我的四年级作文

时间:2026-01-11 19:41:10
【实用】我的四年级作文合集9篇

【实用】我的四年级作文合集9篇

在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的我的四年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的四年级作文 篇1

在我的脑海里,有许许多多敬佩的人,但我最敬佩的还是那个人。她,是一名平凡的不能再平凡的清洁工阿姨,可她的身上,却有着伟大的精神。

记得一次冬天,我和妈妈因有事早上五点多就出门了,在我以为大街上只有我们两个人时,我却看见了一个人在昏黄的灯光中扫垃圾,走近一看,原来是一个清洁工阿姨,她穿着长衣长裤,在寒冷的冬天显得格外单薄。“阿姨,您怎么早就起来工作了?”我听见妈妈问,阿姨回答:“这是我的工作呀,而且这里这么脏,我要不扫的话会影响你们的。”我听了这话,心底突然揪了一下,是呀,要是没有了清洁工,大街小巷上都会积满了垃圾,到时,臭气冲天,地球就像一个垃圾堆一样,还美吗?地球能够这么美,他们是功不可没的。可是有人却因为他们的职业而小看他们,又因为他们脏,一见到他们就四处回避。相比之下,他们又显得多么伟大。清洁工是渺小的,却又是多么高尚,透过蜂巢,我看见了一只只小蜜蜂,它们正在紧张地酿造蜂蜜,这多么像是清洁工啊!他们也用自己双手给我们的生活酿造甜甜的蜜!

清洁工是千千万万个劳动者的缩影,岁月的年轮见证了他们为社会作的贡献;满脸的皱纹纵横交错,刻记着无私奉献的高尚精神;满头的银丝令人深思着这一切的心血。他们用劳动的双手创造了美好的生活。清洁工阿姨是我最敬佩的人,她为我们带来美好的环境,清洁工阿姨,我向你表示深深的感谢!

我的四年级作文 篇2

邢侗公园里的一切都在随着四季而变化。湖、亭子、林子,我都喜欢。

春天,万物复苏,公园中心的湖水缓缓的流着,亭子里有好多人坐在那里观赏美景,可林子里却不见人影,可能是新枝桠挡住了去路了吧!可是别有一番滋味。

夏天,一棵棵高大挺拔的树立在门口,像士兵一样,在迎接着人们,湖里热闹了很多:有人在湖里划船,还有人在水浅的地方戏水。亭子里这时候总会充满欢声笑语。我爱夏天的公园。

秋天,落叶纷飞,荷叶也枯萎了,这样的景色迎来了秋天。湖里寂静,没有一点声音,人们也不去林子里散步了,但亭子里依然欢声笑语,虽然这时的公园很冷清,但我也喜欢。

冬天,是一个寒冷的季节,冬天下雪了,给湖面铺上一层厚厚的“棉被”,让湖水可以温暖的过冬。林子里的树枝上,都是积雪,大地、亭子、树林全都是白茫茫的一片。

公园的四季都有变化,处处都美丽诱人,令我喜欢。

我的四年级作文 篇3

如果你问我收藏的宝贝是什么,我说出来后你们肯定会认为它不足为奇,因为它只是一支普普通通的钢笔。

说起它,它的历史可悠久了!这支钢笔是我奶奶的奶奶留下来的,奶奶先把它传给了爸爸,爸爸又把它传给了我。它见证了我们家三代人的成长,它可谓是我们家的“元老”了。

它的外表和别的钢笔没有什么大的不同,它的外壳是金黄色的,里面有一个吸囊。它的头上有一个尖尖的笔头,一个金黄的笔盖。笔盖上面还镶着一颗蓝宝石,漂亮极了!

每当我学习想偷懒时,它就会在我的耳边说:“好好学习,小主人,今天的幸福生活来之不易呀!”如果我学习有烦恼时,看着它,它好像在鼓励我:“小主人,有困难不可怕,困难像弹簧,你弱它就强!”这时我的烦恼就立刻烟消云散了。

这支钢笔对我的学习帮助很大,我很喜欢它。它带给了我知识,给了我自信,我一定要把这支钢笔保存下去。

我的四年级作文 篇4

早晨,躺在床上的我一睁眼,瞧了下闹钟,呀,7点10分了!离打迟到铃还有10分钟!老妈呢?她怎么也不喊我,真讨厌!

我慌忙手忙脚乱地穿起了衣服。羊毛衫套在脖子上没伸袖子就去穿袜子,裤子呢?我在床上翻遍了也没找到,唉,掉在地上呢!

我穿完衣服,看了一下闹钟,共用了两分钟。我跑步来到卫生间,不管三七二十一,拿起牙刷,牙膏也来不及挤,沾了点清水在嘴里胡乱地蹭了两下算是刷了,拿起毛巾沾湿了在脸上抹了两下算是洗了脸。

呀,没面包了!热牛奶肯定来不及了,唉,少吃一吨早餐也饿不坏!

我又跑步来到书房拿书包。天哪!语文书、数学书、作业本文具盒还摊在桌子上!钢笔没打墨,自动笔没换铅,昨晚多看了会儿电视,还有几个扩词练习没做呢!“怎么办?怎么办……”我心里乱糟糟的。

“到校再做吧!”我把桌上的东西一古脑儿往书包里一塞。对了,头还没梳!算了吧,总不能以“流浪者”的形象上学啊!可我自己不会梳呀!

我迅速走出房间,大声喊着妈妈,但喊了几声没有动静。我猛一看钟,天哪,还剩三分钟!!!我扯下辨子上的皮筋胡乱地整理了一下头发,然后背起书包,三步并做两步走出家门。

这时,妈妈从邻居陈阿姨家走出来,看我这狼狈样,哈哈大笑,说:“这么早起来干什么?还弄成这样,怎么,老师不准迟到,你还早到呀!8点上课,你以为平时呀,快回去梳头!”

“什么,今天是星期六……”我一拍脑门儿,想起来了。

你说我荒唐不?荒唐,真是荒唐!

我的四年级作文 篇5

我喜爱的玩具——铁钽火车侠丰体时代小学 四年级 孙华玖 指导老师:张桂华我最喜欢的玩具就是铁钽火车侠了,那是我过9岁生日时,我姐姐送给我的。我的铁钽火车侠是塑料的,全身几乎都是黑色的,只有车的底部是白色的,还有车窗是红色的。火车侠分两部分,一部分是车头,另一部分就是车厢。火车头是一个圆锥形的,顶上边还有一些脊,车窗旁边有四只鳍。变形时,必须把车厢拆下,先抬起车头的车窗,就露出了一双像车灯一样的黄色大眼睛。再把它的左右两只手往外拉,把机翼往后旋转,铁钽火车侠的手臂和尾翼就露出来了。接着把尾翼竖起来,本来在最后边翘者的脚一下子就弹到身子底下了。战斗的时候把车厢打开,它的武器流星锤就露了出来。把流星锤插在火车侠手里,就变成了一个装甲战士,威武极了。我真喜欢铁钽火车侠,它给我带来了无限快乐。

我的`四年级作文 篇6

走进我们的校园,高高飘扬的五星红旗,内容丰富的文化长廊,和蔼的老师,可爱的小伙伴,我的心快乐而温暖。今天,请跟随我的摄像机来体验一下我们美好而充满智慧的校园生活。

镜头一:

放学了,其他同学都背起书包急匆匆站路队回家,我们几个女生要留下来办黑板报。可是其中有两个人急着想走,有的站在那儿发呆,我也不知所措,感觉办黑板报好难。这时,小甲说:“大家不要急,只要我们齐心协力,合理分工,黑板报一定能办的很漂亮。大家一定要加油!”接着她又安排说:“小丙,你来做花边,小丁、小乙你俩给黑板报画插图,我和阴奕彤写黑板字。”就这样,大家分工合作,不一会儿就完成了任务。这件事让我明白了:团结就是力量!

镜头二:

在美丽的操场上,图书一排排整齐地摆开,老师带领我们围成圆圈背靠背坐在一起,手捧心爱的课外书,静静的享受着阅读带来的快乐。这是我最喜欢的校园读书节。我和同学们进入了格林兄弟的童话天地,还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中……真希望不久的将来,我也能像这些作者一样,写出精彩的好文章。读书节让我明白了:知识就是力量!

我坚信,生活在这智慧的校园里,成长在这团结向上的班级中,我一定会梦想成真!我爱我的班级,我更爱我的学校!

我的四年级作文 篇7

你知道什么是成功的滋味吗?让我告诉你吧,成功的滋味就是烧菜饭。

那天,我们去花山秋游,主要目的就是烧饭菜。我听到这个消息,兴奋极了。秋游那天,我们爬上花山来到烧饭区,我迫不及待地抢到了一个炉子,锅子里面已经放好了米、盐和肉,我把我们带的配料全放进去,接着我们开始生火。谁知生火是那么的难,我们生了三次火还是不行,到了第4次,我们大家用嘴不停地吹气,终于把火点着了。可是我们个个成了能猫脸。我又去找柴火。一开始我怎么也找不到,后来通过我聪明的头脑和教师的教导,我总算找到了一把柴,我把它放进炉子里时,一股烟直冲我的眼睛,我难受极了,恨不得把两人眼珠子挖了,不一会儿,眼泪就流了下来。然后,我又把报纸放进炉子里。为了完成生火任务,让我“哭”了8次,不过没关系,再苦也值了,因为一分耕耘,一分收获嘛!果真,最后,我们的饭煮得香喷喷的,我一口气就把一碗饭给吃了,边吃边说“真香!”

我终于尝到了成功的滋味,我觉得这比蜜还甜。

我的四年级作文 篇8

我非常敬佩语文王老师,她也是我们的副班主任。

王老师工作认真,乐于助人,还很懂我们的心,很多同学都喜欢她。有一次,她还专程为我批改日记,令我心生感恩。下面一件事情,让我看到了王老师身上无私忘我的好品质。

上学期的一天,王老师来我们班上课的时候,因为刚下过雨,地面非常滑,所以不小心摔了一跤。一到我们班,老师就把这件事跟我们说了,并且不断提醒我们要注意安全。我观察到老师的胳膊受伤了,不过直到中午班才去包扎起来。要知道,语文课可是早上第一节,中间隔了三节课才到中午班!

老师的这种行为使我很感动。我想,老师受了伤,不顾自己的伤痛,还一个劲地提醒我们注意安全;这种无私的行为,真不愧是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!再想想我自己,一点小伤就马上胡闹,真是惭愧。有人说,老师像蜡烛。是呀!老师燃烧自己、照亮了别人,这就是所有老师的精神!

由此,我暗下决心:一定要学习老师的高尚品质,以优异的成绩回报老师。

我的四年级作文 篇9

说起我最崇拜的一个人,那当然是我们班的天才“洋葱”了。

“洋葱”有一双大大的眼睛,戴一副黑框眼睛,即使有一双黑眼圈,但他看起来特别亲切,可爱,就像我国的国宝——熊猫。

“洋葱”的学习成绩非常好,成绩优异。不管是语文数学还是英语,他科科精通,他是我们班的学习榜样。不过我最崇拜他的一个优点,就是画画。他最喜欢的也是美术,每次上美术课,他专心致志,所以画的画也是栩栩如生。

记得有一次,他在学校的等候区等家长,只见他拿出一张还没有画完的马继续画,把纸上的马画得栩栩如生。他有时工笔细描,像姑娘绣花那样细致,看起来好像马在纸上奔腾。他妈妈来了,在校门外无论怎么叫他也没反应,直到他妈妈进入学校,来到他面前,拍拍他的肩膀,才有反应,知道要回家了,他妈妈对他说:“以后画画不要画得太认真了,把我的声音都叫沙哑了。”

这就是我们班的天才了,也就是我最崇拜的一个人,他很优秀吧!

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