
雪小学作文集锦15篇
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的雪小学作文,欢迎大家分享。
雪小学作文1今日,我与妈妈返回了老家提前准备新年。
呆在老家,往窗户外一看,雪飘飘洒洒地从上空漂落出来,仿佛数不尽的蝴蝶花在飞,又好像柳絮轻轻地飘动,乾坤浑然一体了。雪依然在下,房顶上、树技上、道上和原野里都铺平了一层很厚降雪。外边鸦雀无声的,好像仅有雪花在轻轻地漂落,在开演着一场好戏,真好像一个粉妆玉砌的银白色帝国。
赶到山顶,小朋友们都赶到这儿堆雪人、打雪仗。那欢歌笑语把雪都吸引住过来了,她们的秀发上、鼻头上面沾着小寒末。因为我被吸引住了,伸手,一片雪花落在了我手里,快速化了,觉得凉丝丝的,柔和的,还挺舒服的!这雪花为六角形,并且从沒有两块一样的雪花,不知道是天空的哪个仙人有这般惟妙惟肖的设计方案,還是这种雪花是天宫派遣的小天将,又或是是天宫桂树上落下来的玉叶片。雪,依然在不断地底着,像真珠,洁白无瑕,像鹅毛,飘飘洒洒,像天空中的精灵,顽皮讨人喜欢,像柳絮杨花,天降这时,山被雪粉妆玉砌地包裝了起來。倘若大家这时候向大家那样上山赏雪得话,便是赏析来到一幅瑞雪美图照片,好似进了王国!在这儿,我的内心也好似被提升了。
我恋恋不舍这儿,恋恋不舍这种雪,由于他们是那麼的漂亮与纯真。第二天,雪停了,太阳又一次直射大地。一阵风吹来,把地面上、树技上的松雪吹动,在蓝蓝的天空中飞舞,太阳使它越来越更为晶莹剔透。我这时候觉得来到雪正用这最终時间,把自己最终的漂亮所有呈现出去,随后就默默地远去,化作水去滋养大地。
雪小学作文2“叮铃铃!”闹钟把我从睡梦中拉了出来,穿好衣服,推开门,“哇塞!”一夜之间,下起了大雪。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”
我踏入了学校的大门,学校的景色果然不辜负我的期望。校园里一片洁白,连教学楼也穿上了冬装。
我随着大家一起来到了顶楼,哇!顶楼的雪大约有20厘米深!来到护栏边,极目远眺,大树呀,房屋呀,都是银装素裹,分外妖娆,一里江山全都变成了粉妆玉砌的世界了。
我来到学校的围栏的边上,向校外的小树林望去,所有的树都穿上了银白色的衣服。
我来到操场,有的同学打雪仗;有的同学堆雪人;有的同学滑雪。
我站在那看了一会,一个同学跑过来说:“快去支援我们班!”他把我拉进了战斗中。我刚做好一个雪球,就被打中了,于是我就开始反击,可是我一个也没打中。于是,我去堆雪人,我堆一个,太小,堆一个,太校我看了一下别人,原来他们都是滚雪球。于是,我也开始滚雪球,不一会,我就滚出了两个大雪球,我把小的放在大的上面,然后,我拿了两个小石头当眼睛,一个三角形的木块做鼻子,用小草做嘴巴。就这样,一个漂亮的雪人完成了。
我看到有的同学在斜坡那滑雪,刚开始是一声尖叫,接下来就是开心的时候了。我从上面滑下来,真是太好玩了。
学校的景色太美丽了,学校的雪仗太激烈了,学校的雪人太漂亮了,学校的雪太滑了。学校的雪真让我难忘。
雪小学作文3漆黑的天空渐渐变得朦朦亮,起床一看,只看见白茫茫的一片,田野早已被冰雪给覆盖了,大雪还在纷纷扬扬地飘落下来,可我早已忍不住大雪的诱惑,冲出家门,在雪上走,尽情地感受大雪所带来的乐趣……
大家聚在一起搭雪桥,用锄头,用铁锹,把原本随意的雪堆造成宽阔的雪桥,还可以把桥变出多种花样,造成各种形状。有的雪桥小小的,像一只小乌龟,有的雪桥高高的,没有另一半,好似一只雄鹰。
伙伴们三个一组为一个筑桥分队,用锄头锄去多余的雪,再用铁锹压出台阶的形状。虽然大家满头大汗,但却个个其乐融融。不一会儿,空地上雪山成堆,这也算是一处雪景吧。
在雪桥的另一头,一些小伙伴玩累了,躺在软绵绵的白雪中,全身凉凉的,像是睡在棉花堆上,又像是冲了个凉水澡,这时你如果舒展全身,让雪花落在自己身上,还张开嘴,品味一下这雪的滋味,那感受真是比睡在仙境的感觉还要好。这边的人刚起来,那边的人又玩开了,小伙伴们开始划分区域,大家都很喜欢趁着下雪的时候,和朋友来一场“厮杀”,似乎也很愿意被雪球给打得浑身湿湿的。说时迟,那时快,一个雪球顿时打破了雪天的宁静,于是一场激烈的雪仗便拉开了序幕。雪球满天飞舞,一个个险球从身边擦过,你要是一个不留神就被雪球给打中,那可惨了,你唯一能做的反应不是反击,而是抱住头,拼命地往家里跑。因为还没等你反应过来又被另一个雪球给打中了,要知道那些人可都是打雪仗的老玩家了,一般都是五个连发,再加上还有专门制雪球的人,你不跑才怪呢!可不用担心人数减少,你退了,新的上,也不用怕雪球打到别人家里,打进去了,大人也会一起出来玩,来个乡村全民雪地健身也不错呀!
雪小学作文4今日早晨,我从床上爬起到了窗边,往下头俯视。“呀!”我不禁叫了一声。啊,原先是无数个玲珑剔透的小雪花在漫天飞舞,令万物都变成了白色。可是,连地上也落满了厚厚的雪,底层还有厚厚的冰,别说骑车了,就连走路,也会有摔倒的可能。
我到外面去走了走,一位离我不远的阿姨正拿着铲子铲着路上的积雪。这位阿姨时不时地擦着头上的汗,呼出的气也越来越急促,但她还是一如既往地铲着雪。最终,那位阿姨干不动了,撑着铲子直喘气。我鼓足勇气,走到阿姨面前,说:“阿姨,您累不累,能不能让我铲一会儿雪,就一会儿……”阿姨连忙说道:“不……不用了,这天气,怪冷的,你回家吧。我自我能够的……”“阿姨,就一小会儿,一小会儿……行不行啊?”阿姨看我这般坚决的样貌,便把铲子交给我,对我说:“那你细心点,如果铲不动就少铲一点哦……”“多谢!”我笑着点了点头。阿姨把铲子给我后,又拿起边上的扫帚扫了起来。
呵!这铲雪也不是个简便的活儿。“哎呀,哎呀”我边铲边扔还叫着,这实在是太累了,没铲几下我的手就磨出茧子来了,又红又痛,我真不想干下去了。这时,善解人意的阿姨连忙叫道:“如果不行,就少铲点,铲一点就行了,或者就让我来铲吧……”“不不,我自我能行的,您多休息会儿啊……”我气喘吁吁地说,之后又开始边铲边扔……
“呼!最终好了!”我看着这些被我们铲干净的地,心里又像灌满了蜜一样??甜滋滋的,我别提有多高兴了。嗯,是的,好事不在大小,虽然看起来是些微不足道的小事,但只要对他人有益的,那就是好事!
雪小学作文5清晨起床,我伸伸懒腰,望着窗处,竞被窗外的雪景惊呆了。漫天大雪,足足下了一个晚上。那厚厚的积雪,将窗台都遮掩住了。那,远处的山,近处的树,都隐藏在迷惘中。天,雾蒙蒙地,遮住了每一个人的视线。村头上的小河早已结了一层厚厚的冰。平时,经常有一些小孩子在上面滑冰,一场雪下来,此时竟然 ……此处隐藏2915个字……场上,仍然不失小朋友们的欢笑声。每一块空地,每一个草坪,都是他们游乐的天堂。打雪仗、堆雪人,一个个洁白的雪团在飞舞,一个个巨大的雪球在翻滚。一个个快乐奔跑的身姿为这美丽的雪景增加了一片色彩,留下了一片难忘的倩影。
残冬的雪,渐渐小了,不再奔放不羁,不再是不受父母管教的熊孩子。它们渐渐收敛了,不再吵闹,它们作为冬的使者,在这美丽的土地上留下了最后的乖巧倩影,让人们铭记冬的气息。此时的雪,不再如深冬雪那样绵绵不断,下个没完没了。它们来得匆忙,去得也匆忙,只剩下一滩雪水在阳光下微笑,化做梦幻泡影在一缕缕升腾。带着我们的欢笑,带着冬最后的美好气息缓缓地离去,带着珍贵的记忆缓缓散开。带着无限的遐想,期盼下一次冬的悄然降临,等待着下一次人们的笑语欢声......
雪精灵再一次遗落于无人知晓的尘埃之中,望着一年四季的转换,等待着天空中气温的零姐姐出现,雪白的衣裳再一次回披全身,再一次找回银姑娘们那个充满欢声笑语的舞蹈天地。
雪小学作文12寒冬的一天,天气预报说会下雪,晚上,天果然下了一夜的鹅毛大雪,早上起来一看,我不禁叫起来:“好大雪啊!”只见山川、田野、屋顶、马路、草地上都铺上了一层白絮。
天地浑然一体,连路旁的槐梢、柳枝都裹上了一层水晶。我们走在树上,脚下发出吱吱的响声。
“叮铃铃”,下课了,张老师笑着对我们说:“同学们,今天可以尽情地玩雪了。”心里早已痒痒的我们欢蹦乱跳地下了教学楼,高兴地在大雪中的操场上——打雪仗、堆雪人、滚雪球。我和小敏几个人一起来到一块厚厚的雪地,七手八脚地忙碌开了,我们先扫起一堆雪,做了一个雪的身子,接着又滚了一个大雪球,做了雪人的头,再精雕细刻雪人脸部,我们用一个红萝卜做雪人的鼻子,用两个木炭做雪人的眼珠,用半截玉米做雪人的嘴,这时不知是谁插了一句说:“不如把这个雪人叫‘三毛’吧。”既然叫三毛,那位同学就从雪地里找了三根蒜叶插在雪人头上,做了三毛的标志。
下午上学时,我们还看着三毛对我们笑眯眯的……
晚边,走在放学的路上,我听见一位老农说:“好雪,好雪,瑞雪兆丰年。”是呀,大雪会冻死害虫,农民伯伯们明年定是有个好年景。
我喜欢雪,不仅因为雪天可以堆雪人,还因为瑞雪会为农民伯伯带去好收成啊。
雪小学作文13雪是一种能够令人产生多种情绪的东西……当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花,正在纷纷扬扬地从天而降的时候,当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候,站在窗户边上,望望它们,会有许许多多的感觉:它们使我心情愉快,即使是遇上了不痛快的事情,我也会感觉到心情很通畅。
雪花很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉:雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。
这时,一片雪花沾到窗户上,又立刻化了。我想:雪也许会在停了以后,很快就融化了。我真有点舍不得它们离去。但是,雪终究会化的。可它短暂的“生命”却发挥着永久的价值!能够保护植物、湿润土地、并清洁空气。我认为它是最无私的,它在默默地奉献着它的“一生”。
“雪绒花,雪绒花……”当我看着雪花正在洗礼着这个世界的时候,《雪绒花》的旋律会在我的脑子里回荡。这曲子那抒情的旋律,能够准确地表现出雪的美好。但愿雪能够真的如《雪绒花》中说的,祝福我们的祖国、祝福全世界和平。
我留恋这些雪,因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了,阳光又一次照射着大地。一阵风吹来,把地上、树枝上的松雪吹起,在天空中飞舞,阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间,把自己最后的美丽全部展现出来,然后就默默逝去,化做水去滋润干渴的大地。
雪小学作文14冬天,仿佛是才从湖的深处爬上来,战战兢兢的,甚至脸上还粘着小小的冰渣儿,被它这么远远地一瞥,连我的牙齿也禁不住打起了冷颤……
清早醒来,蓦地发现窗户玻璃上雕满了冰花。有些张扬奔腾,如北方烈性十足的骏马;有些含蓄模糊,好比南乡躲藏在白纱后面的美丽女子的脸。我小心地呵了一口气,眼前便氤氲了一大片,忽然便有种失望的心情,也懊悔自己的莽撞与不小心。
原来,美好的东西是那么禁不起触摸,离的太远,便觉着生疏;靠的太近,又会失去了最初最美的印象……
一走出屋子,立刻被绵绵寒意包围,它们试图从每一个可能的罅隙渗进来,仿佛也禁受不住外面冰冻的世界,渴望能有一双温暖的大手轻轻捧起它们颤抖的身躯。想到这儿,我索性就任这些可怜的家伙们拥挤进来,在我体内滚烫的血液中获取些微暖意吧……
四周白茫茫的一片,是那昨夜留下来的霜吗,一团团地抱在一起相互温暖?不知道是谁家门口的石狮子,冻得蹙缩起了眉头,路过的时候,我仿佛听见它在幽微地安慰自己说:“哦,冬天来了啊!冬天来了,春天就不会太远了,是吗?”
我挺起鼻子使劲嗅了嗅,空气中没有一丝雪花的气息……
这下子好了,那些淘气的小家伙们跑得无影无踪,我都无法找寻它们留下来的蛛丝马迹。那么,我许下的最美丽的愿望怎么办?我模糊地看见它被搁浅在空气里,越颤越冷、越颤越冷……
抬头看看天,大堆大堆还来不及梳妆的云自顾缱卷着;低头瞅瞅脚下灰头土脸的大地,只有我白茫茫的影子在孤独行走。于是一股莫名的委屈如泉眼一样涌了上来,朦朦胧胧中,我仿佛看到天空被蓄满了水,一片一片晶莹的雪花终于晃晃悠悠地飘落下来……
雪小学作文15盼望着,盼望着,秋天的脚步走远了,冬天悄悄地降临,它的到来代表着清河中学又要开始一番新的生活。
一切都是雪白的。
学生们换上了厚重的棉衣,大家的动作都显得既笨拙又可爱。
在下第一场雪时,同学们终是抑制不住想要下课的冲动,全都在自己的座位上躁动起来,他们用央求的眼光看着老师,好像全都准备好了,就等老师答应,当他们那央求的目光对上老师那严肃的目光时,他们只好安静下来,可是他们怎么可能还能认真听课呢,所有人的心思早就跑到外面去了,有的人还时不时的看着窗外那鹅毛般的大雪。
下课铃声响了,同学们一窝蜂的冲到操场,有同学闭上双眼享受起来这番景色;有的同学把自己的手伸出去,想要接住几片小小的雪花,看看他们到底是什么形状;有的同学则是把自己的头仰起张开嘴,想尝尝雪花到底是什么滋味。这番情景好像是在拍一个集体的写真。
冬天下课操场上人都特别多,从楼上一看密密麻麻的好像都是一个个小小的蚂蚁,特别壮观。等到温度降到了十摄氏度以下,学校还会建一个滑冰场,每次路过那时就能看见老师或者是学生在上面滑冰、。有的速度快了,就会摔在上面,样子特别滑稽。有的还在上面抽冰嘎,那鞭子一甩,冰嘎就嗡嗡的叫了起来,青春与活力在这完美的体现。
到了,体育课就更有意思了,我们的活动项目特别多,比如说摔跤、踢足球、打雪仗、堆雪人很多很多。一节体育课下来个个都成了武林高手——头顶冒白烟,每个人的小脸和小耳朵也都冻的通红,但心里都是暖洋洋的,一点也感受不到冷。
清河中学的整个冬天都充满快乐。在清河中学的校园里,每个人都能感受到一股温暖的气息。



