
关于初一的生活作文锦集八篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的初一的生活作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初一的生活作文 篇1
如果没有失去,便不会有回忆与珍惜。而童年似一块五彩缤纷的棒棒糖,甜蜜一直滋润着我,伴我在人生路上远行。
小时候的我,最盼望下雪了。如精灵般的雪花从天而降,在带来一丝冰凉后,缓缓消失,快乐在心底蔓延着。一片雪花飘啊飘,伴随着时光追朔到我的童年。
我玩雪,从来也不心急。先从脚边,开辟出一道路。推着雪堆一点点往前,走过白桦,掠过青松,路过枯木,经过寒梅。成堆的雪早已冲过了手套的防御线,但我依旧傻乎乎的向前走去。累了,乏了,手心才隐隐作痛。
拿出了彩笔,抓起一块凹凸不平的雪团,急切地涂上颜色,却没发现自己的手同样也被染了色。但对于我来说,这一切都没关系,自己只在乎自己想要搭起来的雪人。很难想象,年仅六七岁的我会偷偷的搬出在仓库里尘封多年的铁锹,使出九牛二虎之力,嘿咻嘿咻的铲雪。自己大概都不知道,铁锹究竟倒了多少次,自己究竟摔了多少次。好在在我的坚持下,一个比我高一头的雪堆铲了起来。
我的手是冰凉冰凉的,我的脚是冰凉冰凉的,在冰凉冰凉的心口上,却跳跃着一颗鲜活的、炙热的心。这股源自心房的暖流流至我的全身,使我感觉不到一点寒冷。现在的我才明白,那股力量,名为童真。
我接着做起了头,两只炯炯有神的眼,一个细长的鼻子。还有一个开心的微笑。将之前的红心放进雪人的心窝,在我曾经小小的世界里,它便与我一样,有了心跳,有了生命。
次日,当又一轮冬阳从天空升起,无声无息中,那个雪人,化了。地上还存有被染成红色的水。那是,雪人的心……
我愣在那里,心里有一种说不出的惆怅。是不是一旦长大,我所珍惜的,都将逝去?我的内心迷茫着。
然而,恰好天上飘过一朵云,与我的雪人那样相似!巨大的自豪笼罩了我的心:我的雪人,去了那么高、那么美的地方!迷茫的心找到出路:即是我们都变了;即使我们都会变;即使我们都得变,但拥有回忆,懂得珍惜。
当我的童年成为尘封的记忆时,我便可以像现在这样仰望天空——
看!我的童年在向我微笑!
初一的生活作文 篇2
今年寒假我和爸爸妈妈来到了考拉和袋鼠的故乡,美丽的澳大利亚。我们的第一站是澳大利亚的最大城市——悉尼。
悉尼是一座现代化的大都市,导游告诉我们:它被称为“南半球的纽约”,它的天空很蓝,人却不多!满眼望去都是绿色和当地居民各具特色的居住建筑!我们参观了高大的悉尼塔、宏伟的悉尼大桥、还有举世闻名的悉尼歌剧院。我们还去了一个特别的景点——圣玛利亚教堂,给我留下了深刻和美好的回忆! 我从来没有去过教堂,我的心中充满了憧憬!随着导游的一声:“下车喽”!只见不远处的前方有着一棵红褐色的,像城堡一样的建筑,城堡的前面还有一座漂亮的喷泉!草坪上到处是和平鸽和一种叫朱鹭的鸟类!——那就是圣玛利亚教堂! 顺着高大的榕树和桉树组成的林荫大道,我们走近了圣玛利亚教堂!教堂被掩映在绿树丛中,有尖尖的屋顶,整个建筑给人以肃穆、庄严地感觉。
它有好几扇门,可是我们围着教堂转了整整一圈才找到它唯一一扇可以让游客进出的大门,门口还站着一位肃穆的工作人员!走进教堂,映入眼帘的是一排排整齐的酒红色的椅子,每排椅子前面的地上都有一张张的垫子,这是什么呢?爸爸告诉我:这地垫是给来做弥撒的人祈祷用的.还有在教堂的两边有一间间的挂着门帘的小房子,这又是给心灵困苦的人向神父坦白心声用的.接着我还看到两边高高的墙上是一幅幅由五彩玻璃组成的有关耶稣的壁画!再往前走,我的眼球被吸引在了一幅油画上:一位褐色头发的母亲怀里正抱着一个初生的小婴儿,婴儿微微张着红润的小嘴,眼睛紧紧地闭着,安静的睡在母亲的怀里!而那位母亲正慈爱的看着自己的孩子,眼神里充满了爱!这时,我的心里就好像一股暖流轻轻地流过,眼睛不自然的竟有些湿润了!这时,妈妈摸了摸我的头轻轻地对我说:“这就是父母与孩子之间最纯洁,最感人的爱”!我点了点头,想起妈妈经常对我说的话:“我对你的严格要求都是为你好,你长大就明白了”.
这时,耳畔突然响起了叮叮当当清脆的敲钟声,原来教堂的礼拜时间到了!我轻轻的走到了爸爸妈妈的,一手拉着妈妈一手拉着爸爸,轻轻的说了句:“爸爸妈妈我们走吧”!心里也小声的说着:“爸爸妈妈我爱你们!” 圣玛利亚教堂是一个神圣又充满爱的地方!它让我受到了一次爱的教育!
初一的生活作文 篇3
帮助的意义是什么?是为了给老师看?是为了得到同学的赞扬,还是为了得到受益者的感谢?
我是组长,为三号魏子飞操了不少心,他词语掌握的不牢固,我每天都要负责给他听写,浪费了我不少时间和精力。又要给他听写了,自作聪明的我故意来晚一点,装作睡过头不给他听写。当我洋洋得意地走进教室时,我看到赵琴艺正一字一字地认真批改,看到错字用红笔圈起来。她不像我浏览一遍就算了,而是一边看一边有板有眼地给魏子飞讲解和提醒:“生字一横就是一横,一竖就是一竖,横要平,竖要直。”让他下次注意。直到魏子飞懂后,她那紧皱的眉头才舒展得绸缎一样光滑。我不禁内疚了:当一个组长的任务没有执行,只想着自己的利益,帮助的意义是什么?是一种责任,一种做人的品质,别人不求自己也会主动帮助,那才叫真正的帮助,而不是做给别人看。她突然抬起头,看到了我,抱歉地说道:“我看你没来就帮魏子飞听写了,他魁梧·惩罚。这些词掌握的不牢固,你重新给他听写一遍吧!”我羞愧的低下了头。
帮助的意义是什么?不是为了做给老师看,不是为了得到赞扬,不是为了得到受益人的感谢。而是自己在上进的同时,也以一颗乐于助人的心帮助同学上进,如果你认为这样只会给自己添麻烦,一点也不美。然而美与不卖,不是麻烦不麻烦的问题,而是怎样从麻烦中发现美的心灵。
世界上不是缺少美,而是缺少懂得美的人。
初一的生活作文 篇4
快乐就在你身边,快乐无处不在。快乐就像海滩上无数美丽的贝壳。有玩耍中的快乐,有学习中的快乐,也有你进入新环境的快乐。我的快乐正如贝壳,下面我就跳一颗蓝色的贝壳——进入新环境的快乐。
六年天真无邪的童年生活结束了。我进入了新的环境开始了“初一”五彩的生活。进入校门时就听学姐学哥们说:“初一的生活真的好累,学习科目增多了,不像小学那样,轻松自由。”望着他们拧成一块眉头,心想:初一的生活真的很累吗?我想:没事的,如果正有那么累,学校岂不成大牢了吗?就这样我怀有一颗充满自信的心情。不久以适应了初一的生活,但初一的生活并没有学姐口中那么糟糕。反而是轻松的。进入了初中还发生了不少有趣的事情呢。此刻我又捡起了一个粉色的贝壳——初一生活的快乐之事。
英语是我班同学的最爱。为什么呢?下面我给大家讲一讲:叮铃铃,课铃声响了,由于上节课同学们表现不好,而受到了老师的批评,大家都是那么沉默,没有人敢说一句话,教室中死气沉沉。英语老师进了教室门就说:“怎么了,受批了吗?”打起点精神,这样才能考试之后抱着满分回家反之抱着鸭蛋回家。”扑“哧”。有几个同学笑了。老师立即在黑板上出了几道题。说:“来,谁来回答?”这会儿整个教室可热闹起来了,大家都抢着回答。这时有一个同学回答问题由于太急了,“单三”错说为“三单”。全班同学一下子都笑了起来。有一位同学由于发音不标准也闹了个大笑话。就这样四十分钟同学们不知要笑多少次。原本一节死气沉沉的课转变成了喜气洋洋的课。所以,我们特别喜欢英语课。
其他科就没那么搞笑了,但是剩下的那些科目也不是太死板,有时也会有一些乐趣。班主任分了八个小组,在历史课上老师说小组全对加20分,同学们一听,立刻大声的背了起来,把老师的耳朵都快震聋了。在默完了之后,组长拿上小卷,要加分呢。
初一的生活虽然学习担子加重了但依旧是那么快乐,那么开朗。我爱初一!
初一的生活作文 篇5
独自一人寂寞着,觉得自己走得好匆忙,为了最终的.目标而狂奔着,却忘记了欣赏沿途的风景。也许,我真的需要一些时间,去回味一下初一的生活。记忆追溯过去: 初一的生活是紧张的,或许是因为不适应的缘故。早上伴着星星起床,而晚上跟随月亮回家,用“披星戴月”来形容一点不夸张。我也突然感到了时间消逝得如此迅速,以至于我没有办法去挽留,它将我抛弃得那么远。
初一的生活是新鲜的,新的事物摆放在眼前,并不熟悉的同学成为了同窗,一切都那么富有新鲜感。新的课程,新的老师,使我们对学习的兴趣有增无减。
初一的生活是快乐的,和那么活泼的同龄人谈天说地,互相调侃,这是我的最爱。那下课十分钟亦是我们最不“安定”的时间段,步入中学才知道,中学校园里也有笑声。
初一的生活是酸涩的,开学的第一周,便有幸被老师点名,并接受政治教育,由于我顶嘴,罪加一等,在班上罚站一天。这件事就像烙印一样在我的欣赏,久久挥之不去。那时我还希冀着:这是我第一次,也是最后一次被老师批评。可是我没有做到。
忆起初一生活,才觉得那时候的幸福。而那过去的一切早已无了踪影,没有留下什么痕迹,只留下让我回味的余地,那的确是我,也是大家遗失的美好。
既然初一已逝去,那就应该珍惜初二的生活,珍惜与朋友,老师在一起的分分秒秒。而我就像一个圆形,匆匆地走着,如果这样,我宁愿做一个残缺的圆。
初一的生活作文 篇6
我的初中生活就如一盘水果沙拉,酸甜苦辣,红紫蓝绿都在其中。 红色的大苹果,甜甜的,令人回味其中。在短短的几个月中,我可做出了一番大功绩。首先是国庆手抄报二等奖,在是班书法一等奖,这些甜蜜的回忆背后,付出的可是酸辛。这酸辛就犹如水晶葡萄,酸溜溜的,有着冷冷的紫色。吞入肚中却留下了一丝甜意。我在这些日子里,收获了纯洁的友谊,就像蓝莓一般无瑕、可贵。 绿色的大西瓜,有着精致的条纹,里面却是红红的果肉。这大大的西瓜,包容着我与好朋友无私的友谊。我做错了事,我心情不好时的宣泄,好友一并包揽了。 随着我的学习的松动,开始下滑。这正如香蕉一般,软绵绵的,可它还是顶天立地。我努力往上爬呀爬,“以没有最好,只有更好!”为座右铭,终于到半山腰,“啊——”我松一口气,可还有同学,不,是好多同学在我上方,我必须如山竹一般,有一颗坚韧不拔的心,不被困难击倒,顶着烈日往前冲。 这盘水果沙拉越吃越有味儿,去偿试吃新的品种,就像在生活中勇于尝试,勇于实践。这就是我的初中生活。
浙江 温州 平阳县初一:池莉莉
初一的生活作文 篇7
坐在椅子上,回想初一的生活,满满的回忆。
记得刚踏入校门的那一刻,心中对初中生活有着美好的幻想,也有一丝害怕。幻想着初中生活是多么丰富,又害怕我不适应各种的陌生。但进入了校园生活后,发现并没有想象中那么可怕,只要你一心学习,那些都是杞人忧天。
在初一上学期,我们参加了军训,互相熟悉了一番然后开始投入了紧张的学习,在这里,我们不再像小学那样被老师宠着,做什么事都要学会独立,要学会思考。当然,我们更不能像小学那样疯玩了,下课的时间只能上个厕所,作业也增加了很多。
到了初一下学期,学习任务更加紧了,作业也更加多了,同学们也都投入了学习状态。此时,我们都稍稍适应了初中生活,
如今回想起初一的生活,感到初一是多么的幸福美好,现在,马上就要进入八下的生活,离中考还有一年半,也就意味着还有一年半的时间同学们要分别了。所以,我要珍惜剩下的时光,要珍惜老师的每一次教训,不留遗憾,完美地为初中生活画上句号。
初一的生活作文 篇8
我们的班主任姓“熊”,他在介绍自己的时候说:“我和国宝姓氏一样,好记吧?”熊老师上课用方言,说的十分搞笑。“注意”老师把它说成了“聚义”,把“数学”说成了“嗖学”。而且老师说话的时候阴阳顿挫太夸张了,说一句话,要扬起来好几声。弄的我们想笑又不敢笑,只得抿着嘴偷笑。



