初中周记

时间:2025-08-13 06:46:07
初中周记模板锦集十篇

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不经意间,一个星期已经结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的初中周记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中周记 篇1

幸福是什么?恐怕每个人都有不同的答案。在一个平平常常的晚上,我也问了妈妈这个问题。

那天晚上,趁妈妈正检查作业,我闲着没事干,在屋子里走来走去。突然,一个问题闪过我的大脑:幸福是什么?我迫不及待地问老妈:“妈妈,你的幸福是什么?”没等老妈抬起头,我先“天马行空”地想象了一番,然后发表了“长篇大论”:“嗯,我的幸福是有数不清的书和零食,一整天都泡在书海里,一边美滋滋地吃……”我“哇啦哇啦”地说了一大通,一吐为快。老妈终于抬起了头,沉思了会儿说:“我的幸福也有很多,比如你考的好,获了什么奖,或被老师表扬……”

“停!”我忍不住打断了老妈的话,“这些都是假想,能够说个真的事吗?”老妈想了想,说:“有。就比如这次你当上了主持人。”啊?我有些吃惊,这就是老妈的幸福吗?这也太简单太微不足道了。老妈看我这样子,明白了几分,对我的说:“你一定奇怪我会为这些事幸福吧,等你长大了,一定会明白其中的奥妙。”

我细细品味妈妈的话,隐隐明白了些什么。妈妈肯定也想好像我想象中的那样生活,但作为母亲,孩子肯定是放在首位的。孩子好,母亲欣慰,反之,母亲就会伤心失望。天底下所有母亲的心都是和孩子紧紧连在一起的。怪不得每个母亲节,妈妈最想收到的是我优异的成绩单。

幸福是什么?对一个母亲来说,幸福就是孩子能够健康,能够好好学习,以优异成绩来回报母亲。所以,我们要更加努力学习,加把劲,为了自己,也为了母亲的幸福!

初中周记 篇2

你可以冲淡一切,但一切事物都冲不淡你,你永远高高在上,像山,我要不断攀登;你永远一尘不染,像玫瑰,我要得到你就必须付出艰辛;你永远遥不可及,像彼岸,我要靠近你就必须有坚韧的毅力。

你是谁?你是我的目标。我与你到底有多远?我不知道。我只知道我要接近你,缩短与你的距离。

小时候,你是一个球星,我想要得到你。我双手抱球,运球,突破,上篮。我每天拿篮球反复练习。中午,骄阳似火,太阳炙烤大地,我一个人站在篮下,一次又一次的投篮,不中,又不中,我把篮球使劲一扔,心想:篮球这么难,不打了,不打了。我刚刚爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退却了,但是篮球的魅力让我无法阻挡,我拾起篮球,再次练习,终于,我成了班上打球的主力,一个优秀的小前锋。我在一步一步向你靠近,靠近。

长大了,你是优秀的成绩。为了你,我好好学习,上课专心听讲,我端坐在课堂上,双眼目不转睛的盯黑板,大脑像高速旋转的马达。手握一支钢笔,在草稿本上写写画画,眉头紧锁。这是为了什么?为了得到你,考场上迫切的像得到你,我非常的认真,算出x=2,用手快速的在计算器上跳动,继续思索,忽然,眼前一亮,你在万花丛中映照父母的欣慰,老师的表扬,希望的曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花的刺依然那么显眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是无数的刺伤,我逼近了你。

现在,你是渊博的知识。我要拥有你。我在台灯下,翻阅五代十国,五千年的文明历史,在照抄本上记录经典,为了你,我虚心听取别人的意见,在知识的海洋你遨游,我像一叶扁舟,在扬帆起航。我与你的距离有多远?你在对岸,我在靠近你的海面上。

我与你的距离有多远?我不知道,但我明白,一切在于自己的态度,一切取决于我的努力。我坚信,只要心中有你,我与你的距离就会越来越近。

初中周记 篇3

6年前的一个秋夜,12岁的我奔波在各家商店之间。第二天是妈妈的生日,我握着平时积攒的零用钱,想要买一个生日蛋糕,给妈妈一个惊喜。但是所有的蛋糕店都关门了,也就意味着,那份惊喜没有了。我拖着长长的影子,疲惫地游荡在大街上,感到无比失落。不知不觉间来到了一个快打烊的商店门口,还存有一丝幻想的我走了进去。正要转身离去时,突然发现,在一个极不起眼的角落躺着一只特别小的盒子,里面装了一个特别小的蛋糕。虽然它是那么小,但我是如获至宝。我把它捧在手中,那是怎样的一种心情啊!

妈妈已等我好久了,正要开口责怪我的晚归,我把蛋糕高高举起:“妈妈,生日快乐!”妈妈笑了。事后妈妈说,那是她最开心的一个生日,那个蛋糕真的给了她一个惊喜!

转眼间,我的个子长高了,妈妈的背却驼了。又要到妈妈的生日了,我还想给她一个惊喜,让她过一个开心的生日。送妈妈一束花吧,可花开虽美,但不能永存;送妈妈一枝钢笔,或是一本书?我想,对妈妈来说也算不上什么惊喜。

……

过几天,就要期中考试了,如果妈妈看到令她满意的成绩单,我想一定会是一份惊喜,一份欣慰!

我一定要把这份惊喜送给妈妈作为生日礼物。

初中周记 篇4

星期五的时候老师说:“下个星期一的时候举行改选,改选班干部。

我心想,如果我也去选的话,可能又会当选的啊!不妨就去试一试吧!说不定我能成功星期天我一个人在房间里写好了演讲稿。

到了星期一,老师照例举行了选举,老师说我们这次改选的是这几个班干部:班长,副班长,语文课代表,卫生委员,劳动委员等......我要进选的是语文课代表,改选终于开始了:先是班长与副班长的改选,老师大家举手表决。班长与副班长改选很快结束了,该到语文课代表改选了我的竞争对手有二个,首先开始的是我,我也许这是第一次参加吧!我还是有一些紧张吧!我很快的结束了我的演讲,大家的演讲也都完了我20票,他22票,你19票。我进选失败了但我虽然失败了但我有信心下次我一定会进选成功的。

这次我的进选虽然不这么的理想,但是,我得到了锻炼,大家吧都说失败是成功之母吗!

初中周记 篇5

国庆节那天,阳光明媚,爸爸带我和弟弟去西湖游玩。一路上凉风习习,路旁的风景如画。

我们来到西湖入口处,映入眼帘的就是那一碧万顷的西湖。清澈的湖水好像一面大镜子,倒映着蓝天、白云和岸边的柳树。一阵风拂过,湖面就漾起层层微波,在阳光的照射下,金光闪闪,好看得很。湖中心的几只游艇快速开过,加上偶尔有几只水鸟在湖面滑翔,长长的腿在水面上划过,激起一道道白色的水花,为西湖增添了无限生机。看着这美丽的`画面,我和弟弟激动得又蹦又跳。

我们拍照留念后就沿着西湖岸边的石板路继续往前走,来到里西湖。里西湖长满了荷叶,碧绿碧绿的,就像一把把撑开的绿伞。有几张荷叶上还躺着几颗小水珠,可能是露珠吧!小水珠亮晶晶的,一动也不动,好像正在荷叶妈妈怀里睡觉似的,真可爱呀!这时,一阵风吹来,它醒了,睁开了眼睛,开始和风姐姐学跳舞,摇来摆去。可能是跳得太投入了吧,一不小心滚入了湖里。哎,不知道要过多久才能回到妈妈的怀抱了。荷花已经开了不少了,有的全开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵,有的才裂开几片花瓣……真是千姿百态。听妈妈说荷叶茎下的淤泥里还埋藏着莲藕呢!我想:它真像个害羞的小姑娘躲在妈妈身后不敢露面呀!

抬头远望,远处是连绵的群山,那里还弥漫着朦胧的薄雾,真像仙境一般。

啊,西湖真无愧于人间天堂的美名呀!我爱杭州西湖。

初中周记 篇6

我不知不觉已经进入初中一个月了,一想起小学6年的老师同学,现在都我就心酸。

来到了新的班级,一切都是新的,我真的好茫然。新的教室;新的同学;新的老师。在我们所有升入初中的同学来说,小学才是最好的,没有那么多顾虑。其实初中也是快乐的,至少我又认识了很多同学,总有一天,我们会有比小学更深的友谊,总有一天,我们会像小学一样分开——天各一方。在我们不断的成长中,这些事是难免的,也是必须的。我想我们应该去面对,可能多少年以后,也会认为是生在福中不知福。我在初中,一切都会好。可悲的是我还把我的长发剪了,变成了一个短发的女生,我并不满意我的发型,我很难受的,我们一起加油吧!我上初中了不是小孩子了!

我要加油!

初中周记 篇7

一副鹅蛋脸充满了纯朴,两只不大的眼睛透露出聪慧,一米五五的身高,加上开朗的性格,就构成了我。

我,没有那些明星般令人羡慕的脸庞,没有那些天才和学霸一般的大脑,也没有那些歌唱家、舞蹈家的才艺。可是,我就是我。我依然能活出自己的精彩。

学生的主要任务就是学习。所以“好学”和“学好”就是我每天必须认真做的一件事。天天与那些英语单词啊、古典诗词啊、数学公式啊什么的打交道,我也算是跟它们混熟了。慢慢地也发现它们与人是一样的了,只要你认真对待它们,它们便会给你十二分的回报。只要你真切地感受到学习它们有什么好处,它们便让你学到它的精华之处,知识便可以多得溢出来。

我很喜欢唱歌。常常是边走边哼着小曲,哼到尽情处,不由得手舞足蹈自我陶醉。记得第一次听到一首很触动我情感的歌,我觉得很欣喜,于是,我努力地模仿那首歌的每个音调,把我的那种感觉全都释放出来。努力地练了一下午,最后,唱会了。我就把我的成果展示给了妈妈,妈妈直夸我唱得好,从此,唱歌就成了我的一种爱好。我自我感觉良好,不知听了我唱的歌的你们是否也有这种感觉呢?

除了唱歌外,我还有一个优点,那就是字写得很整洁。虽然我的字比不上书法家的字,但是,也算不上很差,我以我的字为骄傲。我不仅会写钢笔字,还会写毛笔字。一横一竖,一撇一捺,一提一钩,每个笔画都写得很到位,每个字迹都显得很霸气,每次作业都感觉很清爽,让人称赞不已。因为我小时候的字写得惨不忍睹,所以呢,我就想写得一手好字。我学着字帖上的字那样练习,有的时候认真模仿,写得就得心应手,自己都感到震撼;但有的时候又写得很差,随便一写,写得很潦草,可又觉得很有趣,很有风味,以致于我后来在练字的时候竟然都自创了我的签名。嗯……看来以后得认真练习,可不能再这样随意了。

我就是我,既有缺点,也有优点。我不强求十全十美,但我每天都活得快乐,活得精彩,活得有滋有味。我就是我,是不一样的烟火!

简评:文章能采用总分总式结构,且首尾照应。尤其是末段,收束自然,语句优美,很有力度。

主体部分逻辑严密。三个自然段分别写学习,写爱好,写特长。由主到次,从不同角度全面展示了自己,使得文末的收束水到渠成。

才进初中,行文能有如此结构、如此篇幅、如此才情,实在是可圈可点,可喜可贺。望继续努力!

初中周记 篇8

我喜欢看动画片,我喜欢懒被窝,我喜欢吃零食,我喜欢唱童歌,我喜欢一些可爱滴小玩意,我喜欢做一些幼稚的事,我喜欢和妹妹打打闹闹。你觉得我向小盆友么?现在我宣布我不是小盆友!

上学的时候童鞋们老是叫我乖孩子,小盆友,我会像么?不像吧?你是否和我一样?

其实对于我来说,我这不是小盆友,而是还没有完全离开童年,还依赖着童年。这样有不好的地方,但好的地方也不少。

童年很幸福,可是离不开童年,我们就改不了这依赖性,每天做一些幼稚的事,让父母童鞋无语。嘻嘻……其实我也不想啊,可是没办法啊,哈哈……

童年很幸福,离不开童年,我们在父母童鞋面前还是和以前一样,在他们眼里我一直都有那呆呆滴,但很乖的表现,有时还能给他们带来不少欢笑。

哈!童年好幸福,不过现在我还是这样,我喜欢现在的自己!

初中周记 篇9

今天是一年一度祖国我的妈妈的生日——国庆节,在这个特殊的日子里,所有的学校都不上学,所以父母要领我和妹妹去动物园玩,我和妹妹听了高兴得直跳。

可是到了动物园一看,才知道事情没我们想的那么容易--找停车位,因为今天是国庆节,所以来玩的人很多,一辆辆汽车一直排到马路上,犹如一条巨大的长龙,我们好不容易找到了停车位,这时时间已经过了半个小时了。

好不容易解决了一项大难题,一下车,又有一项大难题映入眼帘--排队买票,各个售票口都排满了人,组成了一条条巨龙,从高处往下看,到处都是人头,到处都是黑漆漆的一片,像一块黑色的地毯,我们跟时间足足斗争了一个小时,终于买到了门票,这时我在心里感叹到,终于可以进入动物园了,真不容易啊。

进入动物园后,我们先去了企鹅馆,那一只只穿着黑褂子的小企鹅,就像一位位小绅士,可爱极了,然后又去了大象馆,看!那只大象摇着大大的耳朵,在和其他的大象打架,结果他赢了,于是它昂着头,神气的向别处走去,好像在说:“看我多厉害。”接着我们又去了百鸟园,鳄鱼馆,河马馆。出了河马馆,已经到中午了。

于是我们找了一个空石桌,吃我的妈妈早上做的便当,吃完便当,父母坐那儿休息,我和妹妹在附近玩耍,这是,我看见一从花丛里有一群蝴蝶,那一只只穿着花衣服的蝴蝶,像一只只美丽的小精灵。下午父母又领和我和妹妹划了一下午的船,当我们玩够上岸以后,太阳已经偏西了,爸爸说:“我们回家吧。”我和妹妹不情愿地答应了。

今天玩的真开心啊!真想把时间永远留今天。

初中周记 篇10

一件小事

周三第每二节课下课,我们班的同学冲出教室,奔向操场,准备做广播体操。我们正做着广播体操,谁也没有发现我们的班主任陈老师正在楼上看着我们。谁做得认真,谁做得不好,都能看得一清二楚。

做完体操,我们班的同学陆陆续续回到教室。还没等我们坐稳,老师环视一周后,说:“三、四年级那么多人,只有我们班三个同学‘跳得最欢’,下面我们就请王一婷、汪艳、张浩他们三个来做一百个下蹲。”顿时,我们全班同学51双眼睛把目光全投到了他们身上。他们趴在桌子上,脸红扑扑的,就像两三岁羞答答的小姑娘一样,迟迟不肯上台。在我们大家的一再催促下,他们终于缓缓地走上讲台,做了起来。

这时让我们看看同学们吧,他们有的站在凳子上大呼小叫,有的站在桌子上又蹦又跳,不知道的还以为地震来了。还有的既站在凳子上还趴桌子上。再看看我的同桌,他更是有意思,在那儿左扭扭右扭扭,嘴里还嘟囔着:“五十七、五十八……”

镜头再回到那三位同学身上,张浩快累趴下了,王一婷还精神抖擞,坚持完成最后的几个。突然我班同学齐声喊到:“九十七、九十八、九十九、一百——”随后就是一阵欢呼雀跃,那气氛真是热烈啊!

虽然这件事已经过去两天了,但我还记记忆犹新,忘不掉。我想:当时场面、气氛那么热闹、壮观,但这却是件很丢脸的事。因为三四年级好几百人,只有我们班三个人做的极差,让别的老师看见了,该怎样议论?我们要做得好,又是怎样的的效果?这样的小事都做不好,何况做大事?

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