
再见初二作文
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的再见初二作文,欢迎阅读与收藏。
再见初二作文1从日到夜,从夜到日,我们航不出这圆圈,后一个圆,前一个圆,一个永恒而无涯涘的圆圈。——题记
命运的航船载着我在时间的大河中前行,背后,初二这片大陆渐行渐远,前方,初三这个小岛愈来愈近。我想要返航,可汹涌的水势让我不得不随着它向前进。回首望去,初二的码头上,有个模糊的身影在向我挥手告别,于是心中默念:再见了,初二的我!
再见了,初二的我,那个在茶前饭后悠闲地坐在沙发上看美文的我。“初三十分紧张,我们应把全部精力都投入到学习中,当然,拿高分也是我们的终极目标之一,所以,你们应该抓紧时间,努力学习,课外那些书本不要求的书你们就留着在初三后的暑假看吧,好,拿起课本,现在开始上课……”语文老师上课前的第一句话,就让我觉得初二的我已经不复存在了,曾经,一篇篇优美的文章陪着我度过了空闲的时光,可现在我只能捧着《XXX阅读辅导》、《XXX文言文全解》……努力钻研,争取在中考时能够多拿几分。为了分数,我们不分昼夜,从前读书是为了增长见识的理念已站不住了,我们都成了得分机器,眼中只有那血红的数字。
再见了,初二的我,那个什么都敢想的我。曾经那一个个伟大但不实际的想法在中考这个大关中无处匿形,一个个都被不留情面的消灭了。“做人要实际,就像做数学证明题一样,没有理论的步骤是不能得分的,所以做什么事都要有根据,不能想当然。”数学老师这么告诫我们,而初三,把这句话解释得淋漓尽致,我们幻想着在中考时的高分,顺利进入重点高中,可没有努力,这种假设是不成立的,没有实际行动,幻想也只是空想。
再见了,初二的我,那个兴奋的拿着网去池塘边捞蝌蚪的我。池塘中无忧无虑的蝌蚪依然会落入网中,可我的网却不会再捞到蝌蚪。网上已经布满了灰尘,可初二的那个我已不会回来将它擦拭干净。一个个的英文单词就像一只又一只的蝌蚪,我得跟紧,一只都不能放过。
再见了,初二的我,初三的我,变得很实在,不会再看毫无意义的书,不会再做那黄粱美梦,不会再玩低级幼稚的游戏,这是成长,还是悲哀,我不知道。
再见了,初二的我,时间的潮水会把我越推越远,可我依然,航不出那个圈……
再见初二作文2最近很喜欢听孙燕姿唱的一首歌,名字叫我怀念的。我喜欢里面的一句歌词,是这么说的:我怀念的是无话不说。每回听到这句的时候都会莫名的感到心酸,这种心酸就像是一种瘾,明明知道它会让自己难过却像飞蛾扑火一样义无反顾。我想我不太清楚为什么会有这种感觉,至少我有时候觉得我并没有失去什么也并不怀念什么,顶多有些事情会觉得遗憾,却也仅此而已了。
我的房间有一个书桌,书桌上贴着一幅画,不是我画的,是另一个人画的。那不是一副多么精美的画,它很普通很简单或许是常人只用一笔就可以搞定的东西。那个人送给我那张画并没有什么理由,他并不是特意画给我的,他只是懒得找垃圾桶扔掉而已。原因的确只有这么简单,只是我却很开心的把它贴在书桌上,每天都会看到,然后就会涌出来很多回忆。那个时候我想如果能一直这么下去就好了,一直这么开心幸福下去就好了。
可是因为某些原因我和他也成了过去式的朋友,很久之后的某一天被迫清理书桌,把一本一本的书和本子从书桌上拿下来之后,那副被书本挡住的画露了出来。画没有什么破损,也许是因为错觉,纸面看上去却是有些泛黄。我放下手边一摞摞的书坐在椅子上,抚摸着那张画。画贴在桌上很平,我看出来当时贴上它的时候我有多认真,像生怕它会出了什么问题,破了哪个地方。
其实我想说我曾有过一段很美很幸福的过去,我有过一群很要好很要好甚至发过誓大家会在一起长大会在一起一辈子的朋友们。在一起的时光令人感到快乐但结果也会有些遗憾,天下没有不散的宴席,时光不停地在前行,日月不停地在变幻,身边的朋友也会在生命历程中聚散两依依,没有谁能永远留在谁的身边,新的时光会带来新的朋友,也会留下过去纯真的回忆,我能做的只是坚持我的选择,我不清楚自己的选择会给自己带来怎样的未来,但我一定会勇敢地昂头走下去!
有些东西,只能埋在岁月里,埋在记忆深处!过去的朋友,过去的快乐,还有过去的时间,它们虽然离开了我的生活,但同时也给了我新的开始,我想说:感谢旧时光,也想说:再见了,旧时光!
再见初二作文3在世界杯八进四的厮杀中,英格兰、阿根廷、乌克兰、巴西四支球队先后被淘汰出局!晋级的四支球队分别是:葡萄牙、德国、法国、意大利。
巴西、阿根廷、英格兰的提前出局,这是球迷在赛前万万没有想到的。因为这几支球队在赛前是人们猜想中是夺标呼声最高的热门球队!现在却早早地离开了绿茵赛场,把遗憾留给了球迷。
回想起英格兰vs葡萄牙的激烈交战,上半场杀得难解难分,下半场进行到七分钟时,英格兰队长贝克汉姆因病缠身,只好无奈地被换下场。紧接着几分钟后,主力队员鲁尼铲倒对方进攻球员,被红牌罚下。此时,场上局势对英格兰队极为不利,葡萄牙队形则形成了以多打少的有利态势。然而,英格兰队却在少兵缺将的不利条件下反而激发了全队的斗志,进攻打得更加犀利、猛烈,屡屡威胁葡萄牙的大门。当然,葡萄牙队也不是省油的灯,他们细腻的脚法,灵活的穿插,左传右带,围着英格兰的球门狂欢乱炸!由于英格兰队员身体比葡萄牙队员高大,他们在自己的门前筑成“铁桶阵”,这一招真灵,挡住了葡萄牙队的猛烈进攻。弄得葡萄牙队只是得势不得分,“只见开花,不见结果!”如果英格兰队上半场就拿出这种拼搏精神来,可能葡萄牙队早就被击垮了。
英格兰队的顽强抵抗和猛烈反攻,把时间拖入了加时赛,三十分钟加时赛后,比分还是0比0!最后不得不进行残酷的点球大战。
英格兰队最不擅长的就是点球决战――在前几次重大比赛中就是败在点球上。果然,英格兰队第一轮前四个队员上场只有一个球罚进以外,其余三个全部被葡萄牙守门员扑出,从而以3比1被挡在了四强之外。
巴西vs法国队的比赛,当进行到57分钟时,巴西队防守队员犯规,齐达内主罚任意球,右脚斜传禁区内,法国中路高点队员吸引了对方防守队员,亨利在后竟无人盯防,亨利快速插到球门前四米处,右脚凌空垫射,把球打进球门顶端,这一脚,打碎了巴西夺冠的希望。
1比0的比分一直保持到终场比赛结束。
赛后,罗纳尔多说:“我们巴西人的精神是,无论今天发生了多么不愉快的事情,到了明天,太阳升起来的时候,一切都会好的。今天的不愉快,在明天就会被忘却。”
巴西的球员在终场哨音响过的时候,他们的脸上显露出一丝丝无奈和伤感,英格兰队员则是久久地坐在球场的草地上而舍不得起来,特别是队长贝克汉姆泪洒绿茵球场,胜利的球队为庆祝胜利而近乎疯狂,失败球 ……此处隐藏2139个字……这是一个很大的缺点,所以我无从知晓,也不曾留意,那个渐渐因时间流逝而离我远去的快乐和简单的名词:
童年!
那天,依旧是听着鸟鸣归家,推着自行车向家走。路边的沙坑旁两个五、六岁的孩子在吵嘴,看样子都很生气。我满脸不屑的看着他们:
“切,幼稚!”
话一出口,自己也被震住了,幼稚?脑子里一片空白,好一会竟浮出了小时候和表姐在沙坑玩时的样子。我们也会吵嘴,你要勺子,我要杯子;你要搭桥,我要挖洞,吵得不亦乐乎。有时甚至吵得向对方扔沙子,但一两分钟后便和好了!孩子嘛,终究是耐不住寂寞的。
这种行为在那时其实是最快乐,最幸福的吧!那真的是幼稚吗?
最终还是告别了那些吵吵闹闹的日子,告别了童年。当自己的身体,心理发生了变化,那时,才会发现自己真的告别了童年。
也还会记得,同样是五、六岁,在家后面的秋千上玩得满头大汗,几乎是每天都任凭夕阳红着脸,向世人宣告它的休眠期,当不知名的虫儿,在橙红的世界里动情地唱着“虫儿飞”的时候,我便会到这来,坐上那还残留着太阳温暖的秋千,心中总是那么愉快。我会不停的重复蹬腿、收腿的动作,一次又一次地去感受融入天空的感觉,望着火红的火烧云,在夕阳中绽开最灿烂的笑容。
现在却不同了。依旧是每天,依旧是夕阳西下的时候,我表情麻木的从已经生满铁锈的秋千旁走过,甚至来不及看上一眼,便急急忙忙地回家做那些做不完的作业,也很少再出来,除了上学。
终究还是变了吧!
以前到了周末,会约楼下的男孩子玩,会和他牵手,拥抱,打成一团。他会教我怎样打弹弓、打弹珠;我会教他荡秋千、堆沙子。
现在呢?就连跟男生牵手的勇气都没有,一想到,脸都会红得一塌糊涂,更别提拥抱了。
终究还是大了吧!
凝望着走来的花季,已去的童年,我会苦笑,岁月总是要过去的,我们能说些什么?我们唯一能做的,也只是笑着挥手作别自己的童年吧,与其哭泣,不如毫无眷念,清清爽爽的向前,微笑!
轻轻地,我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一丝哀怨。
再见初二作文8佛曰:前世五百年的回目才换来今生的一次擦肩而过,缘分把我们这一群孩子聚在一起,聚在了八年级七班,在这里我知道了什么是友谊,什么是团结,什么是师生情。
我爱我的8.7,我永远忘不了我们45个人生活学习的点点滴滴,虽然,我们的8。7已经没有了,但它会永远在我的心里,我的记忆里;因为那深入骨髓的感情是不会那么容易消散的。
依稀还记得那次的校园艺术节,我们班的节目是小品,可是结果并没有让我们开心,我们输了,输得很惨,每个人都垂头丧气的走进班级里,教室里的温度仿佛降到了零点,而班长却在这时候哭了。第一节的语文课,没有多少人听,语文老师看着我们这个样子,问到底发生了什么事,没有人回答,有的便是死一般的寂静。最后,学习委员忍不住说话了,语文老师便对我们说:这只是一个活动,最重要的是开心,只要你们过的开心就好,这个校园艺术节就是为你们做准备的,是你们展示自己的舞台,不要太过于注重于名次。”也许老师说的很对,可我们心里总是有那么一道坎过不去,班主任什么也没有说,可我们知道,是我们辜负了班主任老师的期望。
下午是学校举办的趣味运动会,有很多项节目,我参加了其中两项,在每项运动之前我们总是在为自己的班级加油打气,比赛开始时喊得我们我们的嗓子都快哑了,可没有一个人放弃,都在努力着,不管是比赛场上的还是比赛场下的,我们都在为我们八年级七班的荣誉而努力拼搏着。运动会最后我们很开心,因为我们不仅在五项运动上都赢过了八班,而且在八年级组运动会排名第一,这可使我们兴奋了好一阵子。很开心,很开心,心情仿佛只有这三个字可以说明了。
还有很多,很多很多的故事在这个小家庭里上演,那一幕幕,一幕幕都会是我今生最美好的记忆。我们的班级是一个小小的家庭,我们每一个家庭成员都在为我们的家庭荣誉而努力着,我真的很开心,很幸福。在这一个充满爱的家庭里,我时时刻刻都在享受着幸福。
不论我们最后走到哪里,不论我们最后会是怎样的,可我们都不会忘记,忘记在八年级七班的一切。永远也不会忘记我们的班主任老师邵老师。
八年级七班,我为你骄傲,我为成为你的一份子而感到骄傲!我爱你,我那已失去的八年级七班!
再见了!!8.7
后记:写这篇的时候,感觉没有想太多,只是想怀念一下我们的七班,只是想我们在一起的日子,所以文章可能有些枯燥,但是,我想说的我想写的都在里面了。
再见初二作文9少年:
时过境迁,你还好吗?
当时光磨损了你的棱角,你是否如往昔一样浮夸嘻哈;当岁月洗涤了你的音容,你是否如往日一样淡然一笑。少年,此生因你陪着我看青春的浮光掠影,我才会勇敢相信自己拼搏未来。
少年,365天的日出日落,月隐月现,有你陪伴我才不会孤单。
还记得吗,刚转来的那个不谙世事的傻女孩,笨手笨脚,呆板若鸡,班导有心让她坐在你身边,你成绩拔尖,是老师家长的宠儿,她初生牛犊,怀一个懵懂幼稚的心。环境的不适应在她的心里迅速与班级拉开了逾矩,从拔尖的成绩落在了低谷,此刻的的心情自然一落千丈,有人说微笑不代表快乐,我只知道,她的脸上从未少过笑靥。
学生拼的是成绩,对于她的勤问也只有你有耐心,细数流年的点点滴滴,你的耐心好似那一股潺潺的溪流,清澈安然。一段时间的相处结架成心底最真的友情,你们会一起回家讨论着一天的回忆,你们会打着找补习班的名义偷跑到公园戏水,你们会对电视上的动漫剧讨论的不亦乐乎,你们会拿着成绩来比高下尽管每次都是你赢,她会拿着妈妈的新式糕饼送到你家,你妈妈报之以微笑;你会每周到家来为她补课,她妈妈还之以感激;你会每次拿着昨日你备好的笔记在繁华的梧桐树下专心的为她讲课,暖白的衬衣,木色的纽扣,刹那的温馨,早已恍若隔世。
“我们会不会永远在一起?”
“嗯。”
曾经的诺言很美,却又怎奈一个美字了得。
时光静好,安之若兮。
时光转过大半,屋内你送的沙漏已滴半瓶,半年的时光就这样悠悠而过,平静无涟漪。可是,在这日子流水之际的平淡中酝酿着层层波涛的海浪。
面对班里所传来的流言蜚语,班导的疑心被挖掘开来,你们之间的座位几乎为东南角,人挤人阻碍了那份纯粹的友情。即便见了面也只有寥寥问候。
就这样,算是再见。不错她就是我,那个所遇见你经历过你的女孩。( )
如今,早已各奔东西,却依旧对你心怀感激。谢谢你在我成长的道路上许我以记忆,谢谢你在我迷惘的路途上一直搀扶着我,谢谢你让我懂得了拼搏与进取。
染指流年,一片苍凉,却暗藏着暖至心扉的温情,夏季依旧有纸鸢的飞扬,就让它带着这封信送到远方的你的手上,希望那时候你还能忆起那份相依的回忆。
伴着世界前进的步伐,希望驻留在我心底的你安好。
你若安好,便是晴天。
20xx年7月26日



