
《窃读记》读后感精选15篇
当看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,这时最关键的读后感不能忘了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编精心整理的《窃读记》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
《窃读记》读后感1《窃读记》大家可能还有些陌生可是,说起林海音,大家一定不陌生,她是一位著名女作家,写了《城南旧事》这本书,发行到47个国家!
《窃读记》就是林海音写的,她生于1918年,逝于20xx年,也就是解放前,当是男一女的地位是天壤之别,重男轻女,能上学读书的,几乎都是富贵人家的男孩子,女孩子终生和知识无缘。
就是在这样的条件下,林海音靠父母仅有的一点钱财,上了学。可,小海音求知欲太强烈了,不仅要上学,还要读课外书。没钱呀,只两个字,就打破了她的梦。于是她开始“窃读”,并写了这篇幅《窃读记》。
这篇文章写林海音小时候,偷偷地躲在书店一角,提心吊胆地读著名家大作,有时还装模作样,还得察言观色,并且被发现时还得忍受店主的拳打脚踢,小小年纪就倍受侮辱,特别自卑。不过,求知若渴的她为了汲取知识,忍辱负重,坚持下去,为以后的写作生涯做了铺垫。
古人云:“韦编屡绝铁砚穿,口诵手抄那计年。”说明古人是多么爱读书,但是,他们的条件是如何艰苦啊!如今,我们步入了幸福的时代,一切都能如愿经偿,读书更别提了,随手摸一下,书成堆地放,根本不用和林海音一样偷偷摸一摸地看书,而是大模大样地往软皮沙发上一躺,架起书读,饿了累了可以边吃饼干边读书,那是多么惬意呀!
但是,我们有了这么好的条件,不少人是否珍惜读书机会呢?回答是多样的。但大部分人没有珍惜读书机会,就像这幅对联写的一样:“好读书,不好读书;好读书,不好读书!”
我们应好好反思一下,自已做的对吗?“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我们应该向林海音学习,学习她孜孜不倦的读书精神!
《窃读记》读后感2步入金秋时节,我怀着好奇的心情看了林海音写的《窃读记》,这个题目使一个个的问题从我的脑子里冒了出来。像林海音这样国家级的大人物小时候为什么要窃读呢?我读完了这篇课文才恍然大悟。
这篇文章主要讲了:林海音小时候家境贫寒,买不起书,就每天放学后急匆匆地从学校感到书店,到傍晚才回家。她品尝了窃读的酸甜苦辣,表现了林海音对读书的热爱,和对知识的渴求。
文中我最欣赏国文老师的话:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。吃饭长大是身体的物质需求;读书长大指的是精神的成长,心灵的成长。想想看,也的确如此,只有知识和智慧共同成长的人,才是健康成长的人。我们每天都必须吃饭,也必须读书。
与林海音相比,我看书的痴迷度可比不过她。我平常读书的速度有点走马观花,一目十行,而对读书的理解,也是囫囵吞枣,不求甚解。我每回一到书店,就就要买书,每回买回的书,我差不多都看不懂其中理。我以后一定要像林海音热爱读书。
读书不仅能提高我们的写作能力,还能将我们的知识增长。书,就是一把把打开智慧之门的钥匙;书,就是一只只蜡笔,将我们黑白的人生涂上色彩;书,就是......
让我们热爱读书吧!让我们畅游书海,拥有智慧吧!
《窃读记》读后感3《窃读记》主要讲了作者林海音放学后急匆匆地赶到书店,怀着即紧张又兴奋的心情如饥似渴地“偷”读书,到晚上才恋恋不舍离开的事。
文中有这样一段话:“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕--这种窃读滋味。"作者把自己比作饿狼,表现了作者强大的求知欲。
看看作者,再想想我们,会感到十分惭愧。只要我们说买关于学习的书籍,家长会十万火急地跑到书店购买,没有一个家长会说“不”字。而把书籍买回来后,我们却束置高阁,放在那里做“装饰”。有时只会在家长的劝说下看几分钟,但心已经飞到九霄云外,没有把书放在心上。
记得有一次,我回到家,早早做完作业,本应看看书,我却以飞快的速度跑到电脑前,将电脑打开,熟练地进入4399小游戏网站,玩起了电脑游戏。时间悄悄地流逝,不知不觉我就玩了两个小时,丝毫不管放在旁边的书。现在想起来,白白浪费了时光,真是后悔莫及呀!
读书对于作者林海音来说是一件幸福的事:像饥饿的人找到了面包;像口渴的人发现了泉水。而读书对于现在我们这些能够轻易获取书籍的少年来说,却好像是一项老师﹑家长要我们完成的任务。“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”--吃饭是物质需求,读书是精神需求,两者都不少,才能让我们健康成长!
《窃读记》读后感4今天早晨,我起床后读了一个名叫《窃读记》的文章。听到这个题目,同学们不禁会问,什么是窃读记?为什么要窃读呢?等等一些问题,你们想要知道答案,就听我往下与大家分享主要内容的同时,慢慢地向你们透露出每一个问题的答案吧!
这篇文章主要讲了:转过街角,闻见饭店里飘来的香味,我不禁走了过去,但我走进的不是饭店,而是书店。我看见书店里挤满了人,我十分高兴,拿起一本书就开始看,像一匹饿狼,贪婪的看着。我很开心,也很惧怕—这种窃读的滋味。有时我感觉老板快要发现我的时候,我就会放下书,再去另一家书店看,有时一本书要倒好几家书店才可以看的完呢。我喜欢到人多的书店,因为那样不容易被老板发现,我喜欢雨天,因为一下雨我就有充足的理由在书店了,这时,书店的日光灯突然亮了,说明我已经在这儿看了两个小时书了,我依依不舍地放下了书。离开书店的时候,我总会想起老师的一句话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”
读了这篇文章后,我有深刻的感受,下面就让我告诉大家,与大家一起分享吧!
读完这篇文章后,我深刻的感受是:文中的那位小姑娘读书读得太入迷了,我也要慢慢地向她学习,学习她看书的那个认真劲,学习她持之以恒的读书精神,更要慢慢地去体会老师说地那句话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”
《窃读记》读后感5阅读,不仅可以学到知识,还可以收获快乐。《窃读记》这篇课文,让我深刻地体会到这个道理,并且深深地爱上了阅读!
《窃读记》的作者是一位非常爱读书的小女孩,可她那时却掏不出半分钱来买书,于是想方设法,风雨无阻地去书店窃读。从中,她收获了大量的知识,并感受到了阅读的乐趣。
文中的小女孩热爱读书,我同她十分相似,也是一个爱读书的孩子。记得不久前的一个下午,我手捧童话书走在放学路上,目不转睛地盯着书看,被书中曲折的情节所吸引,头也不抬地往前走。这时,我的铁杆姐们儿小张看见我,便追上来跟我打招呼,可是我实在看得太入迷了,竟没有听到,小张见我不理她,就凑到我耳边大吼一声:“嘿,站住!”我被这突如其来的吼声吓了一跳,还以为是童话中的怪兽跑出来了呢,想都没想,拨腿 ……此处隐藏2652个字……办法,偷偷的读、暗暗地看。他们对读书是那样的热爱,对知识是那样的渴望。
《窃读记》中,有几句话使我记忆非常深刻:急忙打开书,一页、两页,我像一匹恶狼,贪婪的读着。;我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。当我闭上眼睛时,这些句子总会在我脑海里浮现,久久不能忘却。
旧中国的小孩那样渴望读书,可在来看看我们,我为什么就没有感受到窃读的滋味呢?我想:因为现在的家庭富裕了,所以书也来得容易多了!有一次,听老师说,《爱的教育》这本书非常好看,于是,我让妈妈也给我买一本。妈妈一听立刻带我去买。可买回来没几天,我就不想看了。《爱的教育》意义太深了,我看不懂!没几天,我又看到班上的同学都拿着一本《十万个为什么》,我又跑回家向妈妈要这本书,妈妈还是尽量满足了我的要求,又带子我去图书大厦买了我喜欢的这本书。可没过几天,我又觉得《十万个为什么》这本书不好看了,不就是这个为什么,那个为什么吗?问谁谁都知道!就这样天长日久,日积月累,我家的书有上百本,可真正读过的又有几本呢?
书来之不易呀!旧中国的小孩虽然穷,但是他们有一颗热爱书的心,他们能把一本书读透,能真正体会到书的意义!而我们现在虽然富裕了,但是忽视了读书的重要,我认为,旧中国的小孩子儿才是真正热爱读书的人。
所以,书并意味着你拥有了几本,而在于你真正读了几本,真正体会到了读书的意义!
《窃读记》读后感12刚开始的第一节语文课,我和同学饶有兴趣的看了一篇课文。
本文主要描写作者林小时候经常去书店偷书,从中获得快乐和知识。后来,她成了著名作家。
当我读到“当时我也不得不做白日梦:要是口袋里有钱就好了”的时候,我的心里就有了某种感觉。我家比林小时候好多了。我家有很多课外书。我的学校图书馆和班级的角落里有各种各样的课外书籍供我们随时阅读。我们的书店现在对儿童和成人开放,所以我们不必像林那样偷偷摸摸地进去偷东西。和林相比,我太高兴了。
我也认真学习了,但是我还没有林饿。当她阅读时,她忘记吃饭。你说她读书多用心!她读了几个小时。好长时间啊!我不会一下子看那么久,最多一个小时,因为路上要休息,也不会像她那样认真看。我真的很佩服她。
当我读到“我匆忙地打开书,一页、两页,我像一只饿狼一样贪婪地阅读”时,我觉得林海印永远满足不了阅读的需求。然而,我不会像她那样匆忙地打开书。我会慢慢来,躺在舒适的沙发上,抽着美味的果汁,尽情享受!我会慢慢品味书中蕴含的知识和智慧。我不需要害怕被书店老板发现,因为这是我的家。
当我读到《记住,你是在吃和读中长大的》时,我意识到吃和读是很重要的。食物滋养身体,书籍滋养灵魂。一个知识和智慧不断增长的人,才是真正健康的人。
《窃读记》这段文字的真实让我受益终生。
《窃读记》读后感13勤于学习才能乐于施教。每当我们看到一本好书的时候,内心总是会忍不住记录内心的.启发和感想,那些从著作中所冥思震撼人心的话语,那些从著作中所触摸感动灵魂的文字,我们都能通读后感传递出来。爱学习,爱分享,尽在。读后感栏目为精心为大家提供各类著作的优秀读后感,分享快乐!
《窃读记》这篇文章主要讲了:作者每天放学后急匆匆赶到书店偷偷读书的情景,描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。
其实,每一个用心写好、反复修正作文的人,写的作文都会很棒,都有着身临其境的感觉。《窃读记》也不例外,童年时的“窃读”,让“我”从书中得到了很多乐趣。
从第一自然段中我觉得作者很爱看书,因为如果一般人写作文说自己爱看书,就不会去写菜的香味,而作者恰好利用这一点,在文章开头写出了菜香,让我隐隐约约感到书在作者心中就像美味佳肴一样清香扑鼻。
但不管在多么晴朗的天空下,也有阳光照射不到的地方。作者因为家庭情况并不能富裕,所以只能小心翼翼地偷溜到书店里“窃读”。而且这样的“窃读”,也会有被发现的时候。作者提心吊胆地看书,一点一滴地丰富着自己的精神粮食。所以,为了看书,作者把自己的“窃读”发挥得淋漓尽致。
作者酷爱读书的境界让我值得学习,作者对读书那种如饥似渴的精神令我敬佩。21世纪的青年是吃饭长大的,也是读书长大的。让我们以“一日之计在于晨,一年之计在于春”为座右铭,以“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”为学习的榜样,以“世上无难事,只怕有心人”的毅力,在知识的海洋里,不断地学习,不断地进步!
《窃读记》读后感14《窃读记》是林海音写的。讲述的是,她小时候,因家里没钱,放学后她就去书店窃读。
林海音没有钱,但她是个很爱读书的人,在书店里她从大人的腋下“逃票”,把短发弄乱了,都要挤到里边儿读书。急忙打开书,像饿狼一样,贪婪地读着。傍晚,当饭店飘来一阵阵菜香时,她非常饿了。饿得都要做白日梦了。就算不得不用另一条腿支撑或靠在书柜旁,也要多读一点儿书。
林海音是个有良心的人,他害怕被书店老板发现她只读不买,会被书店老板赶出去,不能看书。
从这篇文章中,我感受到了林海音,强烈的求知欲,得到知识的快乐和只读不买的惧怕。林海音通过窃读学到了知识,最后,成为了作家和主编。她学的知识发挥了作用,这些都是窃读的功劳,再想想我们,现在我们的生活这么好,比起那时候我们的生活这么好,比起那时候我们的生活非常豪华,买书不成问题了。所以我们要好好学习,要多看书。家里书都很多要把家里的书读完。林海音通过窃读都成了主编,我们现在不用窃读了,更应该取得跟好的“成绩”,也都应该通过看书成为作家、科学家、工程师,拥有一身好本领!
读书可以增加人类的才干,可以给你精神上带来快乐,林海音的窃读,说明了我们人类对书对知识的渴望。我愿我们的世界充满书的香味和芬芳!
《窃读记》读后感15今天,我读了第一课,也就是窃读记这篇文章。
本文的作者叫林海英,林海英小时候家里很拮据,再加上家庭背景不行,父母也不是什么大官。而且,那时候的社会认为“女子无才便是德”。可是,林海英却酷爱读书。家里没有书,于是,便想办法“窃读书”。
她一边读书,一边观察老板
,看老板是不是发现了自己?有时候,自己还是很知趣的看一会儿就自己离开,可有时候,看的入迷了,有被老板或者老板娘挥着扫把把她赶出去的尴尬场面。可以说,她为了读书绞尽脑汁的想了许多的办法。例如:贴在一个大人身边,仿佛我是他的小妹妹或者小女儿;下雨天读书;躲起来读书;有时候,为了读完一本书,要跑好几家书店……
然而,现在的我们,如果要读书的话,就去新华书店,或者图书馆看书。坐的舒舒服服的看,也没人来阻拦你,我们看书常常是走马观花的,囫囵吞枣的看,而林海英却能把书的位置都能背下来,由此可见想她对书的痴迷程度,也许,这种痴迷度让她觉得书比饭还香吧!
高尔基不是说过“书是人类进步的阶梯。”吗?那我们就好好珍惜我们现在的美好时光,多读书,读好书。而不要“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。”让我们一起来共读,共写,共成长,一生与书为友吧!