【实用】三年级写景作文9篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的三年级写景作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级写景作文 篇1
我的家乡在舞钢，是一座美丽的旅游城市，这里山林木葱葱，这里的谁清澈见底，鸟儿在林间欢唱是那么动听，鱼儿的畅游是那么的自在而近几年……看到额却是伤痕累累的山林，漂浮着垃圾的水面，森林哭泣，我的心在哭泣。
就说林家的哥哥吧，前几天在小河里钓到许多鲫鱼，觉得挺新鲜的，就回家炖鱼汤，结果炖出的汤是黑色的。什么原因？上网查一下，说水污染严重，鱼的腹内会长一层黑膜，鱼也受污染了，刮大风把地上的小石子吹起来，砸在人的脸上，隐隐约约还有一点疼呢！如果树木多的话，树木就替我们我们挡住了风刮来的石子。
森林是生活的来源，如果没有树森林，我们就没有了家，就没有了火，就不能吃上熟食。如果没有森林我们呼出的二氧化碳就不能变成氧气，没有了氧气我们就会缺氧，最后因呼吸困难而失去了生命。所以树是我们生活中必不可少的，没有了树我们就不能生存。
因此，我们应该认识到保护森林的重要性，要尽我们自己最大的努力保护我们的生存环境，保持山绿、水清、天蓝。让我们用善心爱心共同描绘家乡舞钢的靓丽风景。
三年级写景作文 篇2
秋天随处可见，马路上、公园里、果园里……不管哪里都有秋天的气息。
三年级写景作文200字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文
我走在马路上，看见小鸟飞过，它们叽叽喳喳的，仿佛告诉我们：“秋天来了！秋天来了！”一片片金黄色的叶子落下，仿佛是一只翩翩起舞的蝴蝶，说多美，有多美。我也好似像一只蝴蝶，飘向远方。
公园里，好像来到的金色的天堂，我不禁赞叹：“真美哇。”我和朋友去放风筝，他告诉我他的身体也飘了起来，秋天真美。
果园里，有：梨、苹果、葡萄、柿子、橘子、柚子、香蕉、甘蔗……说的我垂涎欲滴。
我爱秋天。
三年级写景作文 篇3
有人喜欢鸟语花香的春天、有人喜欢赤日炎炎的夏天、有人喜欢硕果（累累的）秋天、但我喜欢银装素裹的冬天。
冬天到了，大部分花草已经凋谢了，惟有松柏还在那里亭亭玉立。北风呼呼的刮着，河面上听不到青蛙的叫声，[草丛中看不到蚂蚁的身影]，小动物都冬眠了。它们为我们让开空间，[让我们在冰上滑来滑去。]
雪是我们盼来的。[给山坡披上了银披风]；雪洒在树上给树镶上了一层白花边；雪落在房顶上，给房顶铺上了白毯；雪落在了田野上，给禾苗盖上了大棉被。[到处是银装素裹的世界]。
我们在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪，雪里充满了欢声笑语。雪停了，太阳公公拔出云雾探出头来，为雪镀上金黄，雪立刻金光闪闪，美丽极了。
[啊！美丽的雪，你的心灵是那样洁白，我忘不了你的美丽，忘不了你给我们带来的欢乐，更忘不了你将为小麦丰收做出的贡献。]
教师简评：小作者在文中把用雪装饰过的山、树、房顶、田野运用比喻的手法描写的形象逼真，抓住了雪景美以及雪后的乐趣等特征。字里行间流露出对雪的赞美之情 ，感情细腻，描写恰当，是一篇成功的佳作。努力吧！明天属于你！
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三年级写景作文 篇4
我喜爱百花争艳的春天，骄阳似火的夏天，硕果累累的秋天和冰天雪地的冬天。但在这些季节中我对骄阳似火的`夏天情有独钟。
夏天，百花齐放，姹紫嫣红，兰溪公园里更是绚丽多彩，美不胜收。你看那大红的鸡冠花，在夏天凉爽的微风中唤醒了自己独特的娇艳，摇晃着那美丽的大帽子，好像要和大公鸡媲美，看看谁的冠子美丽；再看看那粉嫩的月季花，悄悄地低着头，好像一位怕羞的小姑娘；瞧那一个个含苞欲放的花骨朵，它们使劲抬起“脑袋”，想快点儿放眼张望着这神奇的世界；溪边那一排杨柳是大自然的娇子，风平浪静时，好像一位温顺的长发少女，将满头青丝洒向水面，风一吹来，枝条轻轻拂过水面，平静如镜的湖面上泛起了一层层波纹，像超高速的滑“水”健将，风速般的掠过水面，不久，湖面又平静如故了。
我爱夏天，我更爱夏天的兰溪公园。
三年级写景作文 篇5
冬爷爷还拖拖拉拉地不肯离开，春姑娘已经带着她的芳香悄然而至。迎着春风，我和爸爸妈妈去小花园散步。沉睡了一个冬季的植物苏醒了，你瞧，花园里的花已竞相开放，这不禁使我想起朱熹的一句诗：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
花之中，我最喜欢的要数桃花了。树枝上吐出点点粉色的，那就是桃花了。我看到有的桃花只展开了一两片花瓣；有的已经全部绽放了；有的含苞待放，还是个花骨朵呢！忽然，一阵微风吹来，空气中就有着淡淡的桃花香气了。有的花瓣乘机翩翩起舞，飞落到了地上，飞落到了我的肩上，飞落到了我的掌心，似小精灵般，那么淘气，那么可爱！
又走了几步，我看到了雪白雪白的梨花。瞧，有的梨花站在枝头，有的倒挂在枝头，有的躲在绿叶间，她们正对着我小心翼翼地笑呢！小蜜蜂唱着歌，正围着梨花勤劳地采蜜呢！我用鼻子一闻，啊，这沁人的芳香让人陶醉，使我久久沉浸在花海之中不想离开。
梨树的不远处是迎春花。那些垂挂着的细长细长的枝条上，什么时候多了好多小喇叭了，迎春花的花瓣是嫩黄色的，分为两层，每层都有六个花瓣，很美。
我喜欢春天的小花园，我喜欢春天，不过我更喜欢春天生机勃勃的样子。
三年级写景作文 篇6
傍晚，金红的太阳从天边滑落，悬挂在西边的天上，温柔地放射出橘红的光芒。那光，温暖，柔和，犹如一团烈焰把西边的天映红了，西边的朵朵云彩也镶上了金边。
另一边，月亮也早已悬挂在天空上，隐隐地发着光。
那云就更神气了!似一条条白线，又似一支支白箭从天上划过，一支，两支，三支……看着看着，它仿佛又变成了一颗流星拖着长长的尾巴滑过，划破了傍晚的天空，也划破了傍晚的宁静，在天空上留下了美丽的足迹。
太阳缓缓下沉，橘红色变成了曜眼的红，西边的天也因此变得更红了。也许是太累了，它的步伐十分缓慢，终于它沉没在了云海里。
风大了起来，给炎日考了一天的人们送去凉爽，又调皮的在空中画起了画。经过风的一番折腾，天上的云绘成了一幅美丽的话。我仔细端详，是龙卷风!所有的“龙卷风”都集中在一朵大大的云彩上。
“不知道云上面有没有人住?他们那儿是不是正在闹龙卷风呢?你说是不是调皮的风宝宝?”……
三年级写景作文 篇7
一个冬天都不见雪妹妹和雨弟弟，淘气的他们不知又跑到哪里去玩了。可是，今天下午一位“不速之客”却大驾光临，她就是雪。
雪先是给地里的麦苗又带了一丝勃勃生机，然后又给我们孩子带了欢笑和玩耍。你给大树哥哥打了个招呼，接着又上草弟弟那里串了个门。被你走过的地方都会留下你的足迹，那些地方好像是被洗衣粉洗过无数次似的，洁白无瑕、焕然一新。
风儿这个整容师，把雪花打扮得漂漂亮亮的，好像要去参加重要的舞会一样，看，雪花在风中也跳起了舞蹈，雪就好像是一位天生的舞蹈家，跳起来真是美丽！她跳到了我的手里，在我的手心里似乎正在对着我笑呢！
雪花飘呀飘，飘到了谁家就到谁家去“坐”一会儿，好不自在。啊！雪越下越紧，不一会儿，雪妹妹好像为我铺上了一层免费的地毯，踩上去，“咯吱、咯吱、咯吱”真软和呀！你又为大树、小草、麦苗等披上了一个美丽的银装，让我们看起来真是美丽极了！
啊！美丽的雪，你比以往“出生”的 时候晚来了一些，你虽然
姗姗来迟了，但是我们依然爱你——雪！
三年级写景作文 篇8
姥姥家有许多美丽的景物：茂密的树林、高耸的大山、各种各样的菜园……，而我却对姥姥家门前那条小溪“情有独钟”。
这条小溪一年四季都有变化，而每一种变化，都很漂亮、美丽。有一种农村质朴、纯洁无暇的味道。
春天，家乡的水很清很清，一低头，便能清楚地看见水中大大小小，形状不一的鹅卵石，有的像兔子的耳朵；有的像乌龟的躯壳；有的像夜幕中的星星；还有的像一片片叶子……总之，我喜爱家乡春天的小溪。
夏天，家乡的水里有很多小蝌蚪，它们不时地在水里游来游去，沐浴着阳光，夏天的天气很热，小朋友们到小溪里游泳、捉蝌蚪，很快乐。我喜爱家乡夏天的小溪。
秋天，大地都被秋姑娘染成了金色，枫树柳树的叶子被风吹落，落到了小河里，像一艘艘随风远去的小船，小溪也变成了金黄色。田地里，农民伯伯们忙得不可开交，累了时，就到小溪里洗洗脸，顿时神清气爽。我喜爱家乡秋天的小溪。
冬天，小溪被冻成了冰。这下，小朋友们可高兴了，他们在冰上滑着冰，玩得不亦乐乎。从远处望去，好像一只只小黑蚂蚁。小溪变成了“白色的世界”。我爱家乡冬天的小溪。
小溪，包含着我对家乡的情谊，它有着独一无二，质朴的美丽。
三年级写景作文 篇9
一次次我经过她，一次次我停下来，一次次我看着她。她――家乡的小溪。
她仿佛是一个快乐的孩子，唱着欢乐的歌曲，奔向那宽阔而又遥远的大海，去和他的伙伴们玩耍丶嬉戏。
她――是那样的清澈，那样美丽。在她里面，总会看见一些不知名的小鱼和螃蟹在那清澈见底的溪水中嬉戏丶玩耍，她们玩的是那么快乐丶那么开心。
她清澈的就像那不掺一点儿杂质的碧玉。从她上面往下看，不仅能看清溪底，还能发现许许多多美丽的石头。
晚上的她，更是美诺天仙：几颗星星倒映在小溪里，仿佛她上面镶嵌着几颗金色的宝石。
她的水更是甘甜的像蜜一样。捧一口水喝下去，甘甜丶清凉顿时流进喉咙。这时，你便一定会赞叹大自然创造的能力！
时常抓些鱼蟹，养在玻璃瓶内，看着他们神奇的成长过程，那是一件多么美好的事情啊！
她――是美丽的；她――是纯洁的；她――是可爱的；她――是迷人的。她――家乡的小溪。
我爱家乡的小溪。因为她的美景使我完全沉醉了，如痴，如迷。
