。
我们从细微之处看到整个世界。我循着佛的路,寻找着某个细微点,来打开我的世界。
以我的方式,从你美丽的流域。我们不能只圈画着自己的生活,我们还要涉足他人的生活,不同的人不同的独特体验;我们不能只生活在清晰的现在,我们还应该去遥望远古和未来,让思想站在时间的高端;我们不能只拥有现实的生活,还应该给心灵以诗意的浸润,让它在幻妙的天空翱翔……
这些,我可以通过阅读来实现。不过是白纸黑字而已,千年底蕴,竟赋予了它一种斑斓的美丽,如此神奇,我只有在顶礼膜拜中走近。
一直感谢语文,让我有勇气做我自己,又让我的生命,不单单局限于自己。
那样真切地喜欢着、爱着,却不时地,在本该沉醉的课堂上提心吊胆。
语文课上,总有这样几个时刻:教室里一片寂静,几只手高高地举着,有的同学平静地注视着老师,而我则深深地埋下头,躲开老师的目光;或,教室里一片喧哗,一伙人在一起呼喊着一个名字——很“不巧”,又是我的名字,而我则一脸惊恐地看着语文老师,急急地摆手……
这总是发生在老师找人感情朗读的时候。
“用感情朗读课文”,这似乎是很简单的事情啊。听上去,只要你不是冷血心智不缺,都应该能做得很好。可我,偏偏怕上了它。
谁那慷慨激昂的斗志,我只能用平淡的语气读出,谁那细腻缠绵的愁思,听我读来,却是索然无味。怪的是,居然还有许多可恶的家伙,在老师找人读书的时候,整齐地叫着我的名字。然后在我读完后放肆地大笑着,哄笑着,嘲笑着。
或许只是为了看一向很强势的我尴尬吧……
初中满分作文 篇3风霜雨雪中,穿着破旧的棉袄,在一世繁华中守着一个破烂的小摊,将所有快乐驱出门外,面对着微薄的收入和家庭负担或是愁眉苦脸或是哀声低叹……大多数人们心中的小商小贩的生活就是如此,但是走近了才知道,他们的生活,其实也有晴空万里,也有一份独特的快乐。
在菜市场门口,有一条小街,每次爸爸去买菜,我都在小小街旁等候。街上人来人往,还有各式各样的小贩就地摆摊。此时少有人光顾,两个小贩正边嗑着瓜子边闲聊。“你们今年收成好吧?”“啊,也就那么点儿。”“你们家孩子呢?”“在家呢。待会儿给他做饭去,你中午吃什么呀?”“随便吃点吧。”“今天太阳挺好。”“是啊。”……话题东拉西扯,没有固定,但他们漫不经心的神态,对照着桥上来去匆匆的行人,竟多出一份悠闲自得。阳光似乎也更眷恋他们,把冬日难得的温暖洒在他们那个小角落,照在他们眼角饱含风霜的皱纹上,蓦地多了一份现世安稳,岁月静好。
相比这边,街的另一边的大妈就“兢兢业业”多了,左盼右盼终于盼来了一位顾客,忙热情的介绍:“这是地瓜干,可香了,要点儿不?”路人尝了一根,点了点头。大妈笑得合不拢嘴,麻利的称量,说道:“还差两毛一斤,你再放两根吧。”路人牵着的孩子努力抬着手,想要够到木板车最外面的葡萄干,大妈抓起一把塞到他手里,爽朗的笑着说:“拿着吃吧。”小孩的两只小手都捧不住大妈那一把葡萄干。她谢绝了路人另给的钱,只是说道:“好吃下回再来。”
墙根旁,两个小孩正拿着粉笔在墙上量身高,两人身高相当,一时分不出高下,小男孩坚持道:“我比较高!”小女孩也不容落后:“我高!我高了这么多!”她踮起脚指着两条粉笔印间细小的缝。,虽是几乎细不可见的缝,但她的认真让小男孩也严肃起来:“是吗?我们再量一次!”远处的水果摊传来呼唤声:“孩子们,吃饭啦!”两人一听,扔下粉笔就跑了过去。我不由自主的跟了过去。两个孩子正在水果摊捧着拉面吃得不亦乐乎。旁边袜子摊的小老板歉意的说:“你又帮我女儿买拉面了。我把钱给你吧。”水果摊的老板赶紧拦住他:“没事儿,就一碗拉面,小孩子怕什么的!”
“你在这儿啊,我找了半天。走吧!”爸爸拉走正看得入迷的我。坐上车绝尘而去,那一条小街离我越来越远,但小贩宁静的神态,大妈粗糙的大手和那两个孩子纯真的笑脸却在我脑海中越来越清晰。
回想起我曾以为小贩都是痛苦的,没有好吃的饭菜、没有漂亮的衣服,没有明亮温暖的房子,每天生活在阴暗和寒冷、泪水和叹息中,等走近了我才知道,他们的生活中也有暖阳晴天,有我所不知的一份淳朴和善良,一份安宁和快乐。
初中 ……此处隐藏1415个字……带来惬意;后来我知道,这么一个灰扑扑的我也是一束阳光。—题记原本不期望大放光彩的我,不起眼的我,是他们让我知道,我也是一束阳光,散发光芒。
我也是一束阳光,那天为他驱赶黑暗。升级考试的前一个月,所门前看见一个娇小的身影蜷缩在角落里,我走过去,拍拍他瘦弱的肩膀,她抬起头,眼睛里面有眼泪在打转。他解释说是因为怕考试发挥失常,一个害怕又不安的小女孩在这一刻把她内心所有的恐惧跟忐忑全都发泄了出来。顿时间觉得她的那么脆弱。我安慰她,鼓励她,让它慢慢充满信心,她自信起来,考试取得满意的成绩。
那次,她说:“谢谢你的鼓励。”后来,我知道,其实我也是一束阳光。
我也是一束阳光,那天给她带来温暖。天气阴沉的,下着毛毛细雨,地上有点儿滑。我在路上慢慢地挪动着,视线中出现一个小女孩,坐在马路边,淋着雨,只身一人。她用手揉着脚踝,我走到她跟前,问她家地址要送她回家,本要拒绝,又看自己没办法走动只要答应。一路上吧雨衣给了她,问她冷不冷,像一个大姐姐无微不至。到了楼下,说了一句话,便上楼去了。
那天,她说:“我让她感受到亲人的温暖暖。”后来我知道,其实我也是一束阳光。
我也是一束阳光……
我原以为,一个没有色彩,灰扑扑的我只是默默无闻,可是我带来了温暖,赶走了黑暗。于是,我知道我也是一束阳光。
其实,我也是一束阳光,散发着无尽光芒!
初中满分作文 篇8曾经驻足在操场边上,痴迷地看着篮球在那群玩伴手里跳跃飞舞,活力四射,我却不能走近;曾经在月朗星稀的晚上,听着室友鼾甜的梦语,伴着他们幸福的睡相,我辗转反侧,难以入梦。
我的梦在哪里?我很迷惘。
父母寄予我太高的期望,他们希望儿子出类拔萃、卓然不群。我也曾有这样的心志,刻苦学习、心无旁骛;修炼品行,处处用心。可是当我有一天突然发现,我的微小失误连父母都不宽容,我的身边没有一个可以倾诉苦闷的对象时,生活的色彩便在我面前一点一点地消失了。每天一样的饭菜,每天一样的课堂,每天走同一条路,每天都是灰色的心情。一切的一切都是这样平淡无味,我体会不到生活的乐趣。我是个孤独的行者!
考试以后,别的同学都如释重负,狂奔到球场释放青春的活力,我却一人独坐在教室,望着窗外秋意渐浓的景色,不禁悲从中来。成绩怎样不愿去想,只感到满心里都是惆怅、落寞、凄凉。毫无斗志、百无聊赖,只好选择去图书馆寻寻觅觅……一本一本,包容着智慧与思想,知识与真理的巨著呈现在眼前。我漫无目的,一册一册地翻阅着,终于一则故事牵住了我的目光:有一次一名新闻记者问大文豪萧伯纳:“萧伯纳先生,请问乐观者与悲观者的区别何在?”回答是富有启发性的:“这很简单,假如桌上有一瓶只剩下一半的酒,看见这瓶酒的人如果高兴地大喊:‘太好了!还有一半!’这就是乐观主义者;反之,如果对着这个瓶子叹息:‘糟糕,只剩下一半了!’那就是悲观主义者。”故事看完了,我思绪翻腾,我不就是那个悲观的人吗?
办完借阅手续,带着那本书走出图书馆,走在校园的小路上,仿佛身旁伴着无数智者。我微笑着与迎面而过的认识和不认识的老师或同学招呼致意,走到操场的一角,在一块草地上坐下来。夕阳将余晖慷慨地抛洒在整个校园,在这绯红的天幕下,眼前是一幕又一幕朝气蓬勃的画面。
许多的烦闷在那个傍晚烟消云散,我理解了父母对我的期盼,也明白了我的梦想和父母的期望不是矛盾冲突的,斗志又重新在心里点燃。我不是个孤独者,我是个追梦人,在追梦的路上,我重新把乐观装进行囊,将晚霞织成信心披在肩上。
初中满分作文 篇9 深海探寻外星人网上消息:“大海深处有外星人!”真的吗?我按捺不住心中的惊喜,通过网络将这个好消息告诉了我的好朋友东东。他和我同样是爱科学的好少年,我们相约一起去大海深处探寻--------
大海一碧万顷,海风徐徐地吹着,摇曳着岸边高大的椰子树。灰色和白色的海鸥在蓝天碧海间快乐地飞翔。我们来不及欣赏眼前的美景,驾驶着潜水艇向大海深处潜去!呵,海底真实一个奇妙的世界!美丽的珊瑚挤挤挨挨地靠在一起,就像陆地上连在一起的茂密森林;形状各异的鱼儿眨着调皮的眼睛好奇地望着我们这个“不速之客”;蠢笨的海龟、漂亮的海马陪伴在我们左右——我都有些应接不暇了!突然,一条凶猛异常的大鲨鱼不怀好意怒气冲冲地向我们袭来。只见东东不慌不忙地启动了隐形装置,巧妙地躲开了鲨鱼的进攻。鲨鱼还不死心,晃动着长长的大尾巴再次向我们袭击,身后卷起了滔天的巨浪。只见东东双目如电,稳稳地操纵着方向盘,用力地按下了激光按钮,一束强光刺破了鲨鱼的心脏,瞬间染红了大片的海水——我长长的出了一口气!
我们的潜艇继续前行,不知过了多久,眼前出现一座黑魆魆的城堡,就在我们惊诧之余,忽然城堡发出了美丽的亮光。七彩的光芒像童话世界里的龙宫,原来这就是外星人的基地!外星人的样子长得很古怪:大脸盘、长耳朵、没有头发,眼睛大大的,头上还戴着有接收天线的头盔,个子不高、皮肤灰黑没有弹性,五指连在一起很像鸭子的蹼。他们对我们很友好,亲切地对我们说:“阿巴乌拉!”我赶忙拿出语言翻译机,才知道他们说的意思是“你好!”我们向他们播放了关于世界各国风土人情的风光片,还想他们展示了中国古老的文化。他们不住地点头称赞,还邀请我们到他们的星球去做客呢!
深海探秘我们成功了!当我们返回陆地的时候,受到了来自世界各地小朋友们的热烈
欢迎!当我们像杨利伟叔叔那样骄傲地走出船舱时,我们感到自己是新时代最了不起的爱科学的好少
假如记忆可以移植
做一位流行歌手是现代所有人所神往的事。
我一直在想,如果,我移植了我的偶像--迈克尔.杰克逊的记忆,会发生什么事呢?
早晨,我从睡梦中醒来,发现我会唱许多歌了。以前对舞蹈一窍不通的我,现在,我只要跟老师跳一遍,我就会跳那支舞了。后来,我又学会了许多舞蹈:霹雳舞,月球漫步......爸爸妈妈和亲戚朋友知道我跟迈克尔.杰克逊的记忆交换后,他们非要我上电视不可。
第二天,我刚把门打开,想出门,没想到我家门口用满了记者,都想要采访我。我把记者都请到了家里,开始回答她们的问题。
"请问你是怎么成为一个那么有才华的人的?"记者问。
"是因为,因为记忆移植!"我回答。那些记者开始哄堂大笑起来,并纷纷议论:"这孩子真有点问题,记忆移植!真亏她说的出来。""真是的,记忆怎么可以移植呢?""可她跟迈克尔.杰克逊的唱功,舞功一模一样......"
我此时有些气愤,心想:本来就是记忆移植嘛,哪里有撒谎啊!
我实在受不了她们的议论了,就说:"没错啊,我的确跟迈克尔.杰克逊两人做过记忆移植。这个手术是在美国完成的,记忆移植是美国那个最大的医院研究出来的。反正,信不信都由你们。"
记者听完我的一番话,又开始提出了疑问,有些问题实在让我恼羞成怒。这让我知道,记忆移植有利有弊,做明星是一件十分苦恼的事,所以,我打消了做明星的念头,把迈克尔.杰克逊移植给我的记忆删除,做回真实的自己。