小学五年级作文

时间:2025-08-12 19:41:11
有关小学五年级作文汇总6篇

有关小学五年级作文汇总6篇

在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的小学五年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文 篇1

宽容是一道光,时刻警戒着我们不能因为冲动犯错误,生活,需要宽容。

早上起床后,兴致勃勃写了化学试卷。清晰的思绪在每一道题间跨越,那习题就像一道道栏,而我瞬间成了刘翔,跨越、跨越终于在一个小时后,带着有点疲惫的精神看着桌上写得整整齐齐的试卷,心一阵的宽松,我笑了。这时,表妹稚气的脸出现在我面前,她傻乎乎的说姐姐,快下楼去吃饭啦。我应了声好的又再一次微笑的看着我的战利品,满满的自信与开心地蹦到楼下吃饭,还不忘喊上几句耶、我完成化学试卷了咯、耶耶

吃完早餐后上楼回到房间,我的心情随着眼前的场景晴转雨,而且的暴雨,大暴雨。

表妹正坐在我的书桌前,手中拿着我的红笔在我刚刚完成的化学试卷上来来回回,我几乎整一个跳起来,冲着她喊道你在干什么?此刻的她就像陶醉在漫漫长夜中那无比童话的梦,我的一阵突如其来的河东狮吼把她从梦中惊醒。表妹突兀的看着我,显然她还搞不清楚状况,只是见我阴着脸,开始害怕得身体颤抖着。我走近一看,我的化学试卷瞬间变成了一个宽大的牧场。蓝天白云,红花绿草,更张扬的是那一群猪牛羊在牧场上肆虐地奔跑。我怒目圆睁的看着她,如果我的眼神能杀人,估计表妹早就死个千百万次了。继而是一阵破口大骂你怎么这样,谁让你动我的东西,谁跟你说可以在试卷上画这个,你知不知道这张试卷要收的,老师要评分的你懂不懂,来我家,就不要太随便了,以为在你自己家一样啊,没有经过别人的同意的不能碰人家的东西,更不能在上面乱画我哭了,此刻的我根本就不知道我在干什么,在说什么,我只是很急很担心很生气。表妹哭了,她从椅子上退回到床角边,蹲着一直哭,我知道,她在害怕,她很害怕。

平静下来后,看着她蜷缩着哭得撕心裂肺,我亦撕心裂肺。她,是我的妹妹,她还小不懂事,会做这种事只因为她天真。可我竟对一个不足10岁的小孩子施此酷刑,心一阵阵的疼。此时在我的眼里,什么试卷什么成绩,都抵不过妹妹的一颗眼泪,我怎么能再让她哭,我不禁问自己你怎么当姐姐的?就因为一张试卷把妹妹吓成这样?对吗?扶起床角的表妹,我心疼的拭去她眼角的泪,轻轻地告诉她别怕,姐姐错了,姐姐不应该这样凶你,对不起。她带着哭腔,低声说着姐姐对不起,我不会再乱动你的东西了,我真的知道错了。看着那张天真的小脸挂满泪痕,我把她揽进怀里,轻拍着她的背,一遍遍的没关系。

我宽容了妹妹的小错误,妹妹宽容了我的大冲动。就这样,一切都化解了。

生活需要宽容,愿宽容走进每个人的心灵,你宽容我,我宽容你,这个社会将更加和谐美好。

小学五年级作文 篇2

我们家住在十二楼,朝北有一个小书房,平时我就在这里做作业、看书。书房的北边是一扇很大的窗。我每次觉得乏了,就会站到窗前,看着外面。

一个夏日,我一直埋头做作业,突然感觉眼睛很累。于是,我轻轻放下笔, 望着窗外。此时正值中午,窗外,知了在不停地鸣叫,树叶一动不动,远处的那条大路异常的冷清。一眨眼,路边竟然热闹起来了。我凑近窗户向着不断有东西移动的地方看,是一些小摊贩推着食物车听到了路旁,对面建筑工地的大门口一下子涌出了几十个工人,他们簇拥在食物车旁。我定睛一看,他们开始在马路边吃起了午饭呢。我一下来了兴趣,突然觉得很好玩,在路边一边吃饭一边可以看看经过的车子,该多有意思。于是我就那样趴在窗户上,看着他们,直到他们吃完,散开。

转眼间,已是冬日的一个下雨天,妈妈开车带着我回家,经过了那个建筑工地。突然,妈妈把车停了下来。我往车窗外一看,这不正是我书房窗户对着的那个地方吗?此时,天色暗将下来,车窗外阴雨绵绵,只见好几个雨棚搭在马路旁,每个雨棚下都安装了一两只小小的白色灯泡,有些昏暗。灯光底下搭了一个黑色的大锅,里边正煮着什么,从锅里冒出一阵阵白色的烟,笼罩着原本暗淡的灯光。几个身着灰色衣服的工人围在大锅旁,正等着食物出锅。一瞬间,我竟然想起一会他们捧着碗在这路边吃饭,一点都不好玩了。

妈妈打开门,让我下来看看,我极不情愿。当我踮着脚,踩着泥泞走进那个雨棚时,刚好遇见两个工人,他们身上床的是厚厚的雨衣,沾满了雨水和泥巴,一片灰,一片黄,脚上的雨鞋黑乎乎、脏兮兮的。他俩正端着两大碗,我瞥了一眼,是饺子!只见他们在临时搭起的小桌子旁坐下,大口地吃饺子,大口地喝汤,脸上洋溢着笑容,一副满足、幸福的模样。一会,年长的那个放下碗,拍拍旁边年轻的那个,问:“今天怎么样?来了这么些天了,累吗?” “累也得坚持一下,再过几天,趁周末回家去看看孩子。”只见他一边回答着,一边用右手的袖子抹了下嘴,站立起来,又去盛了满满的一碗,笑嘻嘻地回来、坐下,继续埋头吃。我这才发现,他们坐的小凳子好矮,跟我幼儿园时候的坐的凳子一样矮。

回到车上,隔着车窗,我看着雨棚底下一拨拨人站立起来,拉拉衣服,戴上黄色、白色的安全帽,顶着阴冷的细雨,便消失在工地的那扇大门里。

路上,我一句话也没有说。我突然想起书房的那扇窗,窗内是温暖而舒服的家,而窗外却是另外一个世界,有些阴冷,也有些让人难受。

小学五年级作文 篇3

听说小明和他老爸要进行一场“拔河比赛”但这是一场奇怪的比赛。

赛前,小明的老爸认为自己胜券在握。小明害怕输了,就用激将法对老爸说:“老爸,你敢换了鞋和我比吗?”父亲答应了,小明飞快地把“滑冰鞋”递到了父亲手里:“就是这双,你换上吧!”父亲惊呆了,嘴里不停念叨着:“这……这,换这,滑,滑冰鞋……”

比赛开始了,父亲脸上胜券在握的表情消失了,为什么呢?是被滑冰鞋给带走了。

父亲穿着滑冰鞋,根本使不上劲,原本想着自己能撑一会的,可一上去,就被小明拉了过去,还差点摔个嘴啃泥。

父亲输了,但他不服气,要再比一场。小明同意了,心里暗暗的想:就是再比一百场,一千场,一万场,父亲还是输。

第二场比赛开始了,父亲很聪明,转向左边横着往后拉,可这种力气还是很小的,所以父亲又一次被小明拉过去,而且还摔了一大跤。

小学五年级作文 篇4

校园、班级就然而我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木,一物一品,我们要爱自我的家——班级,美化自我的家——校园。

作为一名新时代的小学生,我们就应正确的树立自我的人生观和价值观。首先,我们应先做好一名优秀的少先队员,遵守学校的规章制度。在家里,我们就应做一个懂事、听话的孩子。在学校里,我们要听从老师的安排,按照学校的规章认真做事。如:出入校门务必下车推行,进入校门之前务必戴好红领巾和标志,不能穿拖鞋入校等等。我们必须要有“班级学校就然而我的家”的思想。

身为小学生,我们要爱护校中的一草一木,不要破坏它们。因为它们也然而有生命的,并且,它们还为人类做出了自我的奉献。它还能够吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还能够美化环境,装点自然;使我们每一天都生活在这美丽的环境下;它还能够做成家具,这一切,都然而对我们有很大帮忙的。我们的学校正在建立,此刻变得很漂亮,如果我们去破坏那里的花草树木,那他们这样做不就前功尽弃了吗?我们学生,应当做到的就然而爱护它们,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

校园然而我的家,那班级也然而我的家。我们也就应爱护班级中的一物一品,保护好教室的环境。我们不能在墙上,桌椅上乱画,使它们变得很难看,很脏,这样的学习环境然而我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原先的干净、漂亮的话,必须会给人一种不一样的感觉。

学校正在建立省优质学校,只要我们齐心协力,用心配合,我相信建立工作必须会顺利完成。

小学五年级作文 篇5

童年,像一部五彩斑斓的动画片,里面有许许多多的事令我难忘,难忘的一幕也有很多,但有一幕,我永远也忘不了。

暑假里,我又回到了姥姥家,姥姥的屋前有一座山,山的前面是一条长长的碧绿的带子—河,小河只没过我的肚子。我经常快乐的.和表弟、姥姥、姥爷在河边玩。

有一天,我和表弟翻过山,又到河那边玩打水漂。玩得正高兴的时候,一不小心,我滑了下去,我“啊—”的叫了一声,弟弟看见我滑了下去,惊慌失措,赶快就跑了过来。我在河里一时站不稳直扑腾,弟弟赶紧在附近找了一根又细又长的棍子来,伸到水里。大声说:“快拉住木棍,我拉你上来!”我的手拉住了木棍,可是,我还没上来,棍子就断了,我又掉了下去。弟弟急忙对我说:“别怕,我马上拉你上来。”说着,弟弟已经下到了河里,朝我走来,一把拉住了我,把我往岸上拉,他的手虽然比我小,但他抓住我的那股劲却异常的大,生怕我再站不稳滑到。就这样弟弟使劲把我往上拉,正要拉我上来的时候,我们又不小心滑到了河里,把全身弄湿了。但他全然顾不了这些,弟弟终于把我拉了上来,我和弟弟回到了家里,姥姥和姥爷还在睡午觉,我们把衣服一换,安静的坐在家里看电视。

弟弟虽然比我小,打他勇敢的下水拉我上来的一幕,我永远都忘不了。

小学五年级作文 篇6

我的文具盒我有一个文具盒,它是塑料文具。我是在“六一”儿童节那天在学校里得到的。我一有了它,就对它爱不释手,第二天我就把先前文具盒里的物品移到这个文具盒里。这个文具盒一直伴随了我整个学期,我对它也建立了很深的感情,让我实在舍不得丢弃。我的文具盒有一个蓝白相间的外表和内档,它的盖子上有“史努比”的图案和一个黄色的小东西站在一个棕色的小房子上,这些图案的上方有一排英文:SNOOP AND WOODSTOCK 。

靠左边的有一个小镜子,不过是翻盖式,在表面是一个装饰图案,我会时不时的剪下一些小图案来换,把这小饰品打开是一面小镜子,小镜子的下面是一个“史努比”的标签,标签上写着文具盒:“何雯迪拥有”。打开文具盒看看里面,文具盒的内构分上下两层,因为上层的形状是下层的形状的三分之二,所以上层会少些文具,在上层我放了红笔、自动铅笔和圆珠笔等文具。打开下层,我放了一个小娃娃做装饰品,还放了三支钢笔,蓝签字笔,黑签字笔和涂改液等。因为空间很大,我常把学校发下来的通知放在里面。这个文具一直伴随着我,这些文具对我的帮助可有不少,可以写作业、写作文、写信……不过用处最大还是文具盒,因为要不是文具盒一直在保护着它们,现在它们早不见踪影。在考试前,我喜欢在文具盒上贴一些加油、鼓励、为自己打气的话,所以文具盒会在考试时立下很大的功劳。怎么样,你喜欢这个文具盒吗?那就赶快买一个吧!

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