吹泡泡三年级作文

时间:2025-10-07 19:41:20
吹泡泡三年级作文

吹泡泡三年级作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的吹泡泡三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

吹泡泡三年级作文1

今天早上,我们三[9]班举行了一场别开生面的吹泡泡比赛。

施老师笑眯眯地对我们说:“今天我们来一场吹泡泡比赛,看谁吹的最大。”老师声音刚落下,同学们就议论起来了。有的同学说:“我不能输。”有的'同学说:“我一定要赢。”有的同学说:“我要打败对手。”我也暗暗对自己说:“我也不能输。”

比赛开始了,同学们争先恐后地抢着举手。老师叫了韩胜泉,只见他拿着泡泡枪,沾了点泡泡水,扣动扳机,可一个泡泡也没出来。咦!同学们说:“怎么没有泡泡?”韩胜泉说:“我在家练习过的呀?”韩胜泉带着遗憾走回座位。

老师说:“下面选一个女生。”赵汐宁被选中了。只见赵汐宁沾了沾水,鼓起腮帮对准小孔轻轻地吹了一下,冒出来一个像小西瓜一样大的泡泡,我们班欢声如雷。

我迫不及待地拧开瓶盖,拿起泡泡管,我使劲地吹了起来,有的像玻璃球。有的像珍珠,有的像小皮球。

我们班都吹起来,不一会儿,满屋都是泡泡。有的说:“我的最大。”有的说:“我的最多。”有的说:“我的最漂亮。”下课铃响了,我们结束了这次比赛。

吹泡泡比赛给我们带来了快乐。

吹泡泡三年级作文2

我在整理房间的时候,找到了一张照片,这张照片上珍藏着我的一个快乐的记忆。

那时候,我才上一年级。那天是儿童节,我们班正开儿童节派对,要进行一个名叫吹泡泡比赛的游戏,我们分成男队跟女队进行比赛。

第一轮,比谁吹的泡泡飞得高。我们男队派出了怡方,而女队派出了心恰。怡方用吸管蘸了蘸泡泡水,然后轻轻一吹,就吹出了一个泡泡,那个泡泡一直飞到天花板才爆开。我们欢呼道:“大棒了!怡方你太厉害了!你是我的`偶像!”再看看心怡,她一吹,就吹出了一个小泡泡,还没飞就爆了。第一局,男队胜利了。

第二局,看谁吹的泡泡飞得久。我们又派出了怡方,女方她们派出了明微,怡方吹了一个泡泡,足足两分钟才爆开,我们很吃惊,而明微吹的泡泡5秒后立刻就爆了。第二局,我们又胜利了!

第三局,看谁吹的泡泡多,我方由我出阵,女方派出了小然。我们俩个都拼命地收,吹得满脸通红,不相上下,最后两队不得不换人,男方派出了意力,女方派出了巧买。男队输了,女生赢了一局。

最终男队以二比一胜利了,大家玩得好开心!

吹泡泡三年级作文3

我有一个不起眼的本领,那便是吹泡泡糖。闲来无事之际,下课吹泡泡糖玩?哎,同学,你会吹吗?如果不会,那就请跟我学吧!

首先,你把泡泡糖放在嘴里,细细地咀嚼,直到泡泡糖被你嚼得几乎没了甜味,糖身变得非常光滑,就可以吹了。

你用舌头把泡泡糖摊平,摊成什么样的形状都可以,然后再用舌头把它竖立在上下牙齿之间,但要紧贴上下牙,然后上下牙齿微微张开,把舌尖伸到嘴唇边,使泡泡糖的两端仍在牙内,然后再将舌 尖两侧微微拢起,形成槽状,然后,把嘴唇微微张开,张至可以吹出气即可,注意嘴唇要保持扁平状。

最后,通过嘴里的“槽”往外吹气,等到吹泡泡糖一露头,你便只在这个地方开着口,将其余地方“封闭”嘴里往外送气不能停,直到把泡泡糖吹破了,再用舌头把它勾进去,稍咀嚼两下再次……

我吹泡泡糖就是这样吹的。同学,我就是这样吹的`,你学会了吗?找我说的这样去做,相信你肯定能很快学会的,学会了,再来跟我比比,我们来个PK大赛,看谁吹的泡泡最大,OK?

吹泡泡三年级作文4

以前,我玩过很多游戏,有回头看,变色龙……其中,我最喜欢玩的就是吹泡泡。

记得有一次,我和妈妈玩了一个游戏是回头看,回头看我玩过了80回了,所以不想玩了,妈妈提议说:“不如咱们玩吹泡泡吧!”我上蹦下跳的说:“好啊!好啊!我可不会输给妈妈您的!”是吗?妈妈笑着说:“咱们快去准备材料吧!”

于是,我跑回了家,翻箱倒柜地找器皿,可是什么都没有找到,忽然,我见爸爸在喝药,我心想:“药瓶肯定行,也只能将计就计了。”于是我找到了两个药瓶子,到了点水,又倒了点洗衣粉搅了搅,泡泡液终于制作好了。

现在,我和妈妈开始吹泡泡比赛。一开始,我小心翼翼的只吹了一个大泡,可是妈妈一口气吹出了十多个同样的大泡泡,我羡慕极了。于是我用足劲吹啊吹,却连一个小泡泡都没吹起来。真是心急吃不上热豆腐呀!急得我像热锅上的`蚂蚁团团转。妈妈说:“那是因为你劲用的太大了,所以没吹出来。”听了妈妈的话我小心地吹出了一连串的泡泡。那透明的薄球上呈现出五彩的浮光,漂亮极了!

我比妈妈吹得又快又多,还更漂亮,今天我玩得真开心!

吹泡泡三年级作文5

今天我在家里吹泡泡。

我用的泡泡液是我自己做的,材料有:洗洁精、糖、胶水。我先拿一个瓶子,再拿水把瓶子涮一涮,然后,倒一点洗洁精,再放一点水,搅和搅和,再放一点糖和胶水,我就开始吹了。

我吹了许多泡泡,其中我吹了一个金字塔,由很多泡泡在一起。泡泡上还印的有:“美丽窗台,窗台上放着窗户,窗户外边有多彩的礼花。”啊!真是太美了!在10秒内泡泡竟然没有破,我想可能是胶水起效了。但是它毕竟要破的,最后它就慢慢的破了,让我很失望。

姥姥还让我往有油渍的地方吹,我就往有油渍的地方吹,吹完了以后,我用抹布一擦,桌面上有泡沫,再反复的擦几遍,桌上的.油渍全没了。姥姥说:“因为你的泡泡液里面有洗洁精,所以我让你往有油渍的地方去擦,能把油渍擦干净,还能节省洗洁精,这多好啊!”我心里高兴地想:“姥姥说的真有道理啊!”

晚上,我做梦梦见我睡在泡泡床上,四面八方都有美丽、有趣、好玩的泡泡,我正沉浸在泡泡的世界的时候,早上到了,姥姥叫我起床,我才从泡泡世界里醒了过来。啊!泡泡真是太有趣了!

吹泡泡三年级作文6

哈哈哈,哈哈哈,一阵阵笑声从我耳边传来。

今天,我们在班里举行了吹泡泡比赛。比赛刚刚拉开帷幕,我的心里像揣了个小兔子,扑通扑通直跳。可是看到同学们笑的前俯后仰,紧张的心慢慢放松下来。接着,该李柏然同学上场了,他手里拿着泡泡水和吹管。他先拿吹管蘸了蘸泡泡水,吹出来一个五光十色的小泡泡。

过了一会儿,终于轮到我吹了,我迫不及待的拿起吹管,卯足了劲,噗!噗!噗!使劲一吹,无数个小泡泡像一个个小精灵飞舞着,它们已经着急跟外面的世界打交道似得。我伸出手轻轻的去触摸它,"砰!"的一声,碎了。真像我晚上做的一个美梦,可是总要醒来。我蘸了蘸泡泡水又吹出了一大串,可是最后一个小泡泡好像害羞的小姑娘不肯出来,我深深吸了一大口气,吹,天哪!这下可不得 ……此处隐藏1003个字……料,这时,家长看见我们这么兴奋、着急,便提醒我们说:“要先把吹泡泡的水给准备好哦”。于是,我们先把洗洁精倒入一个储水的瓶子里,然后搅拌着,啊!快看,杯子里的水竟然变成了淡灰色。

哈哈,终于制作好吹泡泡的水,可以开始吹泡泡了,我都有些等不及了呢。同学们一手拿起吹泡管,直往瓶子里蘸,然后拿起吹泡管不轻不重慢慢地吹了起来。这时,我看见我吹的泡泡有一个碗那么大,可正要飞走时它“啪”的一下破了,我赶紧闭上了眼睛,因为害怕泡泡水会进入眼睛。我又继续蘸了水开始吹了一下,“太好了,我的泡泡飞起来了”我高兴极了,坚持着吹呀吹呀,不一会儿,天空中出现了五彩缤纷的泡泡,我和同学看着这些可爱的泡泡,感觉它们有的`像一个小葫芦;有的像被妈妈抱着的小婴儿;也有的像几个好朋友互相手牵着手;还有的像孩子们的小脸蛋。“啊!真美呀!”我们说,我们好似在泡泡里看见了一个不一样的世界。

活动愉快的结束了,我爱吹泡泡,它不仅可以给我们带来欢乐,而且它还会带着我们的心愿飞向远方,那可是孩子们的世界哦!

吹泡泡三年级作文11

凉 风习习的秋天来临了,美丽的秋景展现在人们眼前,好似一幅绝美的画。只见那天上的云朵在缓缓飘浮,碧绿的树叶在微微颤动。一缕金灿灿的阳光洒落在我们身上,就像母亲暖暖的手柔柔地抚摸着我们。啊,秋高气爽的感觉真好!

老师也被这晴好的天气陶醉了,她决定带我们去做一件令人感到高兴的事——吹泡泡。我们开心极了,一个个迅速地拿出装泡泡水的瓶子和泡泡棒,排好队伍,兴奋地走到操场上去吹泡泡。

队伍一散开,我就迫不及待地把泡泡水拿出来,用泡泡棒蘸了一点水,然后猛地一吹。呀!小泡泡们好似一个个调皮的小男孩从圆洞中探出了头,争先恐后地奔向了天空。它们跟着风伯伯飞呀飞,高兴极了!小泡泡们形态各异,有的大有的小,最引人注目的'是一个巨大的泡泡。它好似一个五光十色的彩球,又像一面圆圆的立体的镜子。我伸手去抓它,结果它飞得很快,我一下子扑了个空。我感觉非常有趣,于是和泡泡们玩起了游戏。每次我上前一扑,小泡泡就加速前进。我又扑了第二次、第三次,等我还没扑到时,它们总是“砰”地一下消失了。

我玩得正开心,突然听到有人发出了惊叹声。我回头一看,只见漫天飞舞的泡泡飞满了整个操场,这里成了泡泡的世界。它们和树叶交相辉映,一起跳起了动人的舞蹈。这般景象真壮观哪!

我和同学们欣喜地看着这一幕,快乐的心情久久不能平息。

吹泡泡三年级作文12

一天,班主任金老师向我们预告:明天中午,全班一起吹泡泡。我一听高兴坏了,心想:终于能够吹泡泡了!

第二天,我带上了吹泡泡的工具,来到了学校。到了中午,终于盼到这一刻了。我们带着棒子,拿着泡泡瓶,准备去吹泡泡了。到了操场,我先拧开了泡泡瓶,再拿起泡泡棒,蘸起了泡泡水,然后深深地吸了一口气,鼓起腮帮子,用力地吹着泡泡。刚开始,我总是吹得太用力,泡泡一直吹不出来。我有些气馁,一直想放弃。可当我看到别的同学吹出了许多巨大的泡泡时,又有些不服气。于是我下定决心,一定要吹出一个又胖又圆的`大泡泡。终于,我找到了技巧,轻轻地吹气,吹出了一个巨大无比的泡泡。接着,我又吹出了几个造型奇特的泡泡,有的像一串糖葫芦,有的像一颗大大的珍珠,还有的像一个葫芦娃,其他小朋友也吹出了造型奇特的泡泡。在阳光的照射下,这些泡泡变得五颜六色,让人眼花缭乱。

虽然这个吹泡泡的游戏很快就结束了,但却让我明白了一个道理:做一件事要有耐心,这样才会成功。

吹泡泡三年级作文13

今天,妈妈给我买了一瓶泡泡水。

从售货员阿姨手里接过泡泡水,我便迫不及待地打开盖子,盖子上粘着一根管子,管子是用来吹泡泡的。

开始吹啦!我先把管子插到泡泡水里,蘸一些水,然后再把管子拿出来移到嘴边。我先轻轻吸一口气,然后对着管子轻轻一吹。哇,飞出了很多泡泡!你看,有的泡泡是圆形的,像一个个小汽球在空中飘来飘去;有的三两个连在一起,像一串串糖葫芦;有的上面两个泡泡,下面一个,连在一起像个米老鼠的头;有的上面一个泡泡,下面连着两个,连在一起像一个三角形;有的泡泡像调皮的娃娃,轻轻跳到我的书上,像是在弹钢琴;还有的悄悄地跑到我的脸上,偷偷亲一口就不见了,好像在与我玩儿捉迷藏的游戏。

然后我又来到窗户旁边,对着窗外一吹,哇,五彩缤纷的泡泡接二连三的又跳了出来。有的轻轻地往上飞,好像要去太空旅行;有的`使劲儿往下飞,像一个个淘气的小伞兵,好像要下去找吃的。

泡泡的颜色可漂亮了,一会儿变成透明的,一会儿变成五彩斑斓的。对着太阳光看,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫都有呢!

吹泡泡真好玩儿呀!虽然我上三年级了,但是还是喜欢玩儿这小儿科的东西。因为它能给我带来很多快乐与幻想。

吹泡泡三年级作文14

今晚,妈妈让我跟她到楼下广场散步。我拿着早就准备好的装满肥皂水的瓶子和吸管就跟她下了楼。

夜幕下的'江海广场环境优美,空气清新。一边的草地上安装着很多健身器材,有平衡桥,有单、双杠,还有吊环……许多市民在上面悠闲地锻炼着身体。

我玩了会儿平衡桥以后,就开始玩起吹泡泡来。

首先,我拧开瓶盖,把吸管伸进肥皂水里,使劲一吹,一个个小泡泡好像一串快速生长着的葡萄直往外冒,在柔和的灯光下晶莹透亮,十分诱人,真想摘一个,咬上一口。

接着,我把吸管的一头放在肥皂水里,蘸一下,往上吹,一个个泡泡就像一行大雁往天上飞去;往下吹,一个个泡泡先是往下坠一会儿,然后又往上高高升起,形成一个“√”,像是在表扬我吹得好;转着吹,一个个泡泡围着我螺旋上升,像是我的护身铠甲;跑着吹,后面像是有条长龙在追赶我。

我不断地变着方式吹着,泡泡一串串的随风向夜空飘去,有的飘得很高,有的飘得很远。飘到树上的,像是给它系个风铃;飘到小草上的,像是给它戴个头盔;飘到人们身上的,它就轻轻地亲上一口……

夜幕下的泡泡真顽皮呀!

吹泡泡三年级作文15

冬日的黄昏,太阳下班了,我背着书包,蹦蹦跳跳地来到沁园春。

“咚,咚,咚!”童老师优雅地走进教室,笑眯眯地说:“孩子们,我们来玩一个游戏,想玩吗?”

“想,太想了!”我们欢呼雀跃,像弹簧一样从凳子上弹了起来。

“三,二,一,开始!”老师一声令下,我伸出右手,使劲地拧开瓶盖,用棒子在泡泡水里沾了沾,鼓起腮帮子,嘴巴嘟老高,轻轻一吹,那泡泡像一个个小朋友从家里跑出来。

一瞬间,整个教室就成了泡泡的海洋。泡泡在灯光的`照耀下,花花绿绿,美丽极了。紫的如一串串葡萄挂在天空中;红的像一个火球;绿的像一个绿色的皮球。

泡泡圆圆的,真可爱。看,泡泡在跳舞。两三个连在一起,像是抱在一起说悄悄话呢。最有趣的是一串串连在一起的泡泡,像手牵着手散步的朋友。

泡泡忽上忽下,忽左忽右。有的泡泡落在墙壁上爆了,有的停在树上,准备在这里安家。你瞧!那几个泡泡飞出窗外,到银河系游泳去了。

我们不停地吹,泡泡不停地在教室里飘舞,随着我们的欢声笑语,泡泡依依不舍地飞走了。

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