【实用】初三作文集锦六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的初三作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三作文 篇1
“五一”劳动节到了，作为一个爱劳动的孩子，当然要去锻炼实践一番。于是，我决定去老家采茶。
那天阳光明媚，我把自己准备好的午餐——西红柿炒蛋和一碗米饭，装在饭盒里，然后带了几袋小饼和两瓶牛奶，放在背包里。“外婆，到哪里采茶啊?”“到后山去，你一个人在那里采茶要耐心点。”我背上背包，拿了一个桶、一把小凳子，一个特别大的袋子，活蹦乱跳地出发了。
走在狭窄的路上，映入眼帘的是一片绿油油的茶叶，在静静的茶林里，偶尔会有几个人头忽隐忽现——大家都在采茶。路边有着红色的小果实，成片的，让人忍不住要去抚摸她的小脸颊呢!
到达目的地时，我汗如雨下，随地而坐，看着成片的茶叶，欲哭无泪。休息了大约10分钟后，我拿起凳子，放在一棵茶树的前面，将桶放在凳子的旁边，紧接着拿起手机点了首音乐，一边听一边坐在凳子上采了起来。过了一会，我有点不情愿：大热天，还要出来采茶，还不如坐在家里看看手机，那多舒服啊!虽然我极不情愿，但我知道这是锻炼的一个好机会，不能就这么错过了，务必要认真对待。再说了，采茶卖的钱可归我呀!所以我并没有放弃，接着采了起来，两棵还没采完，我的右手食指第一个关节处就起了一个小泡，然后我就用左手采。采完一行后，实在累得不行了，我打开手机看了一下时间，都中午12时了，这么长时间我才采了几棵啊!既然到了吃中饭的时间，我便打开饭盒，坐在一块空地上，津津有味地吃起来。我忽然感觉此时的饭菜比家里的香多了，虽然是同样的饭菜，却有不同的味道!
吃完饭后，我又采了起来，不知不觉中，几个小时过去了，太阳公公也要回家了，茶叶一桶又一桶地装进袋子里了，比我人还要大的袋子被装得满满的。我瞬间感到特别自豪，连忙打电话叫妈妈骑车过来把茶叶带回去，也好炫耀一番——我知道这点茶叶对他们而言不算什么，对我来说却是莫大的收获!
初三作文 篇2
每当看到牙牙学语言的幼儿，看到背着书包蹦蹦跳跳奔向校园的小朋友，在他们身上我总会看到自己曾经的影子，时光飞逝，转眼间，我已是初三的学生了。
人生的路很长，要面对的坎坷很多，经过一个又一个的十字路口，而初三的我此时面对的是人生的第一个十字路口。
初三的节奏很快，生活很忙，学习很紧张。
每日清晨，阵阵鸡鸣声响起，天还是泛着微微的鱼肚白，我已背起书包匆匆的奔向校园，即使林中鸟儿的歌声很甜美，路旁的野花散发着淡淡的清香，小溪潺潺的流水悦耳动听，而我却丝毫不敢放松前进的步伐。作文
初三的时光匆匆如流水，时光虽短暂，但我却学到了很多，懂得了更多的道理。初三的我很烦恼，因为学习的压力又加重了许多，每天都有背不完的课文写不完的作业，朝起晚五是我们的作息表，老师也严厉了许多，要求更高了——课文背诵要精益求精，作文不容许有错别字的出现，作业量也增加了许多，我们常常奋战到凌晨才将作业写完。但勇敢的鸟儿勇于与风儿拼搏，勇敢的鱼儿只有冲破逆流才可以成长。初三的负担很重，因为这是人生的第一个十字路口，不得不为自己的未来立下长远的目标。我会更加努力，为自己的人生目标和理想而拼搏，争取以优异的成绩进入高中，为初中生活画一个圆满的句号。
初三的生活有苦也有乐，初三的生活会永远留在我的记忆中。
初三作文 篇3
无限风光在远方，远方是人生奋斗的目标和方向；远方是亲情，友情的寄托，抒发真挚情意；远方是一种情思或记忆的凝结，回忆渐已消逝的往事，历程。
小时候的月亮最亮最圆在婆娑的月影下听妈妈唱童谣，讲传奇和神话故事，我总会在疑问重重中甜甜的睡着。孟子三迁，牛郎织女与天河；孟姜女哭长城；嫦娥飞天与曹冲称象；梁山伯、祝英台化蝶等等，都有这共同的特点：神奇、虚无缥缈而又全都发生在遥远的时代和地方。“远方究竟在哪里？”我总爱眨着眼睛等待一个明确的解答。妈妈说，等我长大以后有了一种朦胧的向往，盼望自己快快长大，去追寻未知的地方。
那时的远方，属于妈妈，是梦的锥形。
小学，在童话世界里；在课堂上，我依稀看到了妈妈“远方的故事”的痕迹。那个美妙而神奇的国度：那里有蔚蓝的大海；有巍峨起伏的群山；有美丽的白雪公主；有穿着水晶鞋载歌载舞的灰姑娘；有阿里巴巴和芝麻开门；有神灯；有阿凡提；有漂亮的白天鹅；有可爱的丑小鸭……在那是，我似乎对远方有了一层更深的认识，远方就是神奇。从那时起，我就萌发了一个梦想：去远方。
那时的远方，开始靠近自己，是梦的呈现。
初中，读的书更多了，我对远方有了更深、更广博、更丰富的情感，远方的含义也更广泛。“海内存知己，天涯若比邻”，远方是最纯真的友情；“但愿人长久，千里共婵娟”，远方是最浓最深的亲情；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，远方是至死无悔、忠贞不渝的爱情；“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归，”远方是远离官窑，自由无羁的洒脱；白垩纪的恐龙、苹果的自由落地、比萨斜塔的倾斜、纳米材料的精细、基因排序的巧妙、三国鼎立的颓塌、丝绸之路的绵长，远方是未知的朦胧，是无尽的瞭望和探索。
远方是历史，远方也是现实；远方有故事，远方也有风景；远方的神奇诱人，远方也布满坎坷荆棘；远方召唤斗士，远方期待有志者的造访，远方绝对鄙视胸无大志的庸人……
远方是一首美丽的童谣，催人泪下。
十里长城，望眼欲穿，远方是相如，文君用匕弦琴的凤凰曲，美丽醉人；嫦娥江畔，龙山脚下，远方是梁山伯、祝英台以小提琴演绎的化蝶协奏，凄婉动人；远方是一种难却的情结，发人深省。
孤帆远影，碧空尽头，远方是江水悠悠、念念难舍的情愫；月下敲门、月夜推门，远方是精益求精的思绪；远方是一段刻骨的历程，无怨无悔。
自强不息，发愤著书，远方是司马迁刑后的坚毅。无悔于历史的真实；边疆祸乱无穷，远方是王昭君塞外烽烟，还大汉安稳；远方是一曲急越的战鼓，激励斗志。易水萧萧，踏步而去，远方是荆轲为除暴灭恶而引吭的壮歌……
初三作文 篇4
生活中，人海茫茫，世事万千。唯有万里挑一寻觅独属于自己的方式，方可径行直遂，收获最终胜利的果实。
分组编排舞蹈是形体课的最终考核。为了用心完成舞蹈，我们决定运用独有的创新方式，编排出一支独创惊羡的舞蹈。
其他组都在匆匆讨论后千篇一律地选择跳健美操，可我在观看她们排练后发现这舞种怎能体现我们的原创。于是，我们将舞种选定为带有民族元素的现代舞。
学校里，听同学们谈论她们要运用哪首歌曲，模仿哪个视频，我不屑，想以自己独创舞和曲的方式超越她们。放学后，几个女孩便冲出教室，来到排练厅稍加热身，跃跃欲试。我打开电脑中的音乐编辑界面，播放背景乐曲，让组员们“试音”，跟着节奏舞动。接着，我便反复斟酌，不时根据组员们的表现对音乐进行剪辑：这里节奏变缓些，那里反复这个八拍，间奏时再编进一段泉声……就这样，经过无数次的修改调试，我们的独创音乐也“新鲜出炉”。相较于他组，由于是经过个性化调整创作的舞曲，我们因此对音乐节奏更加熟悉，也更加适应，有益于下一步的排练舞蹈。对此，我引以为傲，信心倍增。
接下来的动作编排，我摒弃了其他同学先排后练却因不断修改而拖慢进度的方案，运用了自己的方式：边排边练。对着镜子，我耐心地手把手教着组员基本步伐，与此同时，脑海中源源不断地涌出新的动作组合，并依据组员的不同程度适当调整，从而达到最佳效果。望着组员们早已汗水淋漓却依旧认真练舞的身影，感受着组内互帮互助其乐融融的编舞氛围，喜悦涌上心头，仿佛这方式早已助我赢取胜利。
终于，到了最终展示的时刻。我们在台上一字排开，身着靓丽的舞衣，心中默念着节拍，动作行云流水，表现堪称完美。不出意外，我们的舞蹈令大家耳目一新，获得大家的一致好评，得到了最高的分数。
演出过后，心中的愉悦喜形于色。这心中的'喜悦不仅仅是因最终的成功，还因这原创的舞蹈注入了我们的无数心血，更因这胜利肯定了我的方式。正是这原创的方式使我们从别组抄袭的舞蹈中脱颖而出，使我们径行直遂获得胜利。我有我的方式，这独树一帜的风格令我收获喜悦与胜利！
初三作文 篇5
我们寄以最美好的希冀的生活，如水，如花，如雨，如棋，如茶……
面对生活的多彩，我们最终选择了，书。 在清闲的午后 在落日的黄昏
一杯清茶
翻开手中的书卷
也许时代的气息太过浓重，以至于吹走了线装书古朴的味道。但我们任可以怀着老成的心境，一如那饱经风霜的老者，呷一口清茶，再不太刺眼的阳光下，悠然自得的，不紧不慢的，将那古老的汉字，细细地玩味。
看亲情如灯
在悄无声息中
照亮我们生命的每一个角落
直至我们潸然泪下
没有强迫，不用刻意，情到深处，泪弹不尽临窗滴。纵使双手禁不住地颤抖，请轻轻拂过书页，让那被泪水浸湿的文字，再次，温暖你湿漉漉的眼角，你湿漉漉的心情。略带苦涩之味的清茶，或许会勾起你记忆深处的感伤，但最终，你的世界仍是温暖的，濡湿的温暖。
品人生似棋
在芜杂的生活中
执一颗淡如止水的心
看云卷云舒花开花落
书是无言的智者，它默默地教会了我们许多，许多。书教我们谦虚，正如成熟的麦穗低垂着头；书教我们坚韧，正如柔弱的水珠滴穿了岩石；书教我们勤劳，正如辛劳的蜜蜂在百花间劳碌……许久以后，我们才发现，书教会我们的，其实是我们一生都在历经的——成长。
在不经意中
把这些美丽的方块字
镌刻在心里
让平凡事物中深含的真情
在我们脑海中流过
也许，我们需要的，就是这种感觉，书的感觉。
初三作文 篇6
时光匆匆，不经意间，我们已走过了三分之二的初中旅途，。
暮然回首，曾经的茫然早已消失，留下的只有迷茫后的坚定；过去的胆怯早已随风而逝，余下的只有胆怯后的勇敢；曾几何时的稚气也早已褪去，取而代之的，却是青涩后的成熟。
不经历真正的艰难，何以知幸福的真谛？不品尝失败的痛苦，何以知成功之不易？“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”鹰击长空，骄傲非凡，而又有几多人知晓那份骄傲背后的无悔付出？寒梅绽放，清远溢香，可又有多少人知道这份幽香后的坚忍不拔？
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。仲永，因荒废学业而造成了“泯然众人矣”的叹息；勾践，因卧薪尝胆而造就了“三千越甲可吞吴”的赞叹。
跨过了高一烂漫的门槛，我们进入了奋斗的初三。
为了梦想，我们将披星戴月，争分夺秒；
为了未来，我们将义无反顾，勇往直前；
为了信念，我们将披荆斩棘，激流勇进；
同学们，我们肩并肩，手拉手一起越过层峦叠嶂，迈过千沟万壑，扬帆破浪迎接属于我们自己的那份流光溢彩！
