
《神奇校车》读后感15篇
读完一本经典名著后,相信你心中会有不少感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编整理的《神奇校车》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《神奇校车》读后感1《神奇校车》是一本风靡全球的科普系列图书,全套书共有11册,讲的是古怪的弗瑞丝老师领着一班学生,乘坐神奇校车到处去旅行探索的故事。书中的神奇校车可以变大变小、腾云驾雾、上天入地,还可以时光穿梭,回到古代,真的神奇! 作者夸张的手法、书里生动有趣的画面、天马行空的想像,满足了小孩子无比的好奇心和对未知外部世界了解的渴望,同时激起了小孩子对天文、地理、自然科学知识等的浓厚兴趣, 它紧紧地抓住小朋友的神经,深深地把小朋友吸引,同时把我也吸引了。
从《水的故事》开始了校车的旅程,水是经过一道道工序:沉淀——过滤——净化——化学物,经过以上路径,我们就能喝到干净的水了;从天气的变化了解到了飓风的形成的;人体的器官的组成部份和各个器官在身体的内部分工与它的'重要性;海底生物的类别,海上自然现象,更有趣的是热泉;值得一提的是气候,全球变暖是一种自然现象,使得冰雪融化,海平面上升,天气变化无常,就会导致很多自然灾害;地球由地壳、地幔、直到地球的核心组成;奇妙的峰巢让我了解了蜂的种类,它们的生活奥妙;迷失在太阳系让我知道了离太阳最近的是水星,它像月球,没有水,空气稀薄,离太阳
《神奇校车》让我们在学到科学知识之外, 还培养了孩子良好的阅读习惯, 现在孩子每晚盼望的一个时刻就是阅读时间, 一听到讲故事喽就好高兴啊 ! 就让我们继续《神奇校车》的神奇力量, 让孩子们以此出发, 让孩子们更加热爱科学, 了解科学, 更从此养成阅读学习的好习惯, 长大成为有用的人才, 用自己的知识来回馈社会, 用自己的知识更好的保护地球, 保护自然, 保护我们生存的家园 !
《神奇校车》读后感2今天,我看了一本书,书的名字叫《神奇校车·水的故事》。书里是这样讲的:老师弗瑞丝开着旧校车带同学们去自来水工厂。当校车从一个隧道出来时,校车变了样,我们也变了样,每个人都不知道被谁套上了潜水服。汽车升到云里,我们变得越来越小,每一个小伙伴都在雨滴里,雨滴开始往下掉,我们掉进一条小溪里。不一会儿又来到水库我们进入水净化系统,老师弗瑞丝带同学们到混合池去,在混合池中,一块块明矾被加入水中。明矾成了小颗粒,然后所有的污泥都被这些小颗粒粘住了。老师又让我们去沉淀池,在那儿小颗粒沉到下面,干净的水从顶部流走,现在我们要去过滤池了,这是沙粒过滤池,它会把水中残余的杂物过滤掉,我们就是杂物,幸好老师发现了一条通道,在过滤池通向贮水罐的管子中,氯被加入水中。氯会杀死任何残存病菌。氯化物也被加到水里,这是为了防止孩子的龋齿。我们又到了贮水罐里,我们进入主水管又流入墙上的水管,一个人打开洗手间的水龙头时,我们飞溅出来。这正是我们的学校,我们又恢复了正常。
看了这本书以后,我深有感触,现在我们北方干旱,南方又雨水成灾,前几天报纸上说杭州某一条河水被污染,造成几万人河水困难了,好多人只能望梅止渴,这都是人们不爱护环境将大量的工业生活用水随意排放,造成了水源污染。污水中含有大量化学物质和有害细菌,人们喝了这种水会造成慢性中毒,严重的会造成生命危险。
水是生命的'源泉,可以说任何生物都离不开水,所以我们要从小爱护水源,节约用水,从身边的小事做起:1。淋浴比盆浴节水2。一水多用,比如:淘米水可以洗菜、浇花3。洗澡时,放热水前总有一段冷水,可以用容器装起来。
爱护水资源是我们人类的大事,让我们从自己身边的点点滴滴做起吧!
《神奇校车》读后感3《神奇校车》是一套非常有意思的书,它把一些很复杂的知识给孩子们用讲故事的方法叙述得生动易懂,而且校车真的很神奇,它可以带着全班的孩子去做各种各样的旅行,让孩子们能够身临其境地去看、去摸、去感受,甚至还能想当然地变成蜜蜂啦、进入到电线里啦、进入植物里啦等等。比如地心世界、恐龙时代、高温、电流、蜂巢、腐烂物……,班里还有一位让所有读者都耳目一新的就是那个弗瑞斯小姐了,她总是有那么另类的打扮,那么新奇的点子,是她带领全班同学去进行了各种奇妙旅行,也是她让我们所有的小读者还有大读者们对于她的班级如此向往。
儿子还在上小班的时候,我有一次在网上看了介绍,大家都说是挺好的,所以我就给他买了第一套,买来之后,我看着那么厚的一撂书,心想:这么多的书要我给他讲的话,什么时候才能讲得完?后来我翻了翻里面的内容,觉得挺乱的。当时并没有引起我多大的兴趣。但是儿子放学回来一看见,马上就爱不释手,拿在手里看看这本,又翻翻那本,连饭都不吃就要求我给他讲,大概花了一个星期的'时间我把那十本书全部给他讲完了,但是他仍然是到哪都带着这一套《神奇校车》,有时候我想,他也不嫌累。后来是一遍一遍地讲,讲了N多遍之后,再加上有其它书的吸引,这套书算是暂时搁置一边。
上个周末我们去书店,当时儿子一眼看见《神奇校车2》,就毫不犹豫地全部拿在手中,然后又去搜寻其它的书籍。当《神奇校车2》买来之后,儿子又是天天拿着让我讲,讲完这本讲那本,有些地方还需要重复N遍地讲,想想也真是很累呢。但这正说明了《神奇校车》的魅力所在。
儿子整天跟我说:“妈妈,我也想去弗瑞斯小姐的班上,我也想坐坐那辆神奇的校车,我也想变小,我也想去恐龙世界……”
我就跟他说:儿子,你要多学知识,快点长大,等你长大了,说不定真的能发明一种很神奇的校车,你坐上之后就可以随心所欲地去旅行,也说不定真的能发明一种缩小剂,能把人变小呢。
《神奇校车》读后感4上学期,我和爸爸共同分享了十一本美国国家图书馆推荐给所有学龄前儿童和小学生的课外自然科普图书系列《神奇校车》。这些书都是一个美国阿姨写的 ,她叫乔安娜柯尔。这系列书的主角是一位古怪的老师——弗瑞丝,她有着一头金黄金黄的卷发,所以她班上的`学生都叫她卷毛老师。这位老师非常地喜欢科学,只要关于科学的事情,几乎可以说她是无所不知,无所不晓。弗瑞丝有着一辆老爷校车,它可以带我们去一个个神奇的世界。
在这十一本书里最让我爱不释手的一本是《迷失在太阳系》,因为我觉得太阳系非常神奇,非常好玩。这一集神奇校车载我们去了太阳系,带大家一起游览了八大行星和一大恒星。
我记得我曾经问过爸爸:“人们为什么要到宇宙去?”爸爸笑着说:“因为地球的人太多了,大家想把一些人放到其他星球上呀!”读完这本书后,我才知道人类是多么依赖地球这颗美丽的星球啊!它有一片片瓦蓝的海洋,一棵棵碧绿的大树,一块块金黄的土地,一朵朵雪白的云朵。
我一直在想很多关于宇宙的事,比如:地球有多大?地球有月球重量的几倍?地球在太空存在了多少年了?宇宙 ……此处隐藏4561个字……汽艇、平底船,最后变成了冲浪板,安全返回了沙滩。校车在海底前进的过程中,弗瑞丝小姐和全班同学对海洋知识进行了深刻的了解。
知识宝库
1、地球是七大洲和四大洋组成的。
七大洲:非洲、南极洲、亚洲、大洋洲、欧洲、北美洲、南美洲,
四大洋:大西洋、北冰洋、太平洋、印度洋。
2、当海水冲刷岩石时,岩石里的盐就会顺水流进海里,1立方米海水里大约有35千克盐,所在海水是咸的。
3、潮汐是月球对地球和海洋的引力引起的。
4、珊瑚礁是由活的珊瑚虫附在上百万个死珊瑚虫的骨骼上不断生长形成的。在珊瑚虫里附生着一种微小的.彩色单细胞植物——海藻,是这些海藻使珊瑚显得五颜六色。没有海藻所有的珊瑚都是白色的。
5、深海里的植物得不到阳光,所以无法生长。海底动物有些靠海面沉下来的食物生存,有的能靠自己发光来寻找食物。
6、海豚、鲸、海豹和海狮这样的动物不是鱼,它们和猫、狗及人一样是温血哺乳动物,大多数鱼产卵,哺乳动物却不产卵。哺乳动物产小崽并用奶来喂养小宝宝。而鲨鱼是鱼,不属于哺乳动物。
7、海洋里的食物链:大鱼吃小鱼,小鱼吃小水生动物,小水生动物吃极小的浮游生物,而浮游生物中浮游动物吃浮游植物。
我的感受
大海是无边无际的,地球上水的面积比陆地的面积多,海洋占了地球面积的四分之三。海洋世界也是深不可测。看完这本书,我感觉我好像是弗瑞丝的学生一样坐在这部校车,遨游了海底世界,了解了很多海洋知识,也更加喜欢大海的神秘。啊!我感到困极了,不知道校车下一站会带我去哪?
《神奇校车》读后感13我喜欢《神奇校车》,因为它可以告诉我许多我不知道的知识。我最喜欢的是第二册,其中有一个故事《腐烂小分队》。
它讲的是:弗瑞斯小姐要求班上的同学每人带一份腐烂物,看谁的腐烂物最臭。结果,汪达居然带了一份在冰箱内存放有xx年的炒饭,太臭了,所以汪达得了第一名。弗瑞斯小姐奖励给汪达一棵小树苗。汪达想把小树苗种在草地上,可是草地上有一根中间已经腐烂的断木,汪达决定运走这根断木,但是弗瑞斯小姐不愿意,她告诉了大家三个理由:第一,腐烂的断木可以为小树苗和草地提供养分。第二,腐烂的断木可以个真菌(蘑菇)、虫子和一些小动物做窝安家。第三,腐烂的断木有一部分还是能够长成大树的。汪达被弗瑞斯小姐说服了,没有运走断木,而把小树苗种在了断木边上。
《神奇校车》是一部非常有趣的.故事书,书里讲述了一个与众不同的弗瑞丝老师,她从不在教室里给同学们上课,而是整天开着一辆《神奇校车》和同学们在外面愉快的旅行。他们的校车到过很多地方:他们不但拜访企鹅、追寻恐龙、跟踪昆虫、探寻蝙蝠而且还穿越飓风雷电、探险海底、巡航北极,有时还走进微生物,在人体中游览,真是让人觉得不可思意。
我最喜欢的是《神奇校车中——有趣的食物链》这篇,因为阿诺德和凯莎在海里的认真观察,使他们交出了最完美的报告,海底的食物链是这样的:
人----金枪鱼-----风尾鱼----浮游动物----绿藻
这遍文章让我学到了食物链的知识,我想:这世界上还有很多很多的食物链,让我们一起去保护好这些食物链,不要破坏了它们,只有这样我们才能生活的更好。
《神奇校车》读后感14今天我读了神奇校车《光的魔法》这本书。
这本书讲的是:一个偌大的剧场突然停电了。观看演出的孩子们惊恐地逃出来,却发现他们中的两个人神秘失踪!这时,弗瑞丝小姐驾驶旧校车赶到,她带领孩子们走进黑漆漆的剧场搜寻。突然间,一个失踪男孩的身影闪现然后又消失,令人毛骨悚然!那巨大而透明的身影,如果不是鬼影,又会是什么呢?
一场超自然的神奇实验开始了……
校车上有个巨大的的灯泡,还有一个长长的个烟囱跟灯泡连接着弗瑞丝小姐让凯莎跳到烟囱里。弗瑞丝小姐说:“要想照黑夜必须有光。”
凯莎立刻变成了光。她沿着灯泡的光直射像弗瑞丝凯莎又变回来了。弗瑞丝小姐又让每个人都跳进烟囱里。不一会儿,每个角落都亮了。
其实光线从灯泡射出并直线前进,撞道物体就会停下来。
多罗西用手电筒照着树。其实只有一个大树,后面的是大树的影子,“这就是影子的由来。”我们跑到车灯那里。卡洛斯叫道:“我想,这就是校车脚灯了吧!”他拉动控制杆,脚灯啪一下发了光!这次光线集中向同一个地方照过去。大家看到了阿诺德的`鬼影子了!这次照的好亮呀!全班都知道了珍妮的把戏,珍妮把光打在阿诺德身上,光从阿诺德的身上反射到玻璃上玻璃就映出了阿诺德的影子。阿诺德还不知道珍妮对大家搞的恶作剧。安全了,我们出去吧!珍妮的话音刚落,车灯就灭了。珍妮起抬头,一个可怕的鬼影看着他,这个“鬼”,是凯莎从玻璃上反射的影子。
珍妮吓坏了,她跑出戏院的样子好像真的撞上鬼了。
哈哈,大家都知道了绝不会暗淡无“光”的。
通过读这本书我知道了:
第一光是光源创造的,它从光源发散到各个方向;
第二光移动的速度非常快,而且它的路径是直线。
第三我们之所以能看到物体,是因为有光的存在。
《神奇校车》读后感15《神奇校车》是一套非常离奇的书。书里的校车能上外太空,也能下地球中心;能穿越回到恐龙时代,也能畅游人体感觉器官;能变成蜂巢巴士,也能变成热气球或者飞机。神奇校车真是太神奇了,它几乎无所不能。
《神奇校车》主要写弗瑞丝老师带着她的学生,一起去探究各种知识的奥秘,因此,内容丰富多彩。读了这套书,我知道了老鹰是借助尾巴来调整飞行的方向;知道了水星是一颗“死亡”的星球,金星则因为太热,从不下雨;知道了肉食性恐龙有强壮的后腿、锋利的牙齿,用来捕杀猎物;知道了岩石层里有史前动植物的化石;知道了火龙卷是龙卷风的一种,由森林大火或火山爆发引起。我真想跟着弗瑞丝老师,坐上神奇校车去做科学探险!
我最喜欢的一本是《逃离巨鲨》,看弗瑞丝的衣服就能未卜先知,这一次是去海底探险,因为她的衣服上有很多鲨鱼。我最喜欢海洋里的`加布林鲨,人们习惯称它为“魔鬼鲨”。海洋里,大约只有二十五种鲨鱼会对人类造成危害。93%的鲨鱼对人类是无害的。所以,鲨鱼是人类的好朋友。但实际上,很多人杀害鲨鱼,从刚捕的鲨鱼身上取下前翅晒干,再用鱼翅煲汤,这就是大名鼎鼎的鱼翅汤。我曾经和妈妈看过一部叫《海洋》的电影,看到过鲨鱼被砍断了前翅和尾巴之后,然后被抛回海里,因为鲨鱼没有了鱼翅,不能游动,而所有鲨鱼只有通过游动,才能让水进入腮部,从而让鲨鱼呼吸。
如果没有了尾巴和前翅,鲨鱼不但不能游动,还不能呼吸,慢慢地,鲨鱼受不了海底的压力,就会死去。当时看到血淋淋的鲨鱼没有了前翅和尾巴,在海里很痛苦,我的心情和它一样痛苦。我知道有的鲨鱼会吃同类,而且鲨鱼对血非常敏感,一滴血混入一百万滴海水里,鲨鱼依然能闻出血的味道。并且还能嗅出血的位置,所以,受伤的鲨鱼如果放回海里,几乎没有生存的可能。人类有时候太残忍了,我想对吃鱼翅的人说:“以后请不要再吃鱼翅了!救救人类的朋友——鲨鱼吧!”