活动方案

时间:2023-06-21 18:44:23
【热门】活动方案模板汇总7篇

【热门】活动方案模板汇总7篇

为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编帮大家整理的活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

一、活动概述

以车主宝典为载体,主办一次名为“夏日瘦身大挑战”的主题活动,配合其它媒体共同达到宣传车主宝典、赞助商、合作商户及形成车主宝典固有的活动品牌。

1、活动主题

车主宝典首届××杯夏日瘦身大挑战 ——赢全家马尔代夫豪华品质游

2、目的

a) 促进商户积极参与公司线下活动,

b) 增进车主宝典用户量5000人

c) 大幅提高车主宝典用户知名度

d) 合作商家实现共赢

3、活动时间及周期

活动筹备周期15天

宣传报名 6月20日开始至7月15日截止

比赛阶段 7月17日至8月14日

总决赛-颁奖典礼 8月15日

4、活动地点(分三个阶段)

a) 每周一个主题,选择合作商户提供的场地,如石兴凯,健身会所,舞蹈网、影城等

b) 总决赛-颁奖典礼 某酒店或某百货公司(初步意向:海雅百货、大梅沙)

5、活动宣传报名

a) 各参与商户提供报名服务,初步意向商户:首脑、石兴凯、舞蹈网等合作商户

b) 车主宝典软件、Didilife网上报名

二、活动推广方式

活动推广方式(分三个阶段):

第一阶段:报名阶段 6月20日开始至7月15日截止

第二阶段:比赛阶段 7月17日至8月15日

第三阶段:总决赛及颁奖典礼 8月15日

4、 各媒体、qq群、bbs发布平台提前公布总决赛时间行程表 各网站发起召集令,邀请亲友团、热心观众免费前往观看 活动现场准备拱门、空飘、条幅等现场宣传 提前短信通知决赛时间地点,活动结束后通报冠军及奖品。

三、活动具体内容

筹备阶段6月20日之前

1、 销售业务部、商户拓展部、行业客户部联动,共同寻找主赞助商

2、 销售业务部、商户拓展部寻找适合本次活动主题的配合商户资源

3、 根据活动商家拓展情况确定分支活动地点和总决赛场地,活动策划案的最终确定

4、 报名阶段宣传、设计、文案的定稿

5、 报名阶段的物料制作及安装

6、 筹备报名阶段各推广方式的谈判、撰写、设计及最终落实。 筹备阶段需要业务部门配合寻找赞助商家及商户资源

活动方案 篇2

一、指导思想

以促进学生的全面发展为宗旨,以学校为基础,激发中小学生对体育与艺术的兴趣和爱好,提高学生的身体素质,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,丰富校园文化生活,展现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。

二、活动主题

与健康结伴 与艺术同行

三、主办单位、协办单位主办单位:

应城市教育局 协办单位:应城市各中小学

四、参加对象与分组参加对象:

年度全市义务教育阶段在籍

中小学生分组:分小学组、初中组

五、活动项目

(一)体育竞赛、表演类项目:

(1)校园集体舞

(2)田径

(3)篮球(限初中)

(4)乒乓球

(5)广播体操

(6)拔河

(7)跳绳

(二)艺术竞赛、表演类项目:

(1)美术

(2)书法

(3)声乐

(4)舞蹈

(5)器乐

六、活动要求

1、充分反映中小学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;代表校园文化发展的方向,符合中小学生情趣和审美特点,体现思想性和艺术性的统一。

2、各校以新课程理念指导和规划“体育艺术节”,制定详实可行的活动方案,做到目标明确、主题突出,班班开展,人人参与。

在此基础上组织比赛和作品展示。

各校活动方案于年9月10日前交教育局基教股。

3、活动分为三个阶段年7月各学校制定活动方案,进行宣传发动。

8月至9月各地组队训练。

年10月至11月各学校组织比赛、作品展示,教育局将派专班到现场评比(评比方案附后)。

年12月下旬教育局组织比赛。

活动方案 篇3

一、指导思想:

为了进一步推动我园艺术教育教学改革和发展,展示幼儿艺术教育的成果,在“六一”儿童节来临之际,我园将开展美术周活动,这次活动主要以激发幼儿审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想,使家长通过亲子活动,感悟幼儿教育的新观念,从中对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的美术作品,更好塑造我园的良好园风园貌,让全员孩子在积极、愉快的参与活动中体验幼儿生活的快乐!

二、活动主题:

“阳光下成长”美术周活动。

1、幼儿绘画作品展

2、亲子活动及幼儿自绘t恤展示秀

3、幼儿现场作画

三、活动目标

1 为全面发展幼儿德智体美劳而开展这次画展,把幼儿用心画的作品展示给家长及小朋友看

2 激发幼儿喜爱画画的兴趣并学会爱护好自己及别人的作品

3 培养幼儿的动手能力

4、 增进幼儿与家人的感情,让幼儿懂得和睦相处。

四、活动准备

幼儿画展:活动前,各班按各自的风格把幼儿的作品进行装裱。

亲子活动:各班在自定时间内,开展亲子活动,家长与幼儿一起按本班特色要求进行t恤自绘。

现场作画:1、幼小衔接班:水墨画、水粉画、儿童画现场作画

2、大班:大一班亲子京剧脸谱秀、大二班废旧材料大变身、 大三班手绘t恤、特长课幼儿现场作画

3、中班长卷画:(中一:以花为主题进行印画 中二:以海底世界为主题进行绘画 中三班:在纸箱上进行随意创作 中四班:以树为主题进行手指点画和棉签点画)

活动方案 篇4

一、活动背景:

为深入推进“孩子眼睛好世界更精彩”少年儿童爱眼护眼行动,认真探索促进少年儿童视力健康的有效举措,结合“城乡少年手拉手”活动,现xx实验学校与xx民族学校共同开展“爱眼护眼·手拉手行动”活动。

二、活动步骤:

1、宣传阶段

(1)举行“爱眼护眼健康成长”主题升旗仪式(队员代表向全校师生发出“爱眼护眼健康成长”倡议);

(2)制作“爱眼护眼”主题展板;

()利用xx之声广播台进行爱眼护眼知识宣传,播放爱眼护眼知识儿歌;

(4)邀请知名医院眼科专家进学校进行“爱眼护眼”知识讲座。

2、行为巩固阶段

(1)认真组织全校队员们做好眼保健操,大队部监督检查各中队落实情况;

(2)以中队或联合中队为单位开展“爱眼护眼健康成长”主题队会,通过讨论、表演、手抄报等多种形式让队员们了解并认识近视对青少年的危害,并总结“爱眼护眼小贴士”。

3、活动反馈阶段

(1)全校师生举行一次眼保健操展演活动;

(2)以手抄报的形式展现队员们的收获,评选出最佳作品。

三、活动说明:

1、邀请xx民族学校少先队辅导员和队员代表周一上午参加xx学校主题升旗仪式、听一节主题队会、一节音乐,中午在食堂就餐,随后参观校园,下午共同听专家讲座,整个活动将全程录像并刻成光碟赠予xx民族学校。

2、xx民族学校返校后开展主题队会,体现学习成果。

四、活动安排:

活动总负责:德育处

全程协调:校团委、大队部

1、升旗仪式负责人:

2、主题队会负责人:

3、音乐负责人:

4、手抄报负责人:小学部各中队辅导员

5、手抄报展板制作:

6、专家讲座:

7、xx之声广播台:

8、眼保健操全校展演准备:

9、录像:信息中心

10、照相:办公室

11、新闻撰写及美篇制作:

五、活动时间:(10月0日)

09:1——10:00队会展示(负责人:周兵+解晓蕾+龙飞+601全体学生)

信息中心需全程录像,将电子显示屏设置成“爱眼护眼健康成长”主题队会;601全体学生穿班服,班主任和学生都必须佩戴红领巾;10月27日需将音乐教室的凳子搬到多功能厅摆好,黑板布置好。

10:00——10:0升旗仪式(负责人:解晓蕾+唐妮+贺珍+80班学生)

各班穿好班服,少先队员佩戴好红领巾;10月27日前落实好国旗下讲话的学生和稿。

10:0——10:40全体学生齐做眼保健操(负责人:杨斌+各班班主任)

各班利用眼保健操时间认真做操,升旗仪式后集体展演,由杨斌老师边做便解说。

10:40——11:2“爱眼护眼”话剧表演(负责人:袁红柳确定观看班级)

升旗仪式以后,直接留在操场观看话剧。

12:20——1:00午餐(负责人:解晓蕾+代远贵)

1:00——14:00参观校园+视力检测(李语+肖田田+徐安娜)

14:00——14:40眼科专家讲座(负责人:信息中心+谢琳+01全体学生)

活动方案 篇5

一、班会地点:六(4)班教室

二、参加人员:全班同学及班主任

三、主持人:陆珂、王涵永

四、班会主题:懂法、学法、守法,做普法小卫士

五、班会标题:法律与我们同行

六、班会目标:

对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。

七、班会背景:

本班学生年龄大多11、12岁,正处于个性活跃期,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的.道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。

八、班会筹备情况:

利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。

九、班会主要内容:

1.加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

2.通过案例分析及小品表演让学生学法,知法,加深体会

十、班会开展形式:

组织法律知识竞赛;观看法制教育小品;普法演讲等,采用讨论、交流方式

十一、活动前准备:

查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》,

学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动

以小组为单位排练文艺节目

十二、班会流程

1.引入法律词典(违法与犯罪)——导语;

2.主持人简介目前我国青少年违法犯罪情况;

3.讨论:找一找平时哪些行为属于不良行为;

4.了解轻度、中度及严重不良行为表现及特征;

5.接触案例:《死囚犯写给弟弟的一封信》;

6.欣赏歌曲:心声;

7.法律知识问答及案例分析;

8.小品表演,学生讨论,指出行为人的错误;

9.普法演讲:推动法治,匹夫有责;

10.集体宣誓,争做守法好学生,普法小卫士;

11.班主任总结,校领导讲话。

活动方案 篇6

为进一步推进“争当和美少年做一个有道德的人”主题教育活动,创设和美学习环境,继3、4月“坐立行走”好习惯养成后,4月22日起,学校将开展“洒扫应对”之卫生好习惯养成教育(洒扫应对:儒家教育、学习的基本内容之一。所谓“洒扫”,是指对学生的教育要从生活的劳动教育入手,以养成清洁整齐的习惯;“应对”则是指在待人接物方面的礼节教育)具体要求如下:

一、教育目标

1、规范学生的仪容仪表,教育学生养成良好的个人卫生习惯,并学会保持。

2、增强爱护校园及公共环境卫生的主人翁意识,引导学生关注环境卫生,养成主动弯腰捡拾垃圾的良好习惯,使学生具有良好的社会公德。

二、教育要求

1、个人卫生要求:

①衣着整洁----穿戴干净、整齐、得体,适合儿童特点;

周一至周三及重大活动穿校服,佩戴红领巾;

红领巾干净平整,佩戴规范。

②仪容整洁----做到六勤:勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤洗手;

每天早、晚必须洗脸、刷牙;

每晚必须洗脚。

③书包整洁----书包干净,学习用品整齐、有序;

书包摆放:一至三年级将书包、水杯等物品入校即放入储物柜;

四至六年级将书包放入课桌洞。

④做到三个一----看书写字时做到:眼离书本一尺,胸离课桌一拳,手离笔尖一寸。

(不躺着看书报、电视;不在强烈或昏暗的光线下看书学习;不在开动的车辆上和行走时看书;)

⑤做到六不----不喝生水、不随地吐痰、不吃不买不带零食、不乱扔果皮纸屑、

不随地大小便、不买校门口摊贩的东西。

2、室内外卫生要求:室内外卫生平日保持最重要。

清扫时间:每天坚持两清扫:早读、午练前打扫教室及区域卫生,养成打扫卫生的好习惯。

清扫方法:

教室地面、楼道、楼梯清扫干净后要用干湿适宜的拖把拖一遍,拖把用完后涮净控水以待下次使用。

学会使用小抹布擦拭桌面、墙壁、楼梯扶手、窗台、台阶两侧等处。

教室卫生要求:五净、四齐。

五净----教室及走廊地面要打扫干净,无口香糖残迹;

多媒体讲台、书橱干净整齐;黑板及时擦干净;

桌面桌洞干净、无杂物、无刀痕、划痕;

门框(上亮子)、墙壁、窗台、玻璃(里面)要擦干净;

垃圾桶内的垃圾要倒干净。

四齐----课桌椅摆放整齐;

教室各种张贴物悬挂整齐;

卫生工具摆放有序整齐;

课桌上的书本整齐摆在桌面内上角。

卫生区卫生要求:卫生区无果皮纸屑等杂物,无口香糖残迹

走廊楼梯卫生要求:扶手及瓷砖、窗台应光亮、无灰尘、无蜘蛛网

走廊文化:班级名片、橱窗、宣传版面保护好,无破损。

三、展示评价

1、采用平日抽查与集中展示相结合的方式。

2、评选卫生小标兵,并作为评选和美少年的必备条件之一。

3、表彰“洒扫应对”好习惯养成教育优胜班级。(坐立行好习惯保持20%+集中展示前评价20%+集中展示40%+展示后抽查20%)

活动方案 篇7

为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,学校决定举办桂林电子科技大学首届大学生电影节。通过开展丰富多彩的电影艺术活动,发挥电影艺术的育人功能,引导广大师生进一步提高思想道德素质,培养创新能力和电影艺术观赏水平,努力营造积极健康向上的校园文化氛围。请各单位、各部门积极组织广大师生踊跃参与本届电影节活动,现将具体要求通知如下:

一、活动主题

青春筑梦如影随行

二、活动目的

传播电影文化,展现电影魅力;丰富校园生活,营造文化氛围

三、活动日期

20xx年10月-11月

四、活动内容

1.“佳片有约相遇桂电”电影展播活动

面向师生免费播放3场左右近期主题鲜明,有积极健康向上的思想内涵和较高的思想性、艺术性、观赏性,有较强的感染力和较好的传播价值的电影,并在校新媒体中心官微上开展短评互动送礼活动。

2.电影评赏征文比赛

以展播电影为题材,自选主题撰写影评文章,评选出若干奖项,并在校报上刊登。

3.微电影和自媒体短片参赛作品比赛

征集微电影、短视频作品,评出若干奖项,同时在校新媒体中心官微信中开展网络投票,选出最具人气参赛作品。

4.电影海报设计比赛

根据公布出的电影片名组织师生开展微电影海报设计。从主题内容、创意角度、文化意蕴、视觉表现等方面进行评选展示,为海报设计爱好者搭建观摩学习的交流平台。设若干奖项。

5.电影片段朗诵秀比赛

参赛选手根据公布出的电影片名自选6分钟左右电影片段参赛,根据朗诵水平和表演能力进行评比,根据参赛人数可分为初赛、半决赛、决赛。

6.电影鉴赏讲座

邀请有影响力的电影业界人士、影评人到校开展电影文化沙龙,或在电影展播结束后进行影片欣赏活动。

7.“小科红包雨”之电影寻宝活动

参照“小科红包雨”模式,以10-11月播放的影片为主题,推送文章,寻找口令,集体参与抢红包活动。

五、其他事项

1.各项活动的具体安排详见后续通知。

2.颁奖活动统一安排在本届电影节闭幕晚会上进行。

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