【精品】小学五年级学生作文300字集合六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小学五年级学生作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级学生作文300字 篇1
不知不觉地，树叶变绿了，山变青了，小河也唱起了欢乐的歌。地里的小草偷偷地从泥土中钻了出来，一片一片的，绿绿的，贪婪地呼吸着清新的空气。燕子不知什么时候飞回来落在树上，叽叽喳喳的叫着：“春天来了！春天来了！”万物从沉睡中苏醒，大地一片生机。
今天，学校组织各班去西公园春游。早晨，我们排着整齐的队伍，迈着欢快的步子，高高兴兴的来到了西公园。
一进大门，首先看到的是一个用树条编成的“大象”，站在路边，它骄傲的跷起鼻子，好像它正在欢迎我们的到来。花圃里种满了各种各样的花，有黄色的、有红色的含苞欲放，争奇斗艳，广阔的草坪像一片片绿色的地毯，铺满园内，我被这满眼的绿色吸引住了。
当我们来到儿童乐园，在教师的组织和安排下，我们开始自由活动，有的同学走进迷宫；有的同学坐海盗船；还有的同学去坐金龙滑车，而我选择了儿童游东园。那里面有各种各样玩的项目，我玩了滑滑梯、荡秋千、跳跳床。同学们玩的可开心了。
春游活动结束了，我们排着整齐的队伍返回学校。我想：“我们能经常开展这样的活动就好了！”再见了！小草，再见了小象！再见了我心爱的儿童乐园！明年我们还会再来的，相约在这绿色的春天里。
小学五年级学生作文300字 篇2
今天，老师布置了一个特殊的作业——给长辈洗脚。
我回到家，立马端来一盆热乎乎的洗脚水，放在椅子前，就喊道：“爸爸，快来洗脚。”话音刚落，我便听到爸爸那不情愿的回答：“我脚臭，你给你妈洗去。”我坚持着，继续大声呐喊:"快来洗脚，快来洗脚。”那声音响彻云霄，似乎屋顶要被我震塌；鸟儿要被我吵地掉到地上；玻璃就要裂掉。终于，功夫不负有心人，爸爸终于答应过来洗脚了。他坐在椅子上，而我却愣住了，我看见他那龟裂的脚，犹如万千根针插进我的内心，爸爸的那双脚，生满了老茧，还有好多处破了，大拇指缝里面全是红红的鲜血，我愣了一下，当我再回过神来时，爸爸竟自己用粗糙的双手擦拭着那双龟裂的脚，我又愣住了，心里想：“爸爸为什么要自己先摸干净呢？我会帮他洗的呀。”我再一次回过神来，爸爸自己似乎已经洗好了，我还是蹲下来了，并且用那双稚嫩的小手帮爸爸的脚来回洗了一遍，忽然，我摸到了爸爸脚后跟和脚底板有老茧，而且整个脚都脱皮了，爸爸却依然笑着面对，每天都日出而作，日落而息的劳动着，没有半句怨言，爸爸真是太伟大了！
爸爸，我那时好想和您说一声：“您辛苦了！”
小学五年级学生作文300字 篇3
我的爷爷67岁了，他戴着厚厚的近视眼镜，白色的头发中穿插着几根黑头发，一道道皱纹描绘了爷爷的年纪。爷爷很不容易得病，他这一身非常硬朗。说起硬朗，还要归功于爷爷的“三乐主义”呢！
爷爷的第一乐是“助人为乐”。
有一天，对面邻居家的王晓陈没带钥匙，爸爸妈妈也不在。他托着下巴，急得不得了。爷爷看见了王晓陈那愁眉苦脸的样子，毫不犹豫地说：“你爸妈不在，先来我家做着作业，等你做完作业，你爸妈就会回来了。”王晓陈一口答应了。
王晓陈做作业时遇到很多难题，还不停用钢笔敲打着自己的小脑袋。爷爷看见了，笑着走了过去，说：“孩子，还是我来教一教你吧。”说完，就意味深长的讲了起来。
爷爷的第二乐，“不知足常乐”。
爷爷是一个很有学问的人。我许多书本上没有的知识，都是爷爷教我的。可是爷爷总是觉得自己的知识还不够渊博，还要继续学习。
小学五年级学生作文300字 篇4
昨天晚上，妈妈带着我去人民广场玩，那儿可热闹了！
进入广场，首先映入眼帘的是用铜做成的十二星座铜像，每个铜像上都刻着星座寄语。然后往前走看到的是八根大柱子，前后两根柱子都刻着龙，中间几根刻着劳动人民辛勤劳动的景象，这些雕刻都栩栩如生，活灵活现，体现了劳动人民的智慧和艺术。我站在八根柱子中间向四周看了看，公园四周霓虹炫目，灯火阑珊，树上的灯光像流星一样，忽闪忽闪的。
我们沿着台阶往下走，突然我的余光中出现了一些人影往上蹿的样子，我扭头一看，原来，那里有一个蹦蹦床，哈哈，他们玩的不亦乐呼！随后，我们来到了广场中央，我又看到一个大大的舞台和一片空地，跳舞的人翩翩起舞，婀娜多姿，打羽毛球的人呼呼生风，大汗淋漓，聊天的人像有说不完的.话，滔滔不绝，口惹悬河，玩滑板的年轻人轻松自如。我抬头仰望，此时的天空布满了颗颗璀璨的繁星，珍珠般小巧，发出熠熠光辉，一个大玉盘镶嵌在巨大的天幕上。
人民广场还有好多说不完的美景，希望你也去那里看看，真的很美很美！
小学五年级学生作文300字 篇5
我叫肖芷晴，今年十岁，喜欢唱歌和弹钢琴。下面我就向你们介绍一下我吧！
我有一头不是很密的刘海，喜欢扎马尾辫，比较弯的眉毛像是用眉笔画上去的特别浓密，眉毛下有一双黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁像一座小山丘，嘴巴不大不小，说话起来句句属实。
我是一个很有爱心的人。有一次，我在表弟家玩，突然听见草丛里传来了“叽叽”的声音，我扒开草丛一看，原来是一只翅膀受伤的小鸟。咦？小鸟从哪里来的呢？它又是怎么受伤的呢？它会不会有生命危险？想到这里，我捧起小鸟二话不说就往姑姑家奔去。到姑姑家，我连忙找云南白药给它涂上并用纸包扎好。姑姑看见了，一脸奇怪地问我：“怎么了？”“有一只小鸟受伤了，我在给它包扎。”我答道。过了一会儿，我包扎好小鸟的伤口后，又给小鸟喂了一些食物和水，它的精神状态立刻好了许多，并“叽叽喳喳”地叫着，就好像在对我说“谢谢”呢！
人无完人，我也有一个不大好的缺点，就是脾气暴躁。一旦听到有人说我的坏话我就会非常生气，想动手打人，直到逼着他向我道歉为止。
这就是我，现在你们知道我是一个什么样的女孩子了吧！
小学五年级学生作文300字 篇6
我的身边，有许多人值得我夸一夸，比如;爸爸、妈妈、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。
我经常去小伙伴家玩，每次进门口，都能听见令人心旷神怡、优美、悦耳的琴声。有一次，我走进小伙伴的房间，看着小伙伴灵活来自：手指在琴键上划过，琴键高低起伏，动听的琴声在小伙伴的手中流露出来。小伙伴已经弹到了忘我的境界，我不想去打断她，便坐在一旁，静静地听着。慢慢地，我也沉浸在琴声中，幻想着，自己笨拙的手指也能变得灵活起来，也能弹出一首动听的歌曲，也能弹到忘我的境界。不一会儿，小伙伴弹完了，叫了我一声，我才晃过神来。小伙伴不仅琴弹的好，而且画画也画得栩栩如生。
一天，我和小伙伴在一起画画，只见小伙伴先仔细的观察着水仙花，观察得差不多了，小伙伴便拿起笔在画纸上画了水仙花大概的轮廓，再去修改细节，然后涂上自己喜欢的颜色，最后用水笔沿着线条勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出现在了眼前。而我画的水仙花，就像一个丑八怪似的，这个不像，那个也不像。
我的小伙伴真是一个多才多艺的小女孩!我要向她学习!
