
《地球上的星星》观后感【推荐】
当品味完一部作品后,从中我们收获新的思想,现在就让我们写一篇走心的观后感吧。在写观后感之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的《地球上的星星》观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《地球上的星星》观后感1以前的我,真的是不太爱看印度的电影,总是看不进去,例如大热的《摔跤吧!爸爸》总是看一点就看不进去。但是这一部电影却很吸引我。这一个特立独行的小男孩,刚开始看是一个特别顽皮的孩子,不爱写作业,不爱学习,好像是我们小时候想成为的样子,但是却不敢做。前面的历历场景看似搞笑,但其实全都是小男孩后面转变的一些小伏笔。
触动很深,小男孩刚开始时候总是很闹的,上课不听讲一直往窗外看,上课时候脑中也总是在开小差,天马行空的想象在不停的上演,例如3×9这一个简单的运算,但是他却计算不出来;上英语课时老师让打开书,但是他却没有办法接收到那个讯号,所以一直没有办法打开,读课文时,也没有办法直接读出来,但是这些情况都没有让老师们对他有了一点耐心,反而是讲他列为“智障”一类,他的父母却不相信,将他送到了一所私立寄宿学校,在这里伊桑开始慢慢变得不爱说话,变得有一丝的自闭,每天只沉浸在自己的世界,对所有事情充满畏惧。
幸好,又出现他的老师尼克姆,用自己的事情鼓励他,让他变得越来越好。
这个电影也不由得让我们思考到我们现在的教育现状,我们作为一位教师在面对这样调皮的学生,我们是不是也是直接很生气,很粗暴的对待,还是耐心的帮助他变好呢?我想当然是慢慢帮助变好,但是这也需要我们自己慢慢变好,变成一个温暖的人,去温暖身边的人,去温暖自己的学生。
《地球上的星星》观后感2《地球上的星星》开始了!随着同学们的一声喊叫,我便坐在座位上,看着屏幕。
当那位老师来到伊夏他们班上时,是以小丑的打扮出现的,全班同学又唱又跳,唯独伊夏不笑,一脸茫然。接下来,老师让同学们画画,全班同学都快画好了,可伊夏的画纸上仍然一片空白。老师很快察觉到了,认为伊夏不会画画,去访问了伊夏的家庭,可事实出乎人意料之外,伊夏是个很酷爱画画的小男生,并且是一个很聪明的男孩。
美术老师偶然的看到了伊夏画的那幅与家人分开的图,他把图改成了伊夏正慢慢一家人在一起的图。
在美术老师的悉心调教下,伊夏变成了一个成绩好并且有天才画技的优秀小男孩,而且参加了绘画比赛。
在绘画比赛的那一天,伊夏迟迟没有出现,我也替他着急,不一会,他出来了,我也松了一口气,伊夏今日特地把他哥哥送也的颜料拿了过来,画了一幅小儿垂钓图,不用说,这幅作品是第一名。
结尾放的是伊夏和自己的爸爸妈妈团聚的场景,这一刻,我真为他而感到高兴!
《地球上的星星》观后感3为了让他们所谓更好的成长,像伊夏的爸爸狠心将他送到了寄宿学校,孤身一人在离家很远的地方。对于一个孩子来说,这可能是像是个巨大的审判,严酷而沉重,该如何表达一个孩子的心灵?
这好似也正如我们一样,对于伊夏的经历,我们也同样是感同身受,看着伊夏的噩梦与泪水,也像是看到了我们的曾经。抵触抗拒,我们厌恶了去接受事实,哪怕我们真的对那真实的成绩已无力回天,但是不管怎样,伊夏终究是被送到了学校,我们也终究开启了自己的新生活。
各种的不适应在生活中浮现,伊夏不会系扣子绑鞋带,自己一个人默默的发呆,偷偷的躲进厕所里哭,让我们也不禁回想起初来学校时的场景。年少不知所措的我们,陌生、抵触、无奈。对于崭新的生活,我们一步步地小心向前迈着,生怕刺痛了以前的伤口。
后来的我们,从年少无知变成了成熟的高中生。不再因为小事而烦恼,不会去患得患失。我们就像那天上一颗颗闪烁的星星,或许我们比不上太阳的耀眼,也不如月亮那么神秘,但是我们一定要坚持自己心中的那份小小的梦想,用自己的方式去完成自己的梦想。而不是刻板的顺着那些期盼我们好好成长的人的想法去生长,相信我们会有自己的方式去绽放我们的梦想。
地球上的星星并不是千篇一律的,它们都用自己的节奏去闪烁属于自己的光芒。放开理想,勇敢去追,我们终有一天会成为城市夜空上最亮的一颗星星,绽放属于自己的光芒。
《地球上的星星》观后感4在星期五的早上,我们没有上课,而是在多媒体教室看电影。老师给我们推荐了一部电影叫做《地球上的星星》。
《地球上的星星》这部电影主要讲了:一个八九岁的小男孩儿,头上长着一头卷发,大大的眼睛,大大的门牙,低低的个子……他,就是伊夏。伊夏的成绩非常的差劲(主要的是都把字母都给写反了,所以成绩非常差);他总是因为没有带作业和上课不认真听讲的缘故,而被罚站,他还经常翘课但他有着一个非常大的优点——喜欢想象,想象力非常丰富,能把想的画面给画出来,而且画的还非常的漂亮。为了不让伊夏再逃学 ,他的父母迫不得已得把他送到了寄宿学校,但伊夏并不开心,非常想念他的父母和哥哥,做什么事都不用心,从来不主动和别人交流。自从来了一位新的美术老师,伊夏的生活从此发生了变化,那位美术老师先是慢慢的和伊夏沟通,然后翻了翻伊夏的作业本,最后到了伊夏的家。美术老师终于找到了伊夏把字母写反的原因了,而老师并不嫌弃,反而还帮助他把毛病给改掉了……
这部电影很感人,每个人到会有自己的怪癖,而自己要去慢慢的征服它,战胜它。
《地球上的星星》观后感5今日逛空间,在化学教师的空间看到了这么地一部电影:《地球上的星星》。当时看了一半然后就没看了,因为是在手机上,晚上在爱奇艺上找了一下,仅有一个钟头的播放。
最终只能用好莱坞的会员看了。
我只能说,男教师太帅了。我差点抱着妹妹说,怎样这么帅。
若是每个孩子,在成长的过程中,都能够遇到像这样的教师,那么会不虚此行,多么期望身边的每个人,包括我在内,都能够成为影响他人一生的人。
其实在看电影的时候,有妹妹在一旁解读是不赖的。一开始我在想,为什么学校里面全部都是男生没有一个女生,然后妹妹说,不是印度吗,女权问题。瞬间秒懂,虽然说妹妹是在几年前就看过这部电影,可是我想他的这些认识应当在几年前就有了吧?而我,到此刻还是需要别人的解读,才懂。
之后演到伊桑的爸爸去学校找他教师,他眼睛一向往地上飘来飘去,我问他这是在找什么嘛?妹妹说无地自容懂吗?我又瞬间被惊醒。
或许吧,我真的情商不够高,只懂得多愁善感,还需要多家提炼,提升自我的情商。也愿自我像电影里的男教师一样,情商很高,呵护每一颗心灵,给他们带去改变,那会是情商最高的表现。
《地球上的星星》观后感6父母和老师通常是我们成长道路中最重要的人,电影中的尼克老师在主人公伊夏遇到问题时及时与主人公伊夏进行心理沟通,帮助主人公伊夏找出问题,并帮助 ……此处隐藏1568个字……他的天生的绘画才能得到充分发掘!其实每个孩子都就应有他绚烂多彩的童年,家长老师更就应走到孩子的内心,找到真正适合他自我的学习方式。
身为老师家长双重身份的我,也在范着这样的错误,简单粗暴可能会给我的孩子带来的伤害深感惭愧!以后真的就应从孩子自身出发,设身处地的为他们思考,站在他们的角度去思考,或许就会避免犯同样的错误吧!
一直都特别的喜欢阿米尔汗演绎的任何电影,因为他不管深处哪种角色都能把人物形象演绎得淋漓尽致。我所看他演的电影全部都非常的理智,很高兴今天和大家线上观看《地球上的星星》,从开头看的出印度电影依旧男权女卑,父亲一心赚钱,母亲一心料理全家人的饮食起居,哥哥又特别的聪明,电影里的小男孩是内向视野超乎寻常,被身边老师,同学认为蠢笨,他让我真实的感受到一个孩子内心的澄净世界,被排斥是多么的孤独,但被认可是给一个人莫大的`幸福,通过老师的理解,信任,关注,赏识,激励,使他获得认可,获得快乐。
《地球上的星星》观后感11从小到大,我们每个人周围总会有这么一两个同学——上课的时候,他们要么扭头对着窗外看风景,要么转着铅笔神游,唇边总是挂着自己才能领会的笑意,有时甚至还“大逆不道”地跟老师顶嘴,甚至逃课。课堂上老师回答的问题他们总是回答不出来,课下老师安排的作业他们也总是完不成。他们是老师眼里“烂泥扶不上墙”的坏学生,是家长眼里“恨铁不成钢”的熊孩子。
从小到大,我们大概也都遇到过这样的老师——上课开小差?给我回答一下这个问题。回答不出来?给我站到教室外面去。扰乱课堂纪律?放学叫你家长去我办公室。这个题讲了几遍了,你还不会?你长脑子干嘛使的。算了吧,你就别考了,你考不上的......
影片中的小主人公伊夏就是我们看来那样的孩子,不上学,不学习,调皮捣蛋,每天就知道胡思乱想,成绩在班里永远是垫底的,他最开始遇到的老师也是上文中提到的老师,他们也认真负责,完全按照学校的教育制度来教学,只不过很少从学生的角度来看待他们真正的需求,他们也付出了很多,都是在用统一的模式化的教学方式来教育每一个学生,却忽略了学生的个体性,他们也很苦恼,却不知道真正的原因出在那里。
《地球上的星星》观后感12看到伊桑眼神飘离,收集小东西,还有妈妈问他问题,他不回答妈妈。还有老师问他问题,在考试的时候,都沉浸在自己的世界里,不和老师同学去交流。只有自己在画画,和小狗都玩的时候,我以为伊桑是一个自闭症的孩子。然而不是,是一个读写障碍的小朋友。在他逃学的时候,他看到一个爸爸背着小孩,吃冰棍,看到伊桑渴望的眼神。这样的孩子是需要关心,呵护的。
有一句话,当为你关上门的时候,肯定会有一扇窗打开。真的是这样的,伊桑书写能力不好,但是画画非常好。每个人都是有一个闪光点的,也是需要人去挖掘的。伊桑遇到了,他的人生的转折启蒙老师,尼克。
尼克老师,他的耐心,细心,善于去解决问题,在解决问题的时候被小孩的父亲不认可,但他还在想办法。其实我挺佩服这个老师的,我需要向他学习。每天在班里,不管干什么我们就会把他带到身边,让他多做一些他喜欢做的事,他也是喜欢画画。有时上课,就会引导他回答问题,锻炼他穿衣服和鞋子。这样的孩子也希望得到关注的。每次早上来的时候,我们就会问一问他是谁送来的,有没有说再见,路上都遇到哪些同学了。就是多和他交流。所以说我要向尼克老师学习他这种精神和毅力,还有他的引导方法。
每一个孩子都是一颗星星,都有不同的闪光点。作为一个老师不仅仅是传授者,引导者,也是一个挖掘者。
《地球上的星星》观后感13《地球上的星星》开始了!随着同学们的一声喊叫,我便坐在座位上,看着屏幕。
当那位教师来到伊夏他们班上时,是以小丑的打扮出现的,全班同学又唱又跳,唯独伊夏不笑,一脸茫然。接下来,教师让同学们画画,全班同学都快画好了,可伊夏的画纸上仍然一片空白。教师很快察觉到了,认为伊夏不会画画,去访问了伊夏的家庭,可事实出乎人意料之外,伊夏是个很酷爱画画的小男生,并且是一个很聪明的男孩。
美术教师偶然的看到了伊夏画的那幅与家人分开的图,他把图改成了伊夏正慢慢一家人在一齐的图。
在美术教师的悉心调教下,伊夏变成了一个成绩好并且有天才画技的优秀小男孩,并且参加了绘画比赛。
在绘画比赛的那一天,伊夏迟迟没有出现,我也替他着急,不一会,他出来了,我也松了一口气,伊夏今日特地把他哥哥送也的颜料拿了过来,画了一幅小儿垂钓图,不用说,这幅作品是第一名。
结尾放的是伊夏和自我的爸爸妈妈团聚的场景,这一刻,我真为他而感到高兴!
《地球上的星星》观后感14这天上午,我们全班同学又一次聚精会神地观看《地球上的星星》,我的心又一次沸腾起来,久久不能平静。
《地球上的星星》这部电影说的是一个叫依夏的小男孩,整天调皮捣蛋,对学习更是提不起劲,已经读了两次三年级,却还是不知悔改,自我就读的学校已经再也无法容仍他了,尽管他的父母再三央求,也无法挽回老师的决定。他的父母很心寒,决定忍痛割爱,将他送进寄宿学校。他整天闷闷不乐,以泪洗面,认为他发亲是把他送进去折磨的,也从此不理他家人了,其实他的家人也挺难受的。
看到那里,我又忍不住泪流满面啊,难怪电视剧里常说:“可怜天下父母心“啊,从这部电影中我很清楚、很明白父母对我的那些批评都是为我好,可有时总是忍不住嘴快,与父母顶嘴。
记得有一次,我拿着圈着75分的试卷回家,心里充满内疚与不安,但更多的是恐惧,不得已自我签爸爸的名字,最后还是被爸妈发现,应对爸爸严厉的面容,妈妈含着泪的眼神,我情绪很低落,但还是被臭骂一段,父母的骂声使我不知咋的,有了勇气顶起嘴来即使明白错的人是我,趁了一时的嘴快后,随后是一阵阵后悔。
父母为子女操心一辈子,得来的是不理解的答案,他们的内心是多么可悲啊!
《地球上的星星》观后感15这世界上的天才都是光芒的碎片散落在人间,伊夏就是那么一颗。影片开头演绎出了一个问题小孩的样子,考试不及格、翘课、打架、最好的玩伴反而是一只叫大黄的狗。在所有普通人眼里这妥当当就是一熊孩子吧,但是如果我们透过伊夏的眼睛来看这个世界呢?
水瓶里能装下什么?两只小蝌蚪?是无尽的想象。影片用动画的形式把伊夏的想象画了下来,满座同学无一不惊叹。用我们定固的思维去看这件事的确是完全不能理解的,我们只会说:河水脏不能放进水杯里!为什么考试永远不及格?所有人都在否定他:你怎么这么简单的题目都不会?真笨呐。你的字都跟跳舞一样。没有人知道在他眼里字就是在跳舞。
这部电影我想不只是教我们怎么成为一个好老师,更是教会我们多站在他人的视角思考问题,阿米尔汗主演的老师,他会思考是因为什么导致伊夏成绩不及格,会鼓励会帮助会引导,这更像古时候的高山流水。
一位优秀的老师,是会蹲下来与孩子交流的。我每次看到影片中老师蹲下来问伊夏,我都会很感动,很多时候老师只会告诉你几个忠告,但不知道其实有时候只需要感同身受。
星星本身是不会发光的,只有人发现它,照亮它。