【精华】初中生作文锦集8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的初中生作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的`颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：
(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。
(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。
(三)观察尤其要注意持之以恒。三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。
初中生作文 篇2
阳光下成长，我们拥有阳光。在我们这个年纪，几个人结伴而走，留下一路欢笑，那是在正常不过了，就在所有人头顶着一轮骄阳时，我的天空却乌云密布。孤傲的性格是我几乎没有朋友。“友情”在我心中是个陌生的名词，有谁我会认为，没有朋友又怎样，未来要靠我自己闯下去，我不需要。但看到那些肩并肩走着的同学，不时发出爽朗的笑声，我就会觉得很难过，觉得那笑声特别刺耳，像是对我的嘲笑。就在我非常难过的时候，一缕阳光照射到我这个黑暗的角落。
她，叫白鹤，个子高挑扎着一个马尾辫，对人待事都十分温和，更重要的是，她有许多朋友。但偏偏她会把我当做最好的朋友。在我眼里，她就是一道风景，无论做什么都很优雅，不管有什么事都会扬起她自信的笑容。如果他是一块草莓蛋糕，那么我只是一杯苦涩的咖啡。那时，我依旧我行我素，可是白鹤每天上下学都会来等我，我也不拒绝，但对她也还是同学之间的相处，慢慢的，像是习惯了她的存在，对她说的话越来越多，甚至会主动帮她讲解题，帮她打扫卫生，听她讲笑话，有时还会忍不住笑出来，那时，她便会说：“对嘛，就应该多笑笑。”我依旧不明白，为什么那么优秀的她会把我当做最好的朋友。终于，她告诉我，其实她也不知道。总之，友谊真是个奇怪的`东西。它会在你失败的时候，带来问候的花儿，会在你难过的时候，带来阳光。我发现我不会再拒绝别人了，而是融入了班集体，我开始害怕孤独，不想回到从前，那就是友情的力量。
友情是什么呢？对，是阳光，是太阳女神播撒的光辉，我开心的告诉大家：我拥有阳光。
初中生作文 篇3
有一种远足叫磨炼，生活在大千世界中的我们，时刻都在经历着磨炼，它是我们面对困难和坚强的试金石，正如人生的远足，磨炼是一个漫长的过程，伴随着我们走过每一段路。然而，当我们面对磨难时，该抱有怎样的态度？
有这样一份履历表：35岁竞选参议员失败，37岁再次失败，39岁竞选国会议员失败，43岁当选国会议员，47岁连任国会议员失败，51岁当选美国总统。他，就是林肯。生活的磨难给他带去的是更加坚定的信念，因为困难，他努力、执着地前行；因为磨炼，他成功了！
张海迪，这个曾在生活的舞台上跌倒，而今又重新站起的坚强女子。我们不忍想象，她是以一种怎样的心态面对生活，以超乎常人多少倍的力量去完成自己的`梦想！感恩于生活中的磨难，使我们更加积极地面对生活。张海迪不正是这样，在她看来，天空是蓝的，云是白的，生活的阴云早已驱散，人当以微笑去面对磨难！
碾过历史的车轮，我们不难发现，这样的事太多太多。然而，不仅仅人需要磨难去感受生活，同样，一个民族，一个国家也需要用磨难以推进民族的复兴——
中华民族，这个拥有五千年历史的文明古国，在历史长河中；独具特色的语言文字，浩如烟海的文学典籍，新奇独特的创造智慧，名言世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术……这些都不足于撑起它的脊梁，在困难面前所爆发出的冲天的火焰，才使这个民族昂首挺胸走到了今天！
孟子云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身！”这该是怎样的一种磨难？苦、劳、饿、空乏……然而，面对磨难，是该感激还是抱怨？不可否认，一切成功的事业，一切事业的成功者都是以感激、积极的心态去面对磨难。
朋友，面对磨难，你是否也有一颗积极的心态？此岸苦难重重，彼岸便是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的灿然一笑！
初中生作文 篇4
长长的叶子含羞的低着头，露珠在叶子上安适地躺着，它就是我最喜爱的植物——草。
可能会有很多人会好奇，天底下有那么多好看的花，为什么喜欢这种普通而寻常的植物?我认为，不寻常的植物不一定好，而且受不得一点打击。而这小草，它能挺过一切困难，而且它的性格与我有一点相似。
在我家小树林里，大部分草都被除掉了，只有我保卫下的四平方米的位置才有草的踪迹。不过，“春风吹又生”，我相信春天一到来，它们又会从土里钻出来，到时不知会是什么景色呢!
每次上完学回到家，负担化为烦恼，压在身上很累。我便会到那块小小的草坪里去，空气中夹杂着青草的味儿霎时就把我的烦恼化解了。我常常在那站着，心里吐诉心声，我想小草肯定会知道它这朋友的心思。我也常常在想，它这般生活就满足了吗?
每天早晨，他充足地吸收着在树林下来之不易的每一缕阳光。吃饱了，喝足了，它开始享受新的一天，它静静地聆听着外物世界的美好，但是我总是喜欢打扰它，让他听听我的烦恼。这时它却站起来，好似要告诉我：“烦恼，只是暂时的，挺过去不就没事了?烦恼是与快乐同在的`，有烦恼就会有快乐。别人虽不理解我，但有你，我也满足了。相比之下，我还更愿意做一株小草呢!”对，困难不算什么，我总会战胜困难。它站起来，好似更绿了。尽管它是孤独的，我是孤独的，但我俩加起来就不孤独了。
小草总以乐观的态度来战胜困难，也让我不要灰心，执着追求我的理想，它永远会支持我的。
初中生作文 篇5
青砖，白墙，黑瓦。这应该就是老城了。
站在已积满灰尘的青石路上，抬眼望，不由得百感交集。那扬州人曾经为之骄傲的城墙，如今已变得如此破旧不堪。苍凉，我想说的只有两个字。上前，信手轻抚那充满岁月刀痕的砖，手竟不由得有些颤抖。那是曾经的繁华，曾经的荣誉。如今，这苍老的断垣，不免让人有“断肠人在天涯”之感。听着沉沉的静寂，咀嚼着扬州“夕阳西下”的话题，双眼模糊……
芍药?盛艳的'芍药?伴着颓唐的废墟。
白色的花瓣，黄色的蕊，衬着黑灰的断垣。白色代表着凄凉，却反衬着美丽。这白色天使，带着生机的青色，怎生在如此荒凉的地方?
芍药不语。但我明白，什么叫生命力，什么叫“野火烧不尽，春风吹又生”。我也明白，这就是芍药，一种充满灵气的花。
繁华中有芍药，它美丽，它高贵，它胜似牡丹却不失朴实，贵而不张扬，素而不自贬;凄厉中有芍药，它雅致，它清纯，无人来赏，也不凋零，依旧盛艳怒放，我行我素。
时光开始倒流。还记得那万花饰街的荣耀吗?还记得那宫廷御花的头衔吗?时间记得。芍药在百花争艳中，以它的美丽征服了扬州，征服了朝廷。扬州，繁华如锦，芍药无限风光。“四相簪花”更是把芍药推上了神灵的地位。芍药，在繁华中生长，却没有牡丹高傲，没有与其他花争宠，它依旧年年盛开，淡泊名利。
繁华过了，黄粱一梦。
初中生作文 篇6
今天是星期五的最后一节课，哇哈哈哈，上完这节课就happy了！哈哈！
“铃……”上课了。
哎？气氛不太对呀！空气中好像弥漫着一股火药味儿，难道……果然，老师拿着一大摞卷子来了，奥！天啊，该死，为什么这个时候考试！难道过一个快乐的周末就这么难吗？啊！心好疼啊！
做卷子无可避免，唉——只能考了。我浏览了一遍试卷，天啊，这卷子好难啊！可是也只能硬着头皮做了，时间一分一秒的过去，我做啊做啊，大脑都要负荷过热了！窗外的蓝天白云，虽然漂亮，但在我眼里，蓝天白云都是痛啊……
啊！终于做完一半了，太好了！可是问题又来了，后面的'大题超难啊！我只好先做会的，再慢慢的抠难的，仿佛抠了一个世纪后，终于看见了黎明的曙光——只剩最后一道题了！可是最后一道大题难度爆表！唉，就算爆表，也得做呀。于是，我的大脑启动了每分钟十万转的程序，每分钟消耗脑细胞十的N次幂个，开始努力想题，终于，命运之神开始眷顾我了，这道大题被我做出来了！而此时我的脑细胞也差不多死光了！感觉这次考试考得太吃力了！
在回家的路上，天开始变阴，天啊，冷风直往脖子里钻。西北面起了乌云，难道这是暴风雨前的平静吗？好吧，我死后，棺材要欧式的，花圈要美式的，墓碑要国产的。
终于挪到家了！家里养的花一个个无精打采地看着我，仿佛在嘲笑我，去死吧！我向它们低吼！
第二天早晨，我拿起妈妈的手机，打开微信看看成绩，我知道老师批卷子的速度那可不是一般的快呀。周明达90分，什么……什么？哇哈哈哈！90分！耶！太棒啦！
天啊，这一次，真是与“死神”擦肩而过啊！
初中生作文 篇7
海，给了鱼儿一片蔚蓝的天空，鱼儿，也给了海一片生机；大地，给了树木成长的润土，树，也反赠给大地一片阴凉；天空，给了鸟儿们自由翱翔的天堂，鸟儿，也赋予天空一片快乐……
海，在付出时，懂得了接受，是自己，在原本沉寂的身躯中注入了活力；大地，懂得了付出后的接受，是自己，给原本单一的身体绣上了点点斑斓；天空，在付出后，也落落大方的.接受了回报，是自己，给孤独蓝色增加了绚丽的舞台……
懂得付出，就要懂的接受，如果一味的只是单方面的付出，那时一种愚蠢的表现。当然，如果只是异想天开的在等待他人付出，那就更是一种年幼无知的体现。付出与接受是无法单方面存在的，没有付出哪有接受，没有接受又何需付出呢？海，大地，天空他们并不是无畏的付出，也并不是贪心的接受。他们懂得了付出与接受共存。而当他们懂得如此，并付诸行动，夺目的光环就在他们的身上发出了耀眼的光芒。
在人生的道路上，付出与接受是不可避免的。在荆棘路前，看着条条荆棘，不免退避三舍之感油然而生。但当你付出努力，忍住被荆棘划过时的剧痛感，胜利的女神已经向你露出了灿烂的微笑，这时，请你不要害羞，自豪的去拥抱本就属于你的成功！
大海无语，却有鱼儿为它编制多彩的图案；大地无语，却有万物为他谱写生命的乐章；天空无语，却有鸟儿们为他演唱生活的美好。付出后有对良心的慰藉，接受后有对生活的追求。生活虽无语，却有着付出与接受的轮回，有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章！请把握好付出与接受！
初中生作文 篇8
——要想友谊长久，给他找点麻烦
朋友徐浩然很够意思，我不知道作业，他把作业的项目告诉我；我落下了课，他二话不说就给我补课；我跑步跑不动时，他给我鞭策；我灰心时，他给我鼓励……时间长了，我心中便有些忐忑不安起来，，他这样无私地帮助我，不会是另有所图吧？虽然我在之后确认了绝无此事，可还是有些不安，因为我总觉得我在他面前矮了一截，有些欠他的，友情的天平已经慢慢倾斜。
不过那天，他给我打电话，语气紧急：“能不能帮我写篇随笔，明天要交的，急要啊！你知道的，我这两天肚子里没墨水……”我当然是迫不及待地答应了，最后，他的作文还在课外班被表扬了（嘿嘿！我好像有点自恋哦！）。浩然激动的差点要把我扔起来，不知怎么的，我心中的大石头落下了，再也不觉得矮她一截了，大大地松了一口气。
这让我明白一个道理：一味地帮助朋友，只会增加朋友的.心理负担，偶尔找找朋友的“麻烦”，会让友情更加地久天长。
我有一同学，先天体质有些差，我们在一个地方搞值日（她擦黑板，我扫讲台），她不舒服时，我就帮她“救火”，也算是关爱身体有缺陷的人了吧！对于我的救助，她很激动，决定要报答一二。既然是朋友，就无需报答，但为了让她心理平衡，我还是为他提了一点小小的请求：“你要是真想感谢我，就借给我复印一下复习提纲吧！”此后，她便将所有的题纲都借给了我，还给我勾画重点、讲解要点，这些不起眼的题纲，让她安心了不少，我自然，我们的友谊一直朝良性发展。
说到底，友情就是一个天平，如果只是一方不停地加砝码，另一方却纹丝未动，自然是会失去平衡了。所以，我们不仅要经常向朋友伸出援助之手，也需要给朋友找一些“麻烦”，让友情的天平永远保持平衡，这才是交友之道，也是交际的上上策。
