初中生作文

【必备】初中生作文集锦10篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的初中生作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

彩霞，彩菊，彩凤是姐妹三人，住在遥远的大山里，苦度时光，

母亲去世后，父亲照顾着家庭，抚育着三姐妹，父亲可敬又慈祥，

彩凤高考后没有考上大学，不得不到深圳打工赚钱，为父亲分担重担，为家贡献力量，

彩霞，彩菊努力学习，起早贪黑，背诵课文在幽远寂静的山路上，演习数学试题到深夜只为出人头地成栋梁，

父亲因为是两个女儿，因此不太重视，然而也一心攻读她们把学上，靠打坯给家庭指望，

这天两个女儿从重点中学参加高考，父亲送她们到县城的大路上，

由于怕女儿考不上学没学费，父亲为人家打工出力，却不料从高空掉下摔伤，

马上就要进考场，听到这个消息，彩霞对彩菊说，妹妹，你去呀，我到医院照顾爹爹，因为经济紧张，

大姐在深圳的工厂倒闭，韩国雇主卷地离开，大姐和姐夫生活无望，

穷人的命苦，只有努力向上，才会有出头之日，男女都一样，女孩子更要坚强，

就这样，彩霞放弃高考，为了妹妹的前程，也为了让父亲得到暖阳，

彩菊考上了大学，辛苦得到了回报，为了学费只好打工把学业上，

贫困的山村，稀缺的教育资源，并没有影响三姐妹的健康成长，

父亲痊愈，彩霞嫁人，经常带自己的'男人来看望，彩菊远走去过大城市的时光，自己心目中的天堂，

父亲和三姐妹的故事永远在幽静深远的小山村回荡。

成绩，有关一个人的学识地位，是高是中是低；成绩，有关一个人的人生，是否可以成功；成绩，是一个魔鬼，呲牙咧嘴的向我们靠近；成绩，会使一个活泼开朗的小女孩变得寂寞孤单；成绩，就是这么的可怕。

人的一生，大部分生命都是在学习之中度过的。有学习，就有考试，考试的好——高兴，考试的不好——难过。但是，考试的不好不一定要伤心，正所谓运用班主任的那句话：把伤心转化为动力，一次的不好，不一定以为这一辈子的不好，好好努力，争取下一次考好。这句话已经深深烙印在我的心里，这句话使我感悟很深，这句话将使你终身受益。成绩的好坏在于我们自己是否努力，自己是否努力在于最终的成绩。

“天生我材必有用”嘛。即使你是一个差生，最终只要通过自己的努力得到了你想要东西，这便看到了你的成功。英国科学家牛顿，小时候是一个差生，把自己在家做的小风车带到学校后让同学看，同学问了他几个关于小风车结构的问题，他回答不上来，便说这不是他做的，并把风车给毁了，从此，牛顿为了不受同学的歧视，便发奋读书，成文了英国最伟大的科学家。这便是通过自己的努力而取得的成果。一个人不是白白活着的`，是总要为国家，社会和他人做一些贡献的，是要实现自己人生的价值的，而不是被成绩所打败。

成绩，最终会被我们打败，从此不再恐惧，不再担心，不再难过，不再活在成绩的阴影里，不再感受到难过的感觉，就让我们通过自己的努力，来改变它。成绩，其实不堪一击，只需我们稍微一丁点儿的努力，便可以突破“成绩的防线”。

今天一整天，外婆和外公到朋友家打扑克。我们一家四处奔波“找”饭吃。 晚上，我们一家人经过商议，最终决定开车去万购的厨艺坊去吃饭。

开车开到半路时，妈妈说：“大家不如到迪欧咖啡去吃饭吧！听说哪里还送红酒哦！”爸爸听到“红酒”两个字，就心动了。但心动不如行动，大家怀着激动的心情，欣然前往。 到那里，一座雄伟的建筑展现在我的面前。走进门里，我们正要坐下，爸爸说：“还是坐上面吧！那里宽阔一些。”于是，我们大家又坐到了楼上。

坐下后，服务员阿姨热的地招待了我们。她拿出菜谱，让我们点菜。我和爸爸点了一份十分熟悉的牛排和一碗面。我点了一杯水果圣代。妈妈说我：“我可不像你们这样‘洋’”。就点了一碗煲饭。服务员阿姨问我：“你要什么味的`牛排？”我说：“什么味道最好吃呢？”“蘑菇味。”“好，我就要蘑菇味的。” 过了一会儿，菜都上来了。我先吃水果圣代。我仔细地观察这杯水果圣代，发现它是由冰淇淋、水果、奶油组成，它的样子像一只鸟。我先吃了羽翼，再吃了头。剩下的水果是镶钳在两边苹果片，一眨眼的功夫，我就指导它给吃了。接下来，我又把冰淇淋和奶油给铲除了。还剩的就是一大—片的西瓜片了，这些还不够我塞牙缝呢？一会儿就给我解决了。爸爸又把切好的牛排放到我碗里，我闭上眼睛，慢慢咬着。哇！太好吃了。

这时，服务员阿姨端来一杯红酒，说：“对不起，我们在运送的过程中把蘑菇味的送成洋葱味的了。请问，有什么不好的地方吗？”我说：“没有，很可口。”爸爸喝了一口红酒，说：“这红酒没味道。”我也喝了一口，想法和爸爸一样，便一古脑儿地喝了下去。爸爸说：“儿子，你还真会喝酒。”我笑着说：“有其父，必有其子嘛。” 过了一会儿，我们一家吃饱了，喝足了，开着车回家了。

今天，有趣的一天。

放学了，一群孩子背着书包一窝蜂地冲到了一块空地上。空地上的花儿争奇斗 艳，草儿向他们点头，花儿向他们招手，似乎在问他们究竟要干什么。一个男孩子拍 胸膛说：“怎么样，我选的这块地不错吧，最适合踢球了！”

他们分成两拨儿，各自站到自己的位置上，做好预备姿势，等待比赛开始。

看！那个子高高的'男孩子，扎开马步，呈半蹲姿势，头抬起来，眼睛注视着对方 ，是不是的摸摸自己膝盖上的创伤，仿佛伤口还在隐隐作痛。男孩后面的小个子是候 补队员。他腆着肚子，好像很神奇地说：“你们会成为我的手下败将的！”

空地上还有一个倒下的空树，刚好做凳子。这个“凳子”上坐着不少观众。那个 大个子叔叔是这群孩子的教练，刚好路过此地，顺便指导指导。他的手里拿着一个小 本子，本里夹着一支笔，教练要把他们做得不好的地方记录下来，纠正他们。

看哪，那只白色的，懒洋洋的小狗正卧在那里闭目养神呢！好像在说：“比赛 吧，我休息，反正我对踢球不感兴趣！”

一场激烈的足球赛即将拉开“战幕”。

对方把球一脚踢出，直射球门，守门员警惕地等着球，足球过来了，他一个飞 跃，把足球抱在了怀里。观众席中响起了一阵喝彩声，鼓掌声。

对方不甘示弱，继续“攻击”，守门员也没有放松，他神情庄重地准备迎接这个 球，他们又赢了！教练竖起了大拇指。

最终，比赛以2比1的优势险胜了对方，这些孩子的脸上绽开了笑容，满载而归。

一、激发学生写作兴趣

学习兴趣是学生学习自觉性和积极性的核心因素，学生一旦对学习 ……此处隐藏2588个字……兰花白色的花瓣在风中摇曳，优雅而恬静。

寂寞

息微的空气，似乎从来没有放晴过，不是连绵细雨下个不停，就是天空中堆满了厚重的云层，水气似乎随时随刻都要溢出来。

无意中发现一个被废弃的花园，目光所及之处都是开败的花和枯叶。本是五一逗留去发现了一个小小的花苞，白色的花瓣紧紧合着，在风中微微颤抖。我想它是可怜的。我想它不安的。

我是个没有安全感的孩子。父母的冷淡让我感绝不到家的温暖。

有时候，总是感觉到恐慌。就像被关在一个密室里，阳光被四周的坚硬墙壁阻挡，伸出手在眼前晃几下也看不到什么，头顶是一整片黑压压的灰暗世界。潮湿的味道在周围扩散，窜进鼻子里，继而跌入喉咙，说不出话，求助的声音被残忍扼杀。

空渺的房子里。风肆意晃动。穿越一道道虚伪的坚强防线，废墟中那所谓的坚强外表轰然倒塌。

我看着池里未干的水珠渐渐融在一起，古老的远方开始传唱这一首名为寂寞的歌。

忧伤

我又去了那个被废弃的花园，那是一朵小小的已经半开的'米兰，渺小得我几乎都发现不了，那瘦弱的模样仿佛一碰便碎，我仿佛听见她低低的哭泣声。

失眠已成了常事，我常常在黑暗中睁着眼睛看着天花板，感觉自己被黑暗一点点吞噬。几乎每到八、九点时，门外就会香气父母的争吵声，有时是为了一些无伤大雅的小事，有时争吵的内容甚至幼稚到极点，我在房里蜷成一团，牙齿紧紧的咬着下唇，泪水无声的沾湿了枕头。

母亲和父亲的争吵开始升级而我却什么也做不了，在父母面前的无所谓却在转身时止不住的泪流满面。

我觉得我被世界遗弃在了角落没有爱，没有希望。

幸福

清晨，伴着晨风也出现了隔夜的酸涩微凉。

朦胧中形成一张巨大线网，覆盖喧哗中的浮华光亮。

这天，母亲带我去了画展，她带着我来到一副画前。

寂的色调温暖的图画中，那两只寻找南方灯的兔子。他们牵着手去寻找幸福，虽然迷茫但却坚持，他们的眼睛，是两个黑色的实心圆但内心的希望却闪亮得超过目光的表现。

我突然觉得眼眶湿润了，母亲握住我的手，他说，其实有很多人像我，我父亲还有她。

我回头看着他，你们不吵架了么？她只是微笑，我转头，父亲正在不远处向我们招手。

那一瞬间，我仿佛听见幸福降临的声音。

再和母亲一起逛街的时候，我看到那个花园，如今已盛开出一片白色的米兰。

突然，想起米兰的花语：有爱，就会有生命。

那么，我想起我已在我心中那片荒野上种了一朵米兰。

不久之后，那片就会开出一大片一大片的米兰了吧。

清晨，没有比这更美好的时光了，初升的太阳透过稀薄的云层，温和的照射着大地。春天到了，走在刚发出嫩芽的柳树下，背着书包，走在上学的路上。我的思绪随着晨风飘扬，随着春的芳香飞洒，留恋这美好的时光，想永远停驻在这美丽的清晨。

我忽然停住了脚步，听，这样悠扬的音乐!是手风琴拉奏出来的。音乐随着风儿四处飞舞，或许，是位高超的拉琴人。

以后，每当我路过这小道时，总能听到优美的`音乐。

后来，我不在听音乐，而是注意起了树下拉琴的那个人。他每天都穿一件黑风衣，一条休闲裤，一双大皮靴。无论是风还是雨，是晴是阴，每天早晨，他都来拉琴，站在一颗偏僻的大树下，引不起路人的注意，人们只能闻其声而不见其人。可是却引起了我的注意。直到有一天````

他拉起了手风琴，用男低音唱起了歌：‘’倒影里的我，就是水面上的我，……。‘’

我明白了，为什么在每个这样美丽的清晨，都能够听到这样美妙的音乐。人。是要有毅力，要有不懈追求的决心才能成功的。在不经意之中，他就给我一种启示：不能半途而废，只有再接再厉，才是最后的胜利者!

从那天起，清晨之中，又多了一个声音……

批改评语：这篇叙事性的文章，记叙了一位在树下坚持拉琴的人，无论是风还是雨，是晴是阴，每天早晨，他都来拉琴，最终获得成功。本文赞美了持之以恒的精神，朴素的叙事中蕴含深刻主题。

你踏上一级级的台阶，走上三楼紧靠楼梯间往左拐，就到了我们的教室。我们教室的面积大约有七十平方米。

走进教室，首先映入眼帘的就是讲台。讲台高出地面约十厘米，它能使我们想起老师上课时神采飞扬的姿态。讲台后的墙壁上紧贴着一块长方形的水泥黑板，上面常板书着老师授当堂课时的重难点。黑板的左右两侧分别是宣传栏和公布栏，它们的里边有着与我们的学习密切相关的重要信息。黑板的正上方是一面鲜艳的五星红旗，在其上面的节能灯的照耀下熠熠生辉。并排分布在五星红旗两侧的是“严谨求实刻苦好学”八个大字，它时常激励着我们进取。回过头来，我们再来看讲台的前面。讲台的前面是一张半圆形的讲桌。平常老师上课时就把粉笔和讲义放在讲桌上面。讲桌正前方则摆放着四组整齐的课桌椅。上课时同学们就坐在那认真地听老师讲课。紧挨着桌椅的教室左右两侧的墙壁上分别开着三扇明亮的窗户。充足的光线就是从这里射进来的。窗户与窗户之间的墙壁上共张贴着四面勤学励志的条幅，它们成了我们成长中的座右铭。放眼望去，与讲台相对的教室的.后墙壁上紧贴着一块漆黑的黑板。每逢重大节日，同学们为了表示庆祝，就要在上面展示自己的得意之作。抬头往上看，你会看见天花板上悬挂着四盏如同宝珠般的节能灯。晚自习时，同学们坐在下边可以如同白昼一样地学习。参观了我们的教室，你一定会觉得我们的教室是学习的好环境。

我们的教室是我们学习的温馨场所。我们坐在里边可以遨游知识的海洋。欢迎你到我们的教室里来学习。

星期天早上，一觉醒来，灿烂的阳光透过窗户，暖洋洋地照在我身上。我脑海里又浮现出妈妈忙碌的身影，心想妈妈每天都辛苦的为我做饭，今天我如果给妈妈做一次早饭，一定会给她一个惊喜。做什么呢？就做妈妈喜欢的炒鸡蛋吧！想到这儿，我蹑手蹑脚地起了床，生怕惊醒了妈妈。

我心想，不就是炒鸡蛋吗，有什么难的？于是我学着妈妈的样子拿几个鸡蛋洗好打到碗里，用筷子轻轻把鸡蛋搅碎，接着点燃液化气，放上锅，倒好油，然后转身去切葱花。这时候锅里的油冒起了烟，我急得手忙脚乱，一手端起鸡蛋，一手抓起葱花，一股脑往锅里倒。可我刚把鸡蛋倒进锅里一点，就听见“刺啦”一声，一片调皮的小葱花从锅里蹦了出来，沾到我手上，把我的手烫了一下，我吓得不知所措。我灵机一动，想到了一个好办法来保护自己，快速把妈妈洗碗的橡胶手套戴上，身体离锅远远的，才敢把鸡蛋倒进锅里。鸡蛋一倒入锅中一下子就开始膨胀了，好像一朵朵漂亮的黄花，炒好了一面再用锅铲反一面再炒，反过来的那一面看起来金黄金黄的看上去很好吃，我的.口水都已经有一米多长了！等过一会再放点盐，等鸡蛋熟了再用锅铲把它铲成小块的，最后把火关了，这样一盘香喷喷、金灿灿的炒鸡蛋就做好了。

妈妈吃着我炒的鸡蛋，脸笑得像一朵花。说我长大了，知道心疼妈妈了。听了妈妈的话，我心里比吃了蜜还甜。以后我还要帮妈妈做更多的家务，给她更多的惊喜，也让自己在劳动中快乐成长！