海底两万里的读书心得

时间:2023-02-16 15:56:28
海底两万里的读书心得合集12篇

海底两万里的读书心得合集12篇

某些事情让我们心里有了一些心得后,有这样的时机,要好好记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。那么要如何写呢?以下是小编为大家整理的海底两万里的读书心得,欢迎阅读与收藏。

海底两万里的读书心得1

直到今年夏天,我已经把《海底两万里》全部看完了。但我总感觉不够过瘾,所以,我准备再读一遍,因为如果一本好书读一遍就能把整本书都读透了,那么,他也不会那么伟大,它也不会成为一部好书了。

看完这一本书,我会想到一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里,我能感受到平时所感受不到的,能想到我们平时想象不到的。

在这本书里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打猎的,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的,这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。

我可以了解到这些,也要感谢作者。是作者写出了这么好的文章,本文作者是儒勒`凡尔纳,他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。他写的作品都是特别离奇。

我了解了这么多,说到底还是要读书,如果不读书,也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的,像我读《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。

让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,"课外书"将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。

这是一本真正的好书 !

海底两万里的读书心得2

“在海中我不承认有什么主子。在海中我是自由的。”——题记

“阳光以相当倾斜的角度照射在波涛起伏的洋面上,像是通过三棱镜被分解折射了似的。水中的花朵、礁石、胚芽、介壳、珊瑚等在阳光的折射下,它们的边缘呈现出阳光的七彩。令人赏心悦目。各种颜色交错组合,构成了一个名副其实的五彩缤纷的万花筒,总而言之,宛如一位善用色彩的狂热画家的调色板!”

漫游在艳丽奇观的海底,无论是谁都将在这片神奇的领先领域被折服。

随着神秘的海底面纱的逐渐揭露,“鹦鹉螺号”上的乘员也将自己的人性披露于众。

自由。一个在这趟无与伦比的旅途中一次次被提起的话题。

“这个印度人是被压迫国家的一个居民。我不但现在要站在这个国家的一边,而且只要我一息尚存,我就永远站在被压迫国家人民一边。”

这样一句激昂而又坚定的一句宣言,正是尼摩船长所告出的。他是一位具有正义感的,反抗压迫的战士。他仇视压迫,他泯灭人性,为了复仇,他不惜一切代价消灭人类。面对手无缚鸡之力的人类战船,他狠心开炮杀害他们。

“水漫上来了,战舰上不幸的人们有的正在往桅索上爬。有的正顺着枪杆向上攀,有的则在水中绝望地挣扎。这些受海水入侵惊吓的人简直就像热锅上的蚂蚁!”

就算是目睹如此恐怖画面的尼摩船长,这个可怕的伸张正义者,名副其实的复仇天使,依旧在张望,没有任何怜勉之情。

是什么令他变得如此没有人性?

尼摩也曾经是一个受害者,原是一位同样正常的人类。当地受到危胁,受到迫害,甚至连自己的妻儿都保护不好,受人杀害。他失控了,变异了。潜逃到海里躲避人类。同感,他对那些也同样受到无情压迫的人有着无限的悲勉之心。

在他对一个落难者,这个与他有着相似之处的印度人,他伸出了援助的双手,表现了只对被压迫人民的无私奉献精神。

也许,他在选择沉入未知海底的背后,隐藏了对自由的渴望。他迫切地需要自由,所以要在海洋中实现自己的愿望。在海里,没有人再来带给他压迫、伤害,他才能够真正地能为自己的主人!

尼德·兰,另一个同样渴望自由,向往陆地的人。在“鹦鹉螺”号上的第一分每一秒从未停止过对自由的恳求。

“在我看来,哪里有拘束,哪里就不会有快乐。”

每个人都在这片自我中体现出了对自由的渴望。

正如塞万提斯所说:自由是上帝赐给人类最大的幸福之一。

海底两万里的读书心得3

《海底两万里》主要讲述了19世纪连续发生了许多奇怪的轮船触“礁”事故,人们纷纷认为在海底存在着巨大的“海怪”。于是“我”应邀到“亚伯拉罕林肯”号上一同捕捉“海怪”,“我”阴差阳错的进入了“海怪”的肚子里,发现那其实是一艘装备先进的潜水艇,之后在里面呆了10个月。期间“我”参观了海底世界,在海底的平原和森林中漫步,游览了珊瑚王国,参观了尼摩艇长那椰子般大小的珍珠,还去了南极探险,与大章鱼搏斗……

读罢这本书,我感触颇深,尤其是对书中的几个主要人物。

首先是书中的“我”。“我”聪明、勇敢,在捕捉“海怪”时“我”没有一丝畏惧,当“我”被尼摩艇长俘后,“我”依旧没有胆怯地向尼摩艇长提出要求。另外,“我”还十分细心,能在一大堆贝壳中发现一个左旋贝。而且“我”很乐观,在被囚禁于“鹦鹉螺”上后。“我”并不消极地只想着逃跑,而是饶有兴趣地参观潜艇上先进设备和奇妙的海底世界,这都是值得我们学习的。

其次是“我”的仆人康塞尔。他对主人无比忠诚,什么事都是主人说了算,不管危险还是怎样,只要主人下命令,他就会立刻去干。当主人从船上掉进海里时,明知已经救不上来了,可他还是从船上跳下来,到海里去陪主人,这是多么忠诚的仆从啊!

然后是加拿大人尼得。兰,他性格急躁,脾气火爆,但他同时也十分厉害,能用捕鲸叉一下刺中鲸鱼的心脏,这需要多少年的艰苦练习啊!同时,他对“我”也非常忠诚。在南极探险返程极度缺氧的时候,他还把氧气罐中仅存的一丝氧气留给了“我”

最后是尼摩艇长,他性格怪癖,他对陆地非常反感,但同时他又与陆地保持着一定的联系,不为人知。另外,他终年生活在海里,过着与鲁滨孙差不多的与世隔绝的生活。他还喜欢探险,他不停地在世界各地奔波。同时,他具有极强的报复心理,当海上的船只向他的潜水艇开炮时,他立刻指挥潜艇将船撞得粉碎。尽管如此,他的人性还尚未泯灭,他不顾自己生命危险,将一位锡兰采珠人从鲨鱼口中救出。他还将从海底挖出的金子送给陆上的穷人。这更给尼摩艇长增添了神秘的色彩。这样就使人物更丰满、更完整,使读者的阅读兴趣大大增加,这也是在写作中塑造人物时值得我们借鉴的。

这本书在写法上还有许多特点,同时也值得我们学习。

首先,这本书中有非常多的“暗示”,即在上文中为下文做铺垫,埋下伏笔,给读者一些提示,让读者先猜想一下,然后迫不及待地读下去。

第二,书中还给读者留下了许多想象的空间。提出一个问题,但不做回答,让读者自 ……此处隐藏4263个字……个“鲸鱼”内部,原来这是一个潜水艇——鹦鹉螺号。

随后,博士和捕鲸手跟随着性格怪异的尼摩艇长环游了海底,他们来到了“海底平原”,见识到了“海底森林”,以及数不胜数的美景。

合上书后,我时常想象,如果我是博士,我会干些什么呢?

如果我是我博士,我在进入鹦鹉螺号之后,我会自暴自弃吗?我会被船长的种种诱惑打动而不想回到自己的祖国吗?我会竭尽全力地逃走然后惨死大海吗?这一切,都是个未知数,我不知道自己会怎么做。

在文中,我最佩服的一个人物就是“尼摩船长”。在文中,儒勒。凡尔纳对于他的描述是“他身材高大,前额开阔,鼻直口方,两手纤细,用手相学术语来说,极富“通感",也就是说与他高傲而富于情感的心灵相辅相成。可以说,这个人恐怕是我从来没有遇到过的最为完美的一类人。尚有一个细微特征,他的两眼,隔得稍开了些,可将一方景色尽收眼底。这种功能——我后来得到了证实——使他的眼力比尼德兰高出1倍。当这位陌生人眼顶住一件东西的时候,他总是双眉紧蹙,宽大的眼皮微微闭拢,眼皮包裹着眼珠,因而缩小了视野。他注视着,多么犀利的目光!”

在我的眼中,他自信。对于自己的鹦鹉螺号百般信任。把整个生命都托付给了自己研发的潜艇鹦鹉螺号。在我的眼中,他勇敢。在遇到敌舰袭击鹦鹉螺号的时候,他展开了歼灭式的袭击,最终击沉了敌舰。

在我的眼中,他镇定。即使是遇到冰山封路,即使是遇到章鱼围攻,即使是遇到敌舰偷袭,他也如往常一样镇定自若,沉着应对。

尼摩船长无论是在做人和做事方面,都值得我学习,这本《海底两万里》,没有白白地阅读,从中,我懂得了许多。

海底两万里的读书心得10

一片银亮的海,静得没有一丝波纹。偶尔海风拂过,海面泛起层层涟漪,轻轻拍打着礁石,宛如大海正不紧不慢地抚弄着琴弦,演奏着海与月的小夜曲。

海面上的波涛诡异地起伏着,风把乌云集结了起来,一道道海波不断涌来,撞击在岩石上,发出天崩地裂的吼声,与神秘的黑夜融为一体,像是要吞噬那孤独的小小的帆。疯狂的潮汛充满令人战栗的恐怖和高深莫测的神秘。

海洋里,到底有什么?《海底两万里》也许可以告诉我答案。“鹦鹉螺号”在深海中独来独往,人们的衣服是一种贝壳类的足丝织成的,床是海洋里最柔软的大藻叶做的,墨水是用墨鱼和乌贼的分泌物做的,一些身轻似燕,游得像鸟儿飞翔一样的鱼,在珊瑚之间游来游去,越来越密的珊瑚丛,越来越大的树枝状结晶物,真正石化的矮林,千姿百态造型奇特的建筑物……这一切是多么奇幻,多么难以置信!大自然神奇迷幻,色彩斑斓,而我们看到的也只是冰山一角。此时此刻,海里柔软的珊瑚礁让我极其享受,闭上眼睛,似乎能看见那漂动的海洋生物。

大自然,可远观而不可触碰。在大自然面前,人类是多么渺小,多么微不足道。大自然这座宝库,等待着人类去探索,去欣赏,去感悟。

生活中还有很多的未知,需要我们永远保持一种求知与探索的态度。也许有一天,人类真的会乘坐“鹦鹉螺号”遨游大海的最深处。

让我们怀着对大自然的敬畏之心,探索真;让我们怀着一颗仁爱之心,感悟善;让我们带着对大自然的崇拜,体验美。

海底两万里的读书心得11

今天,我读了《海底两万里》这本书,感受很深。

这本书讲的是:一名生物学家阿龙纳斯和鹦鹉螺号潜水艇的主人尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见的动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造 …这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒·凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来的世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是一个迷一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。它可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声的落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,实行可怕的报复… …尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝氧气,那时由于缺乏氧气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝氧气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,这种高尚的行为难道不值得我们学习吗?

读完这本书,我决心一定要学习尼摩船长这种舍己为人的品质!

海底两万里的读书心得12

《海底两万里》》是寒假妈妈给我借的一本书,那时因为时间紧张,我本想随便读读便交差但我一读开头就迫不及待的想读到结尾。我爱上了这本书。

这本《《海底两万里》》是一本科幻小说,作者在写这本小说时电灯还没发明出来他却能写出海底探险故事,而且写的栩栩如生。让我沉浸在书中的海洋世界里,我想就算在现在这个发达的年代也很少能找出像“鹦鹉螺”号一样的潜水艇出来。

《海底两万里》主要说的是阿龙纳斯教授与其他教授到澳大利亚海洋去寻找传言中的“海怪”时,船沉没了,除了阿龙纳斯和尼德外,其他人都死了,他们两个人却被捉住了,这时他们才知道,原来传言中的“海怪”就是鹦鹉螺号,他们在尼摩船长的带领下,游遍了世界各地的海洋……

是什么东西让这本书栩栩如生呢?幻想,能在一个连点灯都没有的时候写出一个海底环游故事,作者就像一个能预测未来的“先知”提前描述了对海底的幻想。在那个时候我相信谁也没有到过海底,而作者不但能把海底写得栩栩如生,而且能让我们读者沉醉于书中。

书中描写潜水艇用了许多关于潜艇的数据,使原来虚构的潜水艇变的真实了起来,幻想与知识便成了海底两万里。

暑假里,我迫不及待地打开《海底两万里》津津有味地读了起来。

这是“凡尔纳三部曲”之一,它讲述了在一八六六年,法国生物学家阿龙纳斯和助手一行人在追逐一只海上“怪物”的过程中不幸落水,落到了“怪物”的背脊上,发现这只“怪物”是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇船长尼摩邀请他们作海底旅行。阿龙纳斯一行跟着潜水艇从太平洋出发,经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象。他们又经历了许多危险。最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯终于在极其险恶的情况下逃脱,并把它知道的海底秘密公开于世。

读完这本书,我被尼摩船长的机智、勇敢、沉着冷静、不畏艰险的品质所打动。其中有一篇,讲的是“鹦鹉螺”号在南极遇险的故事。当时,“鹦鹉螺”号被一个“大冰笼”困住了,船上的船员们都惊慌失措,而尼摩船长却十分镇定。他和教授一起冥思苦想了好久。最后,尼摩船长吐出几个字:“用热水融化冰墙。”冰墙渐渐地融化了,船体冲向冰墙,冰墙被撞得粉碎,他们靠智慧赢得了胜利。

《海底两万里》这部小说不但为我们营造了一个极其惊险的氛围,而且还给了我们视觉上的享受。这真的是一部值得我们去细细品味的作品啊,有兴趣的同学可以去读一读。

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