
我的老师高中作文
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的我的老师高中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的老师高中作文1“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”用这句话来比喻老师大概是最贴切的吧。远在唐代时,李商隐就用他的文采为我们写出了我们的心声。——题记
从小到大,一直陪着我们度过一个个春秋的除了父母外,还有一些人,他们也许来自不同的地方,有不同的经历,不同的性格,但他们有一个共同的名字——老师。每天早上,天还未完全亮时,学校的门就一打开,办公室的灯亮着;每天放学时,天马上就要黑了,办公室的灯依旧亮着。老师似乎是和太阳赛跑的人,却每天比太阳还准时,勤快,无私……
三尺讲台——一个不大的舞台,一个普通的人在上面用一只普通的粉笔一笔笔编织着一个孩子,一个家庭的梦想。他们就像个幕后工作者一样,默默地为别人服务,默默的做别人的垫脚石,不为了别的,只是想让它们飞得高一点。他们用手中的一只小小的粉笔,勾勒了无数人的翅膀。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;老师的可敬,则在于总是给别人提供方便。如果说父母是给你生命的人,那么老师就是让你彻底苏醒的人。从某种意义上来讲,老师就是我们的第二个父亲或母亲。
“一日为师,终生为父。”老师就像自己的父亲一样时刻记念着自己。在我的记忆中小学似乎已经是很古老的记忆了,我几乎已经记不起太多小学的点滴,仅剩的记忆似乎也只有教过我的老师了。因为我突然怀念小学,就趁假期时去了一趟小学,虽然建筑物都已全部翻建了,但那种记忆中的,久违的味道却还是弥漫在空气中,似乎唤起了我沉睡的记忆。
正当我回味着这久违的味道时,一个熟悉而又遥远的声音在耳边响起——“**,你来学校看看吗?”虽然被岁月留下了痕迹,但这熟悉的声音,熟悉的身影,让我不禁有些惊讶:“老……老师,你……还记得我吗?”他笑了笑,说:“怎么会不记得呢,你可是我的学生呐,是我的孩子啊。”“对啊,我是您的孩子啊。”我一直对着老师笑。就像小学时那样。
无论是哪一个老师,都不会陪着自己的学生走到最后,迟早会在岔路口分手,然后学生越走越远,而老师独自回到原点,引领下一批学生。学生们将老师是为了引领自己的指路明灯,而老师却把学生当做自己的孩子,这样,即使过了很多年,还是不会忘记他们,还是会一眼就认出他们。这大概就是一个老师对学生的心吧。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
我的老师,我的好老师,我会永远记得您。
我的老师高中作文2亲爱的老师:
您好!
一缕轻柔的月光透过窗台,洒在了书桌上,桌上宛若镀了银,今天的月光十分的美丽,远处还有几颗闪闪烁烁的星星,更给这月夜增添了几分诗意。这时不时传来一些动人的琴声,嘀……嘀……
沿着月光望去,在银色的光海中,我也置身在这月光之海中了月光酒满了我的衣服,温暖着我的心……只有这温柔恬静的月光,才能这般地恰到好处。月华浸染着整个大地,我的周围被月光照得雪亮,世界完全笼罩在圣洁的气氛里,我的感官模糊了,心灵也在这圣洁中升华,老师的爱不也如此吗?
老师的爱不就像这月光一般,我顿时觉得我十分幸运,接触的老师个个都那么温柔典雅。她们时不时都在温暖着我的心。我享受着这分爱的同时又时不时的害怕失去它。
记得,上次期中考试,我知道我又考砸了,我害怕真的很害怕,当您读出我的分数时,泪水真的在我眼中打转,这并不是我期待的分数,我不敢看老师您的眼睛,害怕从中看见厌恶及失望。但我终还是偷偷瞄了一眼,天呀,此时也只有上帝明白我的心情,您的眼睛充满了鼓励,您还赞扬了我。并在试卷批上了一句话“尽力了,这样的成绩老师很满意,别气馁,下次机会更大!”我的泪水流了出来,我真的很对不起老师您,我真得很失败,我的心中真的很愧疚,真的很愧疚……
记得那一次,老师把我的座位调到了第一排,我心中真的很难过,我害怕我学不好,辜负了老师,老师对我的恩情,我该怎么偿还,您时不时叫住我问道“丫头,最近学得怎样呀!”我心中真的很痛苦……
我该用什么办法来报答我的恩师呢?这时,我想起了小学班主任对我讲的最后的一句话:“雪婷,上了初中了,希望你朝着自己奋斗的目标努力,在今后的学习中会遇到许多困难,答应我一定要想尽办法战胜它,好吗?不许气馁,知道吗?”是的,我一定再努力加油,来回报一直对我默默关怀的老师们。
一阵风拂过,在本已荡漾的水中,又画出一道浅浅的波痕,池水微微荡漾起亲吻着山石。
不知过了多久,又一缕清凉的风吹来,我暮然地被惊醒,我该打算以后的路了……
我的老师高中作文3在我有记忆的时候,父母都在忙工作,我的童年时光很多的时候是和爷爷奶奶在一起。
在爷爷奶奶那,家里的分工是很明确的,奶奶负责做饭洗衣,爷爷只需洗碗拖地,带我的任务也多半交给了爷爷。爷爷那是有六十多岁,半黑半白的头发下是一张慈祥的脸,眼睛小小的很有神,高高的鼻梁,还有几个岁月留下的年轮——老年斑,他是一个十足的乐天派,即使天要塌下来,他都能带着笑容来迎接。
爷爷与我相处的十分融洽,也教了我许多,象棋、二胡、踢球……我最喜爱的事就是和他下象棋了。
他教我下象棋很仔细,拿出一副他很多年前用过的象棋和一张自绘的棋盘,一脸认真的跟我说:“下象棋嘛,要记住马走日字、象走田字、车走直线,炮要前面有个子才能打……”
我看他讲的津津有味,好像其乐无穷的样子,于是也便嚷嚷着要一起下。
他摆好棋盘,让我起子,就这样,你一招我一招的杀将开来,爷爷边走边教我战术,我正听着津津有味,突然,他大笑一声:“哈哈,将军,你输了。”我总觉得他是忽悠我的,骗我上他的套,但是又说不出哪里不对,就这样子,我输了一个下午。
我憋了一肚子委屈,忍不住大哭起来,边哭边说:“爷爷,你赖皮。”他笑着说:“胜败乃兵家常事,想当年,我当兵的时候,虽然只是个文书兵,也见过打仗,中国解放军用与日本鬼子、
作斗争,完全靠的是战术和一不怕死二不怕苦的精神意志取得胜利的,现在下盘象棋你就哭了,和打仗的战士比一比,你还不羞羞脸啊。”听爷爷这么一说,我自觉惭愧,收起了泪水,这以后努力专研象棋技术,终于在半年后的一天,我赢了爷爷,并且是连赢三盘。
爷爷平常对我是很慈祥的,但是在某些事情上,却是很严格的。
一天,我在外面买了零食吃,回家后就吃不进晚饭,爷爷边板着脸说:“不管你在外面吃了什么,饭是一定要吃完的。”我很不理解爷爷为什么如此珍惜米饭,爷爷接着解释:“锄禾日当午,汗滴禾下土,我也是从农村出来 ……此处隐藏7213个字……不会很在意自己的形象 ,痒就很自然的去挠,晚坐班时也有着孩子班轻松自在的坐姿,这并不是为人师表做的不好,而是自己最真的展现,不需要掩饰什么,难道最真的不是最美的吗?
他让我们大家感动,所以作为学生大家对他有着相当的敬意。有一次他下课拖课,而下一节是班主任的课,班主任就敲门让老师下课(班主任一定以为大家感谢他,可他错了,本来大家是想下课的,被班主任这么一喊,大家反而希望老师继续,我们都顶他,更何况班主任每次都要拖6,7分钟,他才拖两分钟而已),这大概就是人格的魅力吧。他让我们发自内心的去热爱那们学科,觉得学不好就对不起他,所以我们努力了。
当然,他也给我们带来了很多的惊喜,他会打球,会唱歌,会跳舞,可谓"文武双全,多才多艺"。
他,我的历史老师吴登兵!
老师的生活因为真心真实所以潇洒精彩。这不正是人生最该追求的吗?
我的老师高中作文13高中四年,稍纵即逝,在与老师的四年朝夕相处中,或许会说“无数”次的“老师,你好。”但是在此时,在此地,我却想再向老师道一声:“老师,你好。”——题记
望眼四年前,当我还是一名刚刚升入中学的稚嫩的孩童时,就对老师有了最深刻的熟悉,还记得下雨时老师送来的一把伞;还记得老师细心的叮嘱:“多喝水,别感冒了。”还记得取得好成绩时,老师脸上的会心的笑;还记得……这些都是一些小事,但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。
七年级,初中阶段最美好的时段,天天都是无忧无虑的,老师的叮咛仿佛转移到了学习上,上课时的一句“听懂了吗?”却可以让我们感到老师的细心,面对着老师对不完成作业的同学的责骂,我们便只能皱一下眉头,因为我们知道,老师是为我们好的,下课时,老师便会和我们在一起“谈心”,或许只问一些琐碎的问题,但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。
八年级,这是初中生活的转折点,也是繁忙的一年,老师自然也是不可缺少的一部分,考试的失误,或许换来老师的一声责骂,但那证实老师对你还是重视的。上课的交头接耳,或许换来老师的一声训斥,但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动,就在老师的呵护下,我来到了八年级下学期,不曾想到,一场大病竟让我离开了熟悉的老师,来到了新的班级,碰到了新的老师,才让我发现原来每个老师都是这样,将无私的爱献给每一位同学。
九年级,辛劳的一年,从刚升上九年级到现在,我时时刻刻都沐浴在老师的爱河中,老师的叮咛也遍布各个方面,学习、健康、体育,似乎都是老师关注的焦点,还有一百天,似乎很短暂,但是老师们却抓住每一分每一秒,哪怕是多做一道题,多背一个单词,这样的机会都不会放过,望着老师紧张的神情,我们便只有以我们的行动往返报老师。
老师你是爱的使者,梦的引导者,知识的传播者,在我们前行的路中,老师是重要的一部分,在未来的路上,老师永远是我们的支持者。
假如现在有一部手机,那么我将拨打通往老师心灵的号码,用我最真挚的心向老师说一声:“老师,你好。”
我的老师高中作文14不记得是什么时候,我就立志要当一个老师,也许是当我把同学叫到家里,装模作样的“教”她们书起,我就想了,曾经认为教师这个职业是那么的神圣。
可是初中的老师让我很失望,特别是我们的班主任。开学第一天,就告诉我们她会一视同仁,不管家里是富的,还是穷的,不管家长是当官的,还是平头老百姓,她说这话是因为我们班是实验班,其中有两个同学家长是局长,有一些的家长就只有大街买菜,所以这种贫富悬殊是可想而知的,当时我听老师说这话的时候,心里有点崇拜老师,也更坚定了我当老师的决心。
初一,一次语文测试,我不知杂的考砸了,那就免不了要叫到班主任那(班主任是教语文的)好好的“喝一杯茶”,谁想老师的话越讲越让我难过,所以我不争气的流眼泪,我是第一次在老师面前落泪,说到最后她居然说,你这样下去,考高中很危险了。我真的很想不通,我才初一啊,才上学期呀,怎么这么快就判我的死形呢?再说我又不是不认真,那段时间我真的很郁闷,未来很渺茫,甚至对生活都失去了信心,不是夸张,我真的连死的念头都有了,我到学校来的目的就是考上理想的高中,可我已被老师……为什么不给我鼓劲,为什么要这样说我,难道老师就有这种权利吗?害得我每次语文课都不敢抬头看老师,也就是她转过去写板书的时候,才敢抬头,做贼似的,现在想起来还心有余悸,那时侯对当老师是:害怕。
怕?对,怕,怕哪一天,因为我的一句话,而使一个学生战战兢兢的上我的课,看到我就像老鼠看到猫一样,我真的很怕。
渐渐地,我哭的次数越来越多,每次我去办公室都对自己说:不要哭,这次千万不要哭!可每次都是事与愿违,即使忍到教室,可眼泪都会不知不觉得落下,好懦弱!
两年过去了,同学都混熟了,所以多多少少有点知道各自的家世,也就注意到,那两个家长当局长的同学,老师总是变着法的鼓励他们,上课,他们回答问题的机会最多,当然不管答错答对,老师都会很耐心的纠正,甚至还会表扬,可想而知,其他同学就没有他们那么“幸运”,同一个问题,还没等你答完就开始数落,什么这不是讲过之类,就要你站着。
我的老师高中作文15打开我知识的窗?是谁——擦动我心弦?是谁?温暖了我的心?那就是我敬爱的徐老师。第23个老师节来临了,不知送给您什么礼物。加减乘除算不尽您为育人所做的贡献,诗词歌赋颂不完我们对您的崇敬!徐老师,您知道吗?你经常说,我们这一张张笑脸会对国家有益,我觉得您就是国家栋梁之才,用您毕生的心血来浇灌着我们这一棵棵小豆芽。徐老师,你上的每一节课我都记忆犹新,例如上一节班会课,您详细地对我们讲金钱与财富。您说:“经历是财富,它使人明智;挫折是财富,它使人成熟;金钱是财富,但财富不仅仅是金钱。所有一切有价值的东西都是财富。”您还说“金钱可以买到钟表,但买不到时间;金钱可买到补药,但买不到健康。”这番话让我细细品味,无法淡忘。您有时是个严父。因为每次同学犯错,您都表现出那种严肃的神情,使人心中感到害怕,又从您的眼睛里露出的是爱。您又是一位慈母。不论班里哪个同学身体不好,您都是那么着急,帮着看医生,为学生付医药费,照顾妥贴,让同学们感受到您的爱。您就好比是我们的好伙伴。当我们跌倒时,告诉我们,哪儿跌倒就在哪儿起来;当我们自卑时,提醒我们要有自信;当我们得意骄傲时,时刻暗示不要忘乎所以。您真是引路人,扶助我们走好人生的每一步。记得有一次晚上我们一觉醒来路过您的窗前,透过窗子看见了您的身影。戴着老花镜,全神贯注地批改,我知道你又要熬夜了。此时我的心情您知道吗?在教育平凡岗位上,老师洒下一颗颗汗珠,为孩子们竖起了一个个闪光的路标;在探求知识的漫步征途中,老师留下一步步脚印,为我们修筑了一条条通向理想的康桥。老师,您把爱的知识传给了我们,我不知怎么回报您。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我对您节日的祝贺。我曾经想过,如果我长大选择事业,我一定会选择当一名教师,因为教师的头上有神圣的光环。徐老师,您因材施教,善启心灵,我们一定捧着优异的成绩来祝您的胜利,我一定像您一样为人民教育甘洒热血和汗水。祝您身体健康,万事如意!



