
童心小学作文
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的童心小学作文,欢迎阅读与收藏。
童心小学作文1童心,纯洁无暇;童心,天真无邪。拥有童心,以全新的目光看世界,你会发现,原本灰暗、被忧愁所包围的天空,一下子变得明亮、充满乐趣。朋友们,珍惜所拥有的童心吧!让人生变得更加美好!
一天,一个老师问了一个问题:“大家喜欢看《龟兔赛跑》吗?”“喜欢~”“那么谁能说说里面说了个什么道理?”老师本想告诉孩子们,里面说了个做人不能太骄傲的道理。谁知孩子们的回答却五花八门。“兔子让我知道了比赛时不能睡觉的道理。”“兔子让我知道了比赛时不能睡觉!”“要一路跑,等跑到了终点再睡,不然就输了。”一个孩子的回答更让人大吃一惊:“做人不能像乌龟那样,为的成功和荣誉,而不去叫醒比它有实力的兔子。”
是的,在大人们看来只有唯一的一个答案的故事里,用童心来看,却能有这么多的答案,这也许就是大人和小孩的不同了吧!
星子的老师是一位年轻、漂亮的老师。一天,她问:“同学们,弯弯的月亮像什么?”学生异口同声地回答:“像小船—”可星子却回答说是像豆角,结果被老师斥骂了一顿,从此,星子变得少言寡语。
十几年过去了.星子也变成了一位老师.那天,一身朴素的星子笑眯眯的说:“同学们,老师问你们一个问题,月亮像什么?”学生们异口同声的说:“小船儿。”这时,一个叫田菲的女生大声的说道:“老师,像豆角!”星子很高兴。
童心小学作文2不知是什么时候,爸爸买了一个新ipad回家,并且说给我学习、查资料用,这个ipad就一直放在我房间。
有一次,我去奶奶家吃饭,顺便写英语拓展题,就把ipad带到奶奶家,方便学习。
在写题目时,我一直在神游,最后无聊得想了一个办法:把 ipad关静音,在房间里看《海绵宝宝与派大星》,我看得入了迷,半个小时过去了,一个小时过去了,奶奶见我还没写完,就走进房间,叫我出来休息。看到我在看ipad,生气极了,就训了我一顿,拿走了我的ipad。
我只好继续写练习,写着写着,我听到了客厅里隐隐地放着《海绵宝宝与派大星》的主题曲,还有海绵宝宝的尖叫声,我起了疑心,便从门缝里看出去。
原来,是奶奶在看我的ipad,而且在看《海绵宝宝与派大星》,还时不时发出笑声。看着奶奶看入迷的样子,又看到她那陶醉的神情,我有些意外,平时一向一本正经的奶奶,今天怎么喜欢上动画片了?而且奶奶年纪那么大了,看个电视剧还有的说,怎么会看对她来说那么“幼稚”的东西呢?我偷看了一会儿,看到奶奶那种笑哈哈的表情,我也不禁笑了出来。这一笑,就引来了奶奶的目光,这下躲也来不及了,奶奶看向我,也不好意思地笑了一下,接着赶快把ipad收了起来,“溜”进了厨房。
这件事过后,我感觉奶奶在那一瞬间变小了,回到了小时候。其实,不仅仅是小孩才有童心,有时候,老人也会有童心。
童心小学作文3小时候,拥有一颗迷茫快乐的童心。
春从山上的徐风中走来,心从山下的小屋中走出。我来到了初融的小溪边,听着叮叮咚咚的水声;来到山坡,却不忍去踩青绿的小草;来到山顶,不禁享受满怀的春风。春天真是一个温暖的好季节!
夏日总喜欢和爷爷一起去看菜园,每天下午,爷爷坐在竹棚下,摇着蒲扇。我热爱那前面盛绿的小菜园,还有旁边的小树林和潺潺的小河清水。远处草丛中蝈蝈的演唱,毫无反感,倒有几番韵美。也为盛夏填了一抹静谧。夏日是多么的美,多么的静,多么的悠悠然啊!
秋带给我对松树的困惑,为什么它的针叶并不枯黄,而是四季常青。甚至青的如一座玉石精雕。惬意的秋风伴着残霞,天边的千奇百态的火烧云愈发的火红,可大街上却时常传来我们的欢笑,欢笑竟可以荡走秋的凄凉。
好白的冬啊,我快乐着却也担心着。爱爱的雪层是我们天然的游乐园,我衷心的在这雪心肆无忌惮地玩耍,但每一次却都是浑身浸润,衣角结冰,可怜奶奶辛辛苦苦为我缝制的小棉,但尽管如此,每次也都是是忐忑不安地将它晾在炕上,依然会先痛快的玩上几回。
时间在流逝,我也在长大,后来的后来,在一个人开满山花的日子里,我终究告别童年。童年随之隐进了万花丛中。幻出了的,是一张青春的脸!
童心小学作文4童年,一去不复返,但童心,荡漾心间。
一日清晨,我们一家踏上了去往青岛的火车,打算去青岛小住几天。车上,我们对面是一对母女,母亲有三十多岁,朴素干净。小女孩也就五六岁,一双大眼睛一闪一闪,肉嘟嘟的小脸,很是可爱。
在不断的接触中,了解到这对母女也是要去青岛,小女孩叫做小紫,五岁,正在上幼儿园。活泼可爱的年纪。
小紫在车上又唱又跳,小手挥来挥去,口中咿呀着稚嫩的歌谣,嘴边是甜甜的笑,一双大眼睛时不时的闪动,透漏着几分可爱,几分纯真。
过了一会,小紫好像想到了什么,一拍脑袋,从旁边的一个大旅行箱翻找出一个小熊猫的布偶,自己往旁边靠了靠,在座位上留出一个能让小熊猫坐进去的空隙,把小熊猫放进去。顺便拿出了一个小被子给它披上,好像怕他着凉。那只布偶虽然有些旧了,但仍然很干净,看的出小紫很喜欢它。
这时小紫拿出一包饼干,转头问小熊猫“你饿不饿?要不要吃东西?”说完拿出一块饼干,伸出肉嘟嘟的小手,递到小熊猫嘴边。小熊猫肯定不会动,小紫继续自言自语“你不饿?你不饿那我吃了。”接着把那块饼干送入自己的嘴中,“吧嗒,吧嗒”的吃着。
吃完了,小紫抱着小熊猫上不知说着什么,说着说着头一歪,睡着了。小紫的可爱引得我们不自觉的弯了嘴角。
看着小紫,我不由得想到了我的童年,那份暖人心扉的童心。
小时候,看月亮数星星;小时候,童言稚语引笑一片;小时候,刨根问底追问不休;小时候,纯真可爱无忧无虑;小时候……小时候,虽然一去不复返,但却暖人心扉。
童心小学作文5阳光暖暖地照着大地,草地上,一个小男孩和一个小女孩正追着一只皮球玩,就像两只小蝴蝶在追逐嬉戏。
在草地边有一排木椅,上面坐着两个年轻的母亲,一个在打电话,一个在打磕睡。
突然,“哇—”从草地上传来了哭声。循声望去,小女孩坐在地上抹眼泪,小男孩在一旁抱着皮球不知所措。小女孩的母亲急忙关了手机,跑过去:“乖乖,不哭!告诉妈妈,是他欺负你吗?快告诉妈妈。”说着,还指了指小男孩。
“他把球扔到我的头上,蝴蝶结掉下来了。他坏,坏!”小女孩趁机撒娇道。
“坏,是坏!妈妈给你出气!”这个母亲边扶起女儿边冲着小男孩嚷道,“去去去,没教养!”
小男孩抱着皮球跑开了,可他那己经睡醒的母亲不高兴了,还从来没有谁这么骂过她的宝贝呢!她气呼呼地奔过来,反击道:“喂,你算有教养? ……此处隐藏2647个字……,无奈地寻找,茫无目的地寻找.....
上了四年级,那堆积如山的作业使我不知所措,身为班长的我也开始顾及自己的面子。原本爱吃棒棒糖的我变了,原本爱玩老鹰捉小鸡的我变了.....偶尔在街上看见有的小孩子在吃着棒棒糖,我会觉得那小孩子幼稚;偶尔看见有小孩子在玩老鹰捉小鸡,我会觉得那小孩准是童心未泯。
我开始在大街上寻找,大街上人山人海.好不热闹。人们在街上来来往往,在这茫茫人海却看不到童心的身影。在这茫茫人海中也有不少的孩童。这些天真活泼的孩童,在阳光下尽情地享受,尽情地玩耍......偶尔,有些孩童嘴里会含着一个棒棒糖,看着那些小孩吃着棒棒糖那幸福的情景,我想到了小时候我也曾和他们一样嘴里含着棒棒糖,跑到阳光下尽情地和小伙伴嬉戏.....那么久了,棒棒糖究竟是什么味道:是甜的.是酸的,我都忘记了。偶尔经过别家的小院,有些小孩正玩着老鹰捉小鸡的游戏,他们笑得那么甜美。我想到了小时候我也曾和他们一样和小伙伴们在校园的操场上,一起玩着老鹰捉小鸡的游戏,也笑得那么甜美。那么久了,老鹰捉小鸡究竟该怎样玩我都忘记了....
我茫无目的地寻找了一天结果却没有一点收获,童心究竟去哪儿了,面对这些我一点不知道.....我甚至以为童心已经逝去,就不能在找回.....
而现在,我才知道,原来我的童心并为逝去,它一直住在我的心房,我曾经不满怀童心地去寻找那我以为早已逝去的童心吗?我之所以找不着它,是因为它被我的爱面子.....而深深覆盖.....
童心小学作文12六年级作业多了,使我感受到童心走了的伤感,并不是因为我被环境限制了,而是我的心被我自己限制住了。
依旧可以玩耍,然而我却丝毫没有感到那幼稚的竭尽在跳动。脑子里充塞着拼搏、进取与成功,却少了昔日天真浪漫的朗朗笑声。
当你发现一见钟情童年的心已经不再来时,可能会有一些苦涩,至少我感觉得到这种心情。毕竟是那么美好的想法,我竟希望重返时光,回到天真的过去,可,时光机还没被我们这代的“爱迪生”发明出来。
面对阴沉沉的夜空,不禁让我忆起儿时同家人赏月的情景……
月亮明朗,星星也很多,真是群星拱月啊。明朗的月光洒在我的身上,感觉是那么舒服。夜晚的风是冷冷的,而我却很喜欢这样,顶着冷风,来观赏圆圆大大的'月亮。夜深人静时,在天空中,传来一声声鸟叫。我便幻想着那是老鹰回家时发出急迫地喊叫。我当时竟被我这一发现而高兴得心砰砰地跳……
而今,我们再也无法因这些对我们现在看来幼稚的幻想而感到兴奋。我们只追求从物质里带来的所谓的“快乐”。大手大脚地挥霍零用钱竟似乎没完没了。不,我不敢相信,可这是事实,容不得我相信它还是排斥它。想着竟伤心得泪流满面。只有儿时才不撒谎,只有儿时才最真实,那才是真正的天真浪漫。
可是,童心随着时光的消磨,已经离我而去不会再来了!
童心小学作文13童心,像一只小鸟在蔚蓝的天空自由飞向;像一条小鱼,在无垠的海洋里遨游;像一个时空机,忽而飞回过去,忽而,飞向未来;童心,它又想一个还未成熟的果实,那名纯真,那名无瑕……可是, 现在同心却笼罩上了一层无形的阴影,为什么呢?我久久的思索着. “妈妈,您就让我踢一会足球嘛1孩子央求到。“不行!还得回家练琴去1那孩子的妈妈态度坚决。“哦,我想我找到了答案……”我在心底默默地说。 现在“望子成龙,望女成凤”的思想吹变了大江南北,“可怜天下父母心”啊,可是孩子的心情谁来可怜?哪怕体会一下? 让孩子“自由学习”说得头头是道,可是有哪个家长是“表里如一”呢?封建学习的方式倒是在中国掀起了“热潮”,x光片拍摄到身体的健康与否,可是拍摄不到一颗童心的变化,我作为一个大人眼中的小孩,用一双童眼看到了童心的萎缩、变黑、恶化、甚至腐烂,如果哪位叔叔阿姨有所怀疑,不妨问一下孩子的感受。 叔叔阿姨们,请你们不要把过多的压力全部施加在孩子的身上,他们弱小的肩膀承受不住啊!用微笑与温柔,解开束缚在童心上的缆绳,让孩子呼吸得到大自然的气息,看得到丰富的大千世界,想象得到离奇的话面,而不淡淡限制与那被高墙围起的四角天空。 千千万万的父母们啊,请你们不要做孩子眼中的“爱心杀手”!
童心小学作文14每个人都有童心,不管是大人或小孩。
暑假里我在打游戏,我那好奇心很强的老爸又过来观战。
我一登进游戏,他就全神贯注地盯在手机屏幕上。当我捡到好东西时,他总会说:“运气这么好哇。”当他在游戏里发现敌人时,他总会兴奋的大叫:“那里有人,快打他!”当我在游戏里击败敌人时,他也会激动的说一句:“nice啊!”
最终,他受不住我的蛊惑,也下载“吃鸡”游戏。结果,他不仅打得菜,还死不承认。
在他一次又一次失败后,老爸又兴致勃勃地找我请教了。当我说到什么他不知道的bug时,他的双眼就会发出贪玩的光,恨不得马上打开手机,认证这个bug的真假。
他虽然实力菜,但他却一直自为他比我强。
有时,我看到他自以为是王者,实际上是青铜渣渣的操作,就会忍不住地说他菜,可他却像和我这个小孩子斗嘴一样,你一言,我一语的,好像不知道他很菜,还一直以他的渣渣战绩引以为傲,仿佛他又成为了小孩子。
他有时还喜欢拉着我打游戏,还硬说,是我拉着他玩,就算有旁人看着也死不承认,还说他很强。结果,他游戏里一落地就被淘汰了,还说是我叫他去那儿的。总之,就是俗话说的:“理亏不承认,得理不饶人。”
我觉得他工作时,是一脸严肃的;在休息时,他是悠闲的;在带娃时,则是开心的;只有在打游戏的时,是童心未泯的。
童心小学作文15童心是飞翔的,童心是快乐的,童心是天真的,童心是纯洁的。
小时候,在青少年宫排练,要去参加四川电视台的春晚。那时还小,没有上过台,心里有着一种莫名的激动。
“快点!快点!”在赶去电视台的路上,我不由地催着,心里想象着那里的一切……
来到那里,那双眼睛滴溜溜地转着,似乎想把这里的一切都看个透。发现了自己的同学,兴高采烈地向他们跑去,快乐地交谈起来。我们的节目开始化妆了,我们闹哄哄地排着队,好奇地看着那些化妆师化妆。大家都迫不及待地凑上去看那些神奇的工具,是什么把那些人变得那么漂亮的呢?轮到我了,我静静地坐在椅子上,任由他们用笔、刷子在我脸上写写画画。我化完了,好奇地打量着镜中的自己,心里问着各式各样的问题:为什么我的眼睛那么大?为什么我的脸颊红扑扑的?为什么我的脸那么白?
大家一起浩浩荡荡地冲进了服装室,漂亮的阿姨寻找着我们节目的服装,我发现我们的服装挺好看的,迫不及待地穿上服装,大家嬉戏打闹着,不一会儿就冷的只打哆嗦,大家围在一起取暖,开心极了。
轮到我们的节目录像了,我们手舞足蹈地进入演播厅,打量着这里的一切,我们登上舞台,感到了前所未有的激动。现在,那颗快乐的童心也激动地跳着呢!
彩排结束了,大家七嘴八舌地讨论着刚才的感受,不经意间都流露出了快乐的笑容。
童心是快乐的,不管是怎样的一件事,都能发现快乐,只要你有一颗快乐的童心!