幼儿园教师演讲稿

时间:2025-10-02 06:46:07
幼儿园教师演讲稿(精选15篇)

幼儿园教师演讲稿(精选15篇)

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在发展不断提速的社会中,我们都可能会用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编整理的幼儿园教师演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园教师演讲稿1

尊敬的领导和同事:

大家好!

我今天演讲的题目是:我为自己是一名幼儿教师而自豪。

有这样一个地方,它是一个美丽的花园,充满阳光,每一朵花和每一片草看起来都是那么生机勃勃。有这样一个地方,它是一座艺术殿堂,充满了欢声笑语,有着歌声和琴声那么多姿多彩;有这样一个地方,它是成长的摇篮,充满希望、梦想和抱负,它是如此美丽动人。现在,我很荣幸能成为这里的一员,并将在这里书写我人生的新篇章。她是第X X X所幼儿园。在这里,每一位老师都是那么平易近人,和蔼可亲,他们对学前教育的执着和热爱,既令人感动,又令人震撼。来到这里后,我听很多老师给我讲他们和孩子之间有趣而又印象深刻的故事。当我看到他们如此幸福和投入时,我真的.很感动。我想向他们学习,做一名优秀的幼儿教师。一个一辈子默默无闻,把青春和智慧奉献给孩子的幼儿园老师。

我记得刚进花园的时候听老师讲过这样一个故事。

听到这里,我哽咽了。我知道这样一个真实而平凡的故事每天都在发生。我知道有成千上万个像这样负责而简单的老师。同时,我也更清楚地知道,孩子带给我们的不仅仅是成长,更是那颗幼小心灵的触动和震撼,让我们能够无怨无悔地把爱和青春一直给予他们。每次听到孩子们说“黄老师,休息一下,多吃点”的时候,我就觉得,累一点,辛苦一点,都是值得的。

老师不是雕塑家,但他们塑造了世界上最珍贵的艺术作品。老师不是伟人,但他们的身上凝聚着孩子们炙热的目光。教师的职业是高尚的,教师的职业是无价的。现在我已经成为了一名幼教老师,我想用我的爱去关心和呵护这些可爱的孩子,为他们编织一段美好而童话般的旅程,让我的生活变得美好。

幼苗未必长成参天大树,花朵未必永远凋零,但生命的光辉是无限的。我想用有限的生命在学前教育这个平凡的岗位上做不平凡的事情,因为我为自己是一名幼儿教师而自豪!

幼儿园教师演讲稿2

尊敬的领导,同事们:

你们好!

有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!

这学期一开学,x主任就找我谈话:让我做xx班的副班主任。虽然不像正班主任那样忙碌,但是也面临着同样管理班级,同样要与孩子打交道。在班级管理x,最重要的一个关注,就是孩子的情绪能力!五年级的这个年龄是最容易很多的烦恼化成一种莫名的不安情绪袭扰着学生,他们心x有千千结无人解释,面对的是只知催促学习的父母,他们的心境坏极了,心的郁积无处发泄,一点点小事与摩擦都能点燃一场战争。在是非面前,孩子是有他自己的判断力的,只是被当时的情绪所左右,比如说,一个男同学看到同桌拿着一个新奇的笔,就想看一看,可是女孩子不让看,于是你争我抢,女孩子不小心打到男孩子的脸,男孩子一下急了,将笔狠狠的扔向外面。此时两个孩子都冷静下来了,他们都认识到自己错了,只是在当时情绪的左右下,才不顾一切后果!所以,关注孩子的情绪,给予孩子情绪支持和引导,不失时机地培养孩子的情绪能力显得尤为重要!它是一种比知识、技能更厉害的本事,被用来衡量一个人的智力,甚至能预测未来的成败。

作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的`心灵。奉献多一点,付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜,我们的世界才会越变越美好!其实,奉献对任何人都不苛刻。常言道,播种善良,收获友爱;播种希望,收获未来。我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出,不创造。不追求,那我们的青春必然在似水年华x悄悄逝去。让我们行动起来,释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情,用关心凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在耕耘于奉献x——熠熠闪光。

幼儿园教师演讲稿3

各位领导,各位老师:

大家好!

今天我为大家演讲的题目是《甘为红烛照人寰》

打小我就憧憬着当一名幼儿教师,因为我知道和孩子们在一起唱歌,跳舞,做游戏,是一件特别惬意的事情。可当我真正走上幼教工作的岗位,才知道梦想总要比现实美妙得多。

记得有一次,下着大雨,班里有一个孩子,到了晚上6点多了家长还没来接,家里电话也无法接通,生怕孩子受凉,我把自己的外套给他披上,把他带回了家,回到家中,我连衣服都顾不上换就给家长打电话,但还是没人接,于是我就张罗着给孩子准备晚饭,就在这时,家长找上门来,带着孩子就走,脸上没有一丝笑容,嘴里还不满地说:“下着雨,瞎跑什么,害我找你找了老半天。”家长走了,此时的我满肚子委屈,总觉得吃力不讨好,为此我开始困惑,开始迷惘,难道这就我一生的追求和梦想!

夜深了,窗外的雨还在淅沥沥地下着,我的眼泪也在不争气地流淌着,不知道为什么耳边却不知不觉地响起那首熟悉的旋律:

在这个需要温暖的`世界上,我们是燃烧的红烛啊红烛,红烛里照亮渴望的眼睛,头顶上升起璀璨的群星……………

是的,我们是照亮幼小心灵的红烛,我们不会就这样被吓倒,我们对教育事业的追求不容丝毫的质疑,一步一个脚印地走下去,坚信阳光总在风雨后。

有了一份执著,也就有了一份艰辛。记得有一次,园领导要我们上交一幅美术作品,那天我把自己辛辛苦苦画的一幅画带到了班上,小朋友看到了嚷嚷着都想要看,我就摊开给他们看,却没想到小朋友们一拥而上,一个顽皮的孩子将墨水瓶不小心碰倒在桌上,墨汁飞溅,那幅画也顿时变了颜色,而我的脸上身上,甚至墙壁上都撒满了墨迹,当时小朋友们看着我这个“天外来客”大笑起来,然而事后我并没有训斥他们,因为我知道即使是顽皮的孩子他们的身上也会有闪光点,重在我们去发现。

法国作家雨果这样写道:比陆地更大是海 ……此处隐藏14268个字……实践活动中,我不忘提高自己的理论素养和专业素养。我参加了两次专业培训,为以后更好的工作打下了坚实的理论基础。

在和孩子们一起成长的过程中,我充满了感激。我要感谢我的孩子们,是他们让我在工作中快乐成长,让我逐渐建立起自信。他们让我找到了作为一名教师专业发展的支撑点,他们给了我很多关于教育的火花。我的同事认真负责的态度给了我榜样的力量。正是每一次的经验交流让我深深体会到教师工作的重要性。是工作和实践,为我的研究提供了生活土壤!在不断的总结、探索和尝试中积累经验。

我很高兴整天在孩子们中间徜徉,看着稚气的笑脸,听着真诚的.话语,感受着心与心碰撞时的快乐,我觉得自己仿佛进入了生命中最辉煌的时刻。曾经听一位学者说过:“教师这个职业是世界上最优越、最光荣的。”带着这个理念,我在寒冷的夏天送走了很多孩子。我喜欢这首诗:“有一个歌,是最动人的,也就是说,教师的美德,最美丽的生活,也就是说,教师、最有意义的风景,也就是说,教师的精神,不是说我们没有什么,我们有相同的炎热的太阳,我们有相同的同一天空下广泛,我们把希望与爱……“用爱心传播希望,用真心对待每一个孩子”成为我无言的承诺。转眼五年过去了。在这五年里,是唐朝的大家庭让我变得成熟。是园长们给了我信心,是孩子们给了我无限的快乐!

教师的工作是枯燥而忙碌的,但也是充实而快乐的。每个人来到这个世界上都有一个使命,每个人的生命都在跳跃着一个神圣的使命!从那句名言“天将对自己的生命负责,他将努力工作,饿着他的身体,我们可以体验古人的努力。”从诗”谁说寸草心,三春射线的报纸”,我们可以看到世界的崇拜的孩子他们的母亲奉献的心,不朽的四行诗的“从春天的蚕丝绸,蜡炬变成灰烬,眼泪干”,我觉得我们用青春和誓言解释教师职业的本质“爱与责任”。在教育的热土里,我们不应该追求矫健的外表,而应该立足于朴实的修养,这才是爱的真谛。作为人类灵魂的工程师、辛勤的园丁和无私的红烛,面对这些赞美和赞美,我们怎样才能使教育和教学工作做得更好呢?如果说教师的人格是一种无限的力量,比如数量,那么教师的爱就是教育成功的动力。陶行知先生说得很好:没有一半的心草,这是无私的爱的模型,同时也反映我的工作作为一个老师,提醒自己,所有的孩子,不管他们是否有高或低智商,他们是否有好的家庭条件或家庭条件差老师的爱和尊重是烛光,点亮了孩子们的心灵窗口。这位著名的瑞士教育家说,想到这一点,我仍然很感动。他说:我从早到晚都生活在他们中间,我的手牵着他们的手,我的眼睛看着他们的眼睛,我跟着他们流泪,我和他们一起微笑。美好的生活由爱引起,由知识指导。从这个角度看,美好生活的开始就在老师的手中。

我将扩大他的优势,并在公开场合热烈赞扬他积极和不懈的课堂。对于缺乏自信的孩子,我会给他们更多的机会在团队面前锻炼。对于调皮捣蛋的孩子,我会耐心地劝他们换一种思维方式。我认为只有通过爱孩子,我们才能接近他们,理解他们,只有通过爱孩子,我们才能喜欢他们,欣赏他们,只有通过爱孩子,老师才能与他们有一个良好的关系,只有通过沟通,才能有一个孩子的关键.

幼儿园教师演讲稿15

当清晨的第一缕阳光刚刚爬出云层,照在牧马河畔,也照在西乡县幼儿园的操场上,一群年轻的精灵守护者正带着一群充满稚气的小精灵在活泼的音乐声中快乐地做着早操。我就是这群守护者队伍中的一员。20xx年从学校毕业后,没有分配工作的我带着满腔热忱踏上了南下的列车,在中国最繁华的城市——深圳打拼了四年,这其中的酸甜苦辣只有我自己知道。20xx年当学前教育的第一缕春风吹来时,我很荣幸地踏进了幼教行业,成了牧马河畔小精灵的守护者。

在县幼儿园这个大家庭已经是第四个年头了,这份工作来之不易,所以从我当上幼儿教师那天起,我就很珍惜这份工作。在工作中我经常会听到别人羡慕地说:“你们真好啊,每天跟孩子打交道,没什么负担”,还有人说“幼儿教师嘛,谁不会呀,不就是带孩子吗?把孩子带好不哭就行了嘛。”听到这样的话,我常常会一笑然后回答他:这样吧,等哪天你有空了,去我们幼儿园体验体验,你就知道了。在我们周围迄今为止还有很多人对幼儿教育不了解,包括这几年来遇到的一部分家长也仍然认为幼儿教师其实就是比较廉价的保姆而已。但随着国家对学前教育的关注,随着家长素质的日益提高,幼儿教师已经越来越被更多的人关注,同时对幼儿教师的要求也就越来越高。

那怎样才算一名合格的幼儿教师呢?是扎实的基本功,是爱!除了这些我觉得最应该具备的是强烈的责任心、责任感,没有强烈的责任心和责任感,一切都无从谈起。因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责,我就要平等的欣赏、对待每一位孩子。

说到这,我就想说说我们幼儿园这几年招聘进来的二十几名年轻的小姑娘、小伙子。刚开始时,很多家长都会认为只有结过婚的老师才会带孩子、爱孩子,但他们用实际行动改变了家长们的看法。刚刚从学校毕业就来到幼儿园的张琴老师,有一次班上的一个孩子因为在家坐自行车而被自行车的的后轮夹掉了脚上的一大块皮,因为父母忙于工作而没人照顾,就把孩子送到幼儿园来,看着孩子因感染而化胧的伤口,张老师不但不嫌脏,而且还为孩子擦过药后,轻轻的用嘴吹以减轻孩子的疼痛。我们的帅哥田涛老师,班上有一个每天都把大便拉在裤子上的男孩子,而每次都是他帮孩子洗屁股、洗脏裤子,给孩子换上干净的备用裤。90后的李璐老师面对着刚入园的孩子整天哭着嚷着要妈妈时,她抱着孩子亲切地说:我就是你们的妈妈呀”,什么是爱?这就是爱!正因为我们幼儿园有着这样一群青春靓丽、工作不怕苦不怕累而又有着强烈责任感的老师们,用实际行动去感染孩子、感染家长,再也没有家长认为年轻人不会带孩子了。

作为幼儿教师,我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年。可是在座的每位老师,我从来没听到大家叫苦叫怨,每天对着孩子和家长的永远是灿烂的笑脸。是为什么呢?我想那一定是我们这群幼教人对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让我们义无反顾地投身于教育事业,于细微处显精神,于小事中下功夫,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足,除了这些还有一个原因就是我们有一个敬业爱园的`好团队,一支团结协作的领导班子。德高望重的方园长曾说过:每一位老师都有他的优点,都有他的可爱之处,我们要善于挖掘和利用其优点。虽然我们很多老师都是大专以上学历,但幼教专业的老师却很少,很多老师进幼儿园都是先从零学起,但几位领导从来没有说过哪位不行,而是用亲切的语言去鼓励每一位老师,因而老师们也把这里当成了自己的第二个家。园长要求废旧利用做玩教具,每位老师都尽心尽力。只要幼儿园有用的上的东西不少老师都会把自己家里的东西拿来。有三名老师去西安培训时,一看培训费较高,为了省钱,他们告诉园长要轮流听课,把学到的听到的再回来讲给其他人。有这样的处处为幼儿园着想的老师,有这样处处为老师们着想的领导,还愁我们的幼儿园办不好吗?

我为有这样一个团队而自豪,孩子们为有这样一群老师而幸福。我相信有了这样一个团队,西乡县幼儿园的明天会更美好。老师们,让我们永远做这里的精灵守护者吧,把我们的情,把我们的爱都留在这牧马河畔,让这里的花朵开得永远鲜艳,漂亮。

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