有关小学生难忘作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学生难忘作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生难忘作文 篇1
今年的暑假，也是我小学生涯中的最后一个暑假。既是为了庆祝，也是为了纪念，老妈决定我们娘三儿一块儿去旅行。
等待
我们商量了半天，最后敲定了去海南。不过，因为我舞蹈要考八级，所以计划又延迟了。我心里那个急啊，要不是太远了，要坐飞机，我恨不得当时就过去。没办法，我只有好好考级，好好准备。
盼星星，盼月亮，终于盼到了出发的那一天。我们先坐了两个小时左右的大巴到了上海浦东机场，又等了几个小时的飞机，终于上了飞机。
上了飞机的我兴奋地四处张望，东看看西瞧瞧，时不时的在看看窗外的风景。只可惜，这份新鲜劲一会儿就消失了，因为实在是太无聊了，连手机都不能玩。唉，还有两个多小时呢，睡又睡不着。无奈之下，只好陪妹妹玩手指游戏。
到达
在飞机上度过了两个多小时的我们终于到达了海南。出了机场，我们同一个旅游团的十几个人挤一辆车，摇摇晃晃地抵达了宾馆。我们因为太劳累，所以一到房间，稍加整理了一番，就洗洗都睡了。
吃饭
出发了，随着老妹的声音一起的是我们手忙脚乱的穿鞋声。我们到了食堂，发现一般般，什么自助式，不就几块馒头，几碟小菜吗？
午饭，“额······”我简直不能正常的说话了，这哪是菜，样子就不像，我们的海鲜大餐去哪儿了？我没有食欲了。
晚餐，这就是传说中的`“水果大餐”？十几个人一桌，色、香、味都不占的菜，两个小果盘。好吧，这次出来旅游，我算是长见识了。
发现
重头戏来了，我们终于去玩了。我在大巴上两个小时，没发现别的，就发现海南的天气和植物和大陆的不一样。
你看这天气，我们进隧道前还是阴雨连绵，一分钟后出了隧道就成了艳阳高照。回头一看，那小山边还挂着道七色彩虹。
再来看这植物。一棵棵高大的椰子树挺立在两旁，真是随处可见。
游览
我们去了分界洲岛、蜈支洲岛、猴岛、凤凰岛、兰花世界、天涯海角、苗寨……其中，给我印象最深的是分界洲岛。
分界洲岛的环境很好，空气十分清新，在岛上每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。我们去潜水了，800多一个人，好贵啊！我们穿上了厚重的潜水服，带着氧气瓶，还要在腰上绑上许多的石块。我十分纳闷，后来明白了，因为带着氧气瓶的我们不但没沉下去，反而浮在海上，要教练带着我们下去。“哇”，咳咳，差点被海水呛死。好美啊，无数五颜六色的鱼在游，许多色彩斑斓的大珊瑚。差一点亮瞎我的眼。我本想带棵死珊瑚走，但教练制止了我，给了我一颗毛茸茸的东西，我吓了一跳，手一滑，就扔掉了。上岸后一问，原来是海参。啊，亏大了。
归航
不知不觉，五天的旅行结束了，我依依不舍的上了飞机，对着那一望无际的蔚蓝大海在心里默默的说了声“再见！”
小学生难忘作文 篇2
回头看看往日的母校，历尽沧桑的笑容上曾培育出多少莘莘人才，用一个成语形容就是人才辈出。如今的我已离开母校的怀抱一年了，在团徽的庇护下，我们这群风华正茂的青少年正在茁壮成长。无情的岁月啊，你为什么这么的不公平，用那残忍的尖刀，割断了我们之间沟通的桥梁。
如今的我们，早已不在时乳臭未干的小屁孩了，母校的老师给予了我们天真、快乐的童年。如果把我们的'人生比做一幢房子，母校与母校的老师就是为我们打下良好基础的工人；比做一株花，母校与母校的老师就是我们萌发时的肥料，我们只有把根扎结实，我们才能自己从土壤里吸取养份。
香樟大道上挺立的香樟树啊，你是我们师情的见证者。从前的小学生活中，每一个项目你都必不缺少。同时，你也是我的史书。在香樟底下发生的事，我怎么也不会忘记的。
那年校运会开幕，我代表我们班参加比赛，作为班里的短跑小健将，这回决定不能让老师丢脸。我不仅要让同学们刮目相看，还要给班级争光。
比赛开始了“呯”的一声，所有选手像离了弦的箭射了出来，开始，我拼了命的跑，总算是悄悄领先了。这时我心不经浮了起来，我骄傲了。这时我的速度好像慢了许多，我想：我肯定是第一名，跑慢点也无所谓。不一会，跑在最后的人都超过了我。这下我急了，有点懊悔，于是我又开始跑，跑着跑着，突然眼前一黑……
醒来后的我发现自己躺在香樟树下，老师正在旁边跺着脚，豆大般的汗从他的脸庞上流了下来。周围的同学个个都焦急的望着我，见我醒来，一下子松了口气。原来我脚下打滑摔了跤，以致暂时休克。
同学们都安慰我。可我还是后悔，我宁愿长时休克，我也要把那个奖牌夺回来，仅仅因为我的一时骄傲，使全班的班光扫一地。
那之后，老师不仅没有批评我，还特开了一节课，要大家向我学习，为班级争光。这时的我恨不得从十八楼跳下去。
樟树啊樟树，你是我记忆的书本。在你的树荫下，展开过画展，还开过无数场的毕业典礼。
坐在场下五年，这年，我们终于站在了场上。
毕业似油铺，滑滑的，骨碌碌就滚到了头。
小学生难忘作文 篇3
我在小学中最难忘的是我的启蒙老师――邓老师。
有人把老师比喻成辛勤的园丁，培养祖国的花朵；有人把老师比喻成红烛，照亮了别人，却燃烧了自己。我无法用美丽的词句描绘对老师的情谊，但我要发自内心地说一声：“老师，我爱你！”
记得有一次，上作文课，我坐在位置上，不知道写什么好？这时，邓老师看见了我，走过来轻声地说道：“怎么拉，写不起吗？”我受宠若惊地点点头（其实，这是老师第一次这样对我说话）。邓老师说：“写作文并不难，只要你仔细观察，大胆想象，再配上优美的语句，一定能写好作文。”听了老师的话，我很快就写好了一篇作文。
此后，邓老师常常带我们观察周围的事物。她说：“生活中有许多‘珍珠’需要我们把它们‘挖掘’出来，用‘银线’串起来，才能成为一串光彩夺目的‘项链’而这关键就在于观察。”于是，在邓老师的.带领下，我班的作文有了明显的提高。
邓老师是我的启蒙老师，她教会我了许多知识，我永远难忘我的启蒙老师――邓老师。
小学生难忘作文 篇4
在人的一生中，经历过许多的事情，这些经历有开心的、生气的、伤心的`等等。我觉得这些经历就像一根根五彩的毛线，就因为这些毛线，才能编织出大家五彩缤纷的人生。在我的毛线中，有一根最美丽的，不要着急，让我慢慢抽给你看。
那个时候，我正在上五年级，五年级下册有一篇文章叫做《和田的维吾尔》，这一课提到了一种食品“馕”。蒋老师给大家上这节课时，大家几个男生说：“蒋老师您给大家几个去买几个”馕“吧。大家刚说完教室里就乱了，都七嘴八舌的说：”就是，就是，蒋老师您去给大家买个尝尝吧。“蒋老师笑着说：”看来大家都想吃啊，好吧，我下课就给你们买去。“
本当是玩笑的大家没有注意，可是谁知道，叫老师在最后一节自习课时真给大家买来了”馕“
突然，班长张雨萌说：”蒋老师买馕回来了，大家快下楼去洗手。“当大家洗手回来时，馕的香味已经充满了教室。蒋老师说”你们不是要吃馕吗，我买回来了，以为馕是现做的，所以因为时间关系，我不能买75个那么多，只能买五个大号的，大家穿着吃吧，一人掰一点吃吧!“这是有几个调皮捣蛋的，竟然把红领巾翻了过来，当成了围嘴!我看此情形我也把红领巾翻了过来，哈哈，终于到我了，我先闻了闻，嗯，真香，然后看了看，上面的食材可真丰富啊，有芝麻、洋葱等等。我掰了一点放到嘴里，嗯，真是太美味啦!大家开心地笑着，这快乐的笑声仿佛传遍了整个操场······
十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。那一幕幕的瞬间，如今会成为让人深陷感动的网······触及我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆······
