有关三年级自己作文8篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的三年级自己作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级自己作文 篇1
每个人都是独一无二的。
在很久的一个时代，在一个王国里，有一个很喜欢的读书人叫不莱。有一天，不来正在滔滔不绝地向他的家人和客人们宣传他的宇宙观。他告诉大家，天上地下无所不知，众人听得十分入耳，觉得他的话啧啧称奇，话锋一转。不莱接下来说的话，刚试验在座的各位觉得十分不可思议，他的惊人之语：世界上没有两片完全相同的瓦片。听了的人，不少人都摇头表示怀疑。有一些好奇的人就怕自己的手下到外面，去寻找两片一模一样的瓦片。没想到，那些去找瓦片的人寻遍了外面所有的瓦片，竟没有找到一模一样的瓦片，因此也就无法推翻不莱的断言。在座的每一位睁大了惊奇的眼睛，纷纷感悟到：原来大千世界是如此的丰富多彩。
后来人们都用不莱的推断来比喻人的性格――世界上没有两片一模一样的瓦片，同时也就说明世界上没有性格一模一样的两个人。
这样的说法一点也不出奇夸张。我们认真仔细地观察自己身边的人：他们有的冷淡，有多热情。有的执拗自负，有的害羞自卑。有的脾气爆操，有的慢条斯理。有的沉默寡言，有的喜欢大大咧咧。有的聪明，有的愚笨。有的软弱，有的坚强刚毅……
这个世界上，你是特别的，因此你也是独一无二的。
三年级自己作文 篇2
今天周五，天气预报今天是比昨天暖和的。但是今天就是感觉比昨天冷，手指僵硬的很。
每天早上七点半上班，每次都是七点多点才起床，舍不得起来。早上七点半打开电脑，开始上班。手指很冰，打字都不利索。不顾形象的自己把外套的帽子戴起来衣服拉链拉到最高，还是冷的慌。同事进来看到我这样，说要吓死人啊，怎么冷也没有必要把帽子戴起来吧。好吧，我不是因为顾着形象才不穿多的，是因为没有预料到今天这么冷。
下午，要上班马上多穿了件毛衣进去，瞬间感觉很舒服一点也不冷。不在像早上苦巴巴的动手指头，也不会冷的要把自己缩成一团。虽然穿的很臃肿但是确是一点也不冷。不知道在马路上面穿着短裤短裙，一件薄薄外套的美女是怎么忍受的。
个人认为，自己的健康最重要。如果因为爱美，出门穿的很少冷的一直发抖在感冒了就不好，自己保暖舒服最重要。
如果身边没有出现给予我们温暖的人，那我们自己就先要让自己温暖。
第一次写，没有什么文采，记录下。
三年级自己作文 篇3
我，今年10岁，长着跟妈妈一样的大眼睛，跟爸爸一样的大脑袋。可我是小嘴巴小鼻子，喜欢文静地坐在教室里，一个人想和看，所以很少有人注意到我，老师也不太知道我的内心世界，我可想争第一了，但考试总是犯粗心的错误。
我在家也喜欢文静，在楼上我可以呆一整天，可妈妈常常要误会我。我在电脑上找东西，看动画片，妈妈还以为我在玩游戏。我知道电脑是学习的好帮手，不是游戏机。我要眼睛好，身体棒，就不能常常玩游戏。
我最差的课程是体育，我不好动，但我开始听妈妈的话，有空就到风光秀丽的小山村里散散步，碰见熟人打个招呼，很亲热的。我也喜欢帮妈妈做事，可以跟妈妈在一起。
我的爸爸妈妈都很忙，作业都是我自己独立完成的，我也不喜欢爸爸妈妈检查我的作业，我是为自己读书，自己的事要自己做好的。上学的话，我都坚持早上5点半起床，晚上8点睡觉。有时真的很想睡懒觉，我也坚持着起床。但我胆子很小的，一到晚上就缠着家里人，害怕有鬼，虽然我相信世界上没有鬼。
这就是我，一个不引人注意的我。
三年级自己作文 篇4
这个寒假很快就要结束了，在这个寒假里，让我感到最难忘的事情就是去银行第一次自己存钱。
大年二十九那天，妈妈带着我来到公公家。公公给了我一包厚厚的压岁钱。我数了数红包里的钱，哇噻！有二千多元，我笑得合不拢嘴，催促妈妈带我去银行存钱。
我和妈妈一起来到泰隆商业银行。当时大厅里的人熙熙攘攘的，每个窗口都站满了人。妈妈让我在自动取号机上取了一个号，是A1208号。我抬头一看显示屏，前面还有近三十个人。我无聊地看着叫号的显示屏在跳跃着显示“A1199号到2号窗口、A1200号到6号窗口……”大约等了四十多分钟，终于快要叫到我们的号了。妈妈却把存折塞进我的手中，说：“往年都是我陪着你存钱，今年给你自己一个锻炼的机会，等会儿轮到我们时，你自己一个人过去存钱。”
我捏着存折紧张地盯着显示屏，心里非常忐忑不安，像十五个吊桶打水——七上八下。听到扩音器里传来“请A1208号客户到6号窗口……”两条腿像灌了铅一般异常沉重，我磨磨蹭蹭地走向6号窗口。6号窗口是位漂亮的阿姨，她起立向我微笑着向我问好。“小朋友，你是一个人来的吗？”我摇了摇头，指着坐在等候室里的妈妈，结结巴巴地说：“我……我是和妈妈一起来的。”我把钱和存折、号码一起从小窗口递给了阿姨。阿姨接过去后，亲切地问：“这里共有多少钱？”我回答道：“共有2200元。”阿姨把钱放在点钞机上点了一遍，显示22张。阿姨又问道：“存折上要写谁存？”我让阿姨打上“公公婆婆”存。最后，阿姨打出一张回单，上面的数字让我核对无误后，我在上面签上了“池逸帆”的大名。阿姨还让我拿单子去让妈妈补签了一个名字。拿回了存折后，我看见存折上打印的金额2200元。我兴奋地马上飞奔向妈妈那儿，却忘记给漂亮阿姨一个“好评”。
在回家的路上，妈妈夸我真棒！我听了心里美滋滋地。
同学们，你们觉得我这一次去银行存钱的事情是不是既有意义又有趣呢？
三年级自己作文 篇5
教学目标：
1、认识自我、了解自我、展现自我，能抓住自己的外貌特征，真实自然地表现“真我”。
2、初步领会介绍人物的基本要领：抓住人物的整体形象、长相、性格、兴趣爱好等方面的特点，按一定顺序写下来。
3、尝试与人合作，共享习作的无穷快乐。
教学重点：
学习抓住人物外貌、性格与爱好等写出人物特点的写作方法。
教学难点：
学会抓住自身特点，准确而真实地表现“真我”。
指导过程：
一、激趣导入新课
师：同学们，上课之前我们先来做个小小的竞猜游戏，猜猜老师描述的是谁？
（课件出示：灰太狼简介，录音）
嗨！大家好！我呀，总是喜欢头戴一顶黄色的打补丁的帽子，脖子上围一条黄色的三角巾；脸上有一道长长的伤疤。左耳缺了一块，左边的牙齿也配合默契地缺了一块。至于接触得最多的，当然非平底锅莫属了。猜出我是谁了吗？
生：灰太狼。
师：真聪明！（课件点击：出示灰太狼的图片）
师：谁能说说，你是怎么猜出来的？
生1：头戴一顶黄色的打补丁的帽子。
生2：脖子上围着一条黄色的'三角巾。
师：你们是从穿着上猜出来的。
生3：脸上有一道长长的伤疤。
生4：左耳缺了一块。
师：哦，原来你们是通过外貌猜出来的！
生5：平底锅。
师：哦，你是从道具上猜出来的。
师：真了不起，有理有据！看来，这个游戏对在座的来说，简直易如反掌。接下来还敢不敢猜？
（课件逐句出示）黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚。穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服。手提一柄九齿钉耙。
生：猪八戒
师：你是根据哪些内容猜出来的？
师：恭喜你，答对了！了不起。也正因为抓住了他的特点，所以寥寥几笔，就让猪八戒这个人物形象活灵活现了。（点击多媒体）
师：那么，写人物时，除了要抓住人物的特点，还要注意什么呢？带着这个问题，我们一起走进习作《介绍我自己》吧！
（点击多媒体）板书课题：习作《介绍我自己》
二、 口头作文“说一说”
1、我们试试口头介绍一下自己吧。说什么？让别人认识我们的第一步，可以说说自己的外貌。外貌描写要突出自身特点。所谓特点就是与别人不同的地方，特别的地方重点描写， 能给人留下清晰难忘的印象。师：如果大家写外貌方面最突出的特点，老师准备了一些佳词，希望对大家有帮助，（点击多媒体）写外貌的参考词语
在那么多的外貌特点中，最突出的是哪几点？画“√”。向同桌介绍一下你的外貌吧。要抓住自己的特点，把句子说流畅喔。
2、我们介绍了自己的外貌，别人认识我们了，要让别人了解我们还可以介绍自己的（指板书）（生接：性格、爱好、优点、缺点……）
这就需要我们打开记忆的匣门，（点击多媒体）可以看着大屏幕，希望大屏幕能帮助你们插上回忆的翅膀。
仔细想想，在“性格、爱好、品质”的这些特点中，你认为最能表现你的特点的是什么？每个方面留下一条画上“√”。
同桌交流：
说说你的性格。平时自己是怎么表现的，（点击多媒体）
三、指导成篇，加题目。
1、师：一段话，我们写得非常精彩，我们怎么把它变成一篇完整的自我介绍？你还准备写些什么？（学生讨论，出示范文讨论。）
师：我们写作文，不仅要看好要求，还要注意写上一个好题目，还要注意修改。请看看这里的温馨小提示吧！
2、温馨小提示
（1）、写好以后，别忘了给你的佳作配上一个吸引人的精彩题目。比如：《爱哭鼻子的我》、《胆小如鼠的我》、《我是个电视迷》、《聪明的我》等等！
（2）、俗话说：好文章不厌千回改。同学们写好作文以后可要反复去读 , 再三修改，才能出佳作！
四、总结。（为学生树立写作的信心）
师：孩子们，你们的活泼可爱，反应灵敏给我留下了深刻的印象，相信你们在作文中一定能展示独特的自我，祝愿大家写出精彩的“自我介绍”。写出一篇好作文是一件令人非常快乐的事，说出我们的作文口号，“我作文，我快乐”。
教学反思：
《介绍我自己》是三年级的习作题，本次作文的内容是向别人介绍自己。我在作文教学指导时，首先作了三方面的习作要求：一、介绍的是自己而不是别人；二、介绍要抓住特点来讲述；三、要说真话，写完后加个题目。为了激发学生作文的兴趣，我还设计了一个“题目套餐”打开学生的思路，让他们有话可说，有话可写，感受到作文不是一件困难的事。
三年级自己作文 篇6
我，一个活泼的小女孩。长着一张胖嘟嘟的大脸蛋，大脸蛋上还镶着一双水灵灵的，像葡萄般的大眼睛。
我喜欢看书，常常被书上密密麻麻的文字给吸引住。有一次，我看《爱丽丝漫游仙境》看得入神时，想不到，这时妈妈正在叫我吃饭呢。而我却一点也没听见，还在书本里遨游呢！妈妈再次叫道：“快吃饭。”只见我呆呆的看着一个个字眼，一点儿也没出声。妈妈见了，龙颜大怒马上跑到我身边，把我的输一把夺过“还不快吃饭.”这才把我叫醒。
我不但爱看书，而且还非常喜欢唱歌。我没事就唱歌，感觉唱歌是件快乐的事。以前，我总喜欢自己一个人默默地唱，不爱让别人听到，但现在，我经常在大家面前尽情歌唱。
我也有很多缺点，平常爱说话，记性差……但我常常会帮妈妈洗洗碗、拖拖地。有时候我还会帮妈妈煮饭、烧菜呢。
这就是我，一个活泼开朗，略有小缺点，却充满朝气的小女孩。
三年级自己作文 篇7
我的脸圆圆的，头发不长，在那细长的眉毛下一双小小的但很有神的眼睛。我总是扎着两根小辫子，发间夹着两只漂亮的花朵形的发夹。偶尔还会把头发盘起来。像跳芭蕾舞的演员。
在学校里，同学们都热情地叫我“叶子”或者“小叶”。我非常喜欢这个绰号，因为叶子的生命力顽强，春天发芽，夏季茂盛，秋天落地成肥。
我喜欢画画，从小就开始学了。现在，我的画画水平提高很快，还参加了许多次的绘画比赛，每次都获奖。
记得，七岁那年，我参加了全国儿童“迎奥运”绘画比赛，获奖的作品还能在首都北京展出呢！我用了一个星期才完成这幅作品：彩色卡纸上，许多人在比赛划皮划艇。整幅作品色彩鲜艳，构思独特，被老师选中。作品送到北京后，我心急的等待着消息。不久，喜讯传来，我的作品获得了一等奖。等奖状发下来时，我第一次体会到什么叫“惊喜”，什么叫“激动”。我的作品被影印在奖状上，作为永久的纪念。我心想：我的努力没有白费，付出总有收获。
现在，我坚持每个星期天都去杨老师那里学绘画，还在学校参加国画选修课。出门玩时，我一定带上画架，看见美的就随手画下来。
我长大了，一定要当一个画家，这就是我。
三年级自己作文 篇8
闫涵就是我，今年九岁了，是高新一小三年级三班的一名少先队员。
瞧，在我圆圆的小脸上，一双水灵灵的眼睛，像两个黑葡萄；一只小巧的鼻子，红红的嘴唇，还有一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船一样的小嘴巴，可好看呢！我的头发又黑又多，我最爱梳马尾辫，这样能露出我美丽的长脖子。站在镜前看看，真是亭亭玉立吧！ 我很喜欢穿裙子，妈妈总说我爱臭美。我很喜欢粉色，所以我的东西大多数都是粉色的。
我很喜欢画画，吹长笛和跳舞。就像爷爷给我起的名字一样，我一直严格要求自己，从小就要做一个有文化有内涵的人；合理安排时间，学好各门功课，认真及时地完成老师布置的各项任务。
我还是一个不服输的人，今年的三跳运动会，老师给我报了双摇跳项目，可是我还不会跳呀！要是在运动会开始前还不会那就太给我们三三班丢脸了！于是每天下午我就在楼下练习。功夫不负有心人，我现在已经可以跳得很自如了！
这就是我，一个喜欢跳舞和画画，喜欢吹长笛，爱漂亮女孩子；一个热爱运动不服输的小学生，你喜欢我吗？
