
小鞋子观后感【精】
细细品味一部作品以后,能够给我们不少启示,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。但是观后感有什么要求呢?下面是小编精心整理的小鞋子观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
小鞋子观后感1这天,我怀着好奇之心看完了一部既激动人心又感人肺腑的影片——。
这部影片讲的是阿里买东西时,不留意把刚从补鞋店取回的妹妹的鞋子弄丢了。为了不给贫困的家庭造成额外的支出和不让父母发现,自我受到处罚,于是便央求妹妹和她轮流穿自我的旧鞋去上学,然后再想办法帮妹妹弄双鞋子。就这样,他们每一天都轮流着,交替着……
以往,我对“职责”这个词只有一方面的理解,总认为职责就是做好份内的事。但是,当我看完这部影片后,又发现了“职责”这个词的另一方面的含义:没有做好份内应做的事因而应当承担的过失。影片中的阿里因为弄丢了妹妹的鞋子,而承担了要帮妹妹弄双鞋子的事,这就是职责!
这一课中,谭千秋老师在地震的时候,其实能够最先冲出教室,然而他却没有那么做,他把活的期望留给了学生,最后还用身躯救了四个学生。作为一个老师,保护学生就是他的职责。谭千秋老师认识到这一点,他履行了职责。然而,在日常生活中,有一些人做错了事,却没有勇气承担起过失,有的找借口蒙混过关,有的甚至还把职责推卸给别人,让清白之人来承担过失。这样的人,可悲!可耻!可恨!
这部影片最令我感慨的地方,就是5公里赛跑的经过。
阿里一心想拿到季军,因为季军的奖品是一双鞋子。结果他失败了,虽获得了冠军,却换来了两份失望。
看!阿里,一个9岁大的孩子,为了职责,连荣誉都不顾了,和那些做错事不敢承认的人比起来,是可敬!可赞!可学!
如果换做是一些人的话,获得了如此荣誉,哪里还顾什么职责,还不欣喜若狂,手舞足蹈。然而阿里却哭了,可见他是一个职责感多么强,多么懂事的孩子啊!
回到家里,阿里坐在池子边,脱下那因比赛而磨破的布鞋,露出了伤痕累累的双脚,浸入了池里。阿里疲惫不堪,十分地沮丧。这时,池子里小金鱼们游了过来,它们环绕着那双破皮流血的脚,不时给予安慰的亲吻……
看完影片后,我激情澎湃,既为阿里在赛场上的坚持不懈的精神而敬佩,也为他在目标失败后的失望,痛苦而感到惋惜,但我更为阿里那敢于承担职责,懂事的精神而深深震撼了!
懂得职责是我们每个人做人的基本。懂得职责,有职责心的人,社会会尊重,世人会赞颂。否则,只会遭世人厌恶,唾骂,人生将会处处碰壁,结局也可想而知。职责面前,不要退缩不要放下,尽自我的最大努力去承担。心怀职责,那样,我们的人生将会更加精彩,家庭将会更加幸福,社会将会更加和谐!
小鞋子观后感2《小鞋子》讲述了一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。主人公小阿里是个懂事的孩子。母亲生病父亲工作,所以家里的许多负担就落在了阿里的身上。阿里有一次在买菜时弄丢了妹妹莎拉的唯一的一双刚修好的鞋子,他努力和妹妹交流让妹妹不告诉父母,为了不受父母的骂,也为了不给父母增加负担。因为妹妹和自己的上课时间不一致,他决定让妹妹穿自己的球鞋去上课,妹妹上完课再把鞋换给他,他再去上课。可由于出了种种状况,阿里已经三次没有准时换到鞋,所以他三次迟到,被教务主任发现并受到严肃批评。回家,阿里恳求父亲帮妹妹买双新鞋,于是父亲决定去给人当园丁。在父亲拿到当园丁的第一份钱后,他骑车出了事故,于是那收入几乎全用作医药费了。阿里看到学校有通知派6个人去参加长跑比赛,三等奖一星期野外训练营活动和一双球鞋。为了送妹妹那双球鞋,他参加了比赛。最终他拿了第一名,并没有如愿以偿地得到那双球鞋,更糟的是他自己的那双球鞋也在长跑的过程中磨烂了。这时,爸爸攒够了钱,帮他和妹妹各买了一双新鞋。
这个故事很简单,但它深深地震撼了我。小阿里送给妹妹自己的新铅笔,还把老师因为他成绩优秀讲给他的圆珠笔送给了妹妹。他在长跑比赛过程中,他一直让自己保持第三名,可事情没有那么顺利,后面的人拽住他的衣服,他摔倒了。他爬起来,继续追,脑子里浮现的全是妹妹穿着旧鞋子的模样,他一定要冲到前面去,获得第三名,兑现他要送给妹妹一双球鞋的诺言。终于,他冲出终点线后累得倒在了地上,当有人去把他扶起时,他问的第一句话是,“我是不是第三名?”这个感人的画面让我深深体会到阿里作为一个哥哥对妹妹的爱。
影片中,另一个触动我的地方是,当莎拉看到她的那双被人偷走的鞋子穿在另一个女孩的脚上时,她并没有直接跑上前去告诉那女孩并把自己的直接拿走,而是在放学时等在校门口,然后悄悄地跟在那女孩身后,探到了女孩的住址。我认为这是家庭教育的缘故,她并没有当众指出那双鞋她的而让那女孩难堪,更没有去和女孩争执而导致两个人都下不来台。也许在她看来,那女孩也有自己的不得已,或许女孩都不知道那鞋并不是自己的。莎拉的家人都是那么的通情达理,那么的善良,她一定也是的。
最后,阿里的付出没有得到他想要的结果,当他看到妹妹失望加些许埋怨的眼神时,他内心也一定很难受,他的脚由于长跑起了水泡,他的唯一一双鞋也由于那长跑被磨烂了,可他没有丝毫埋怨他人或埋怨生活的情绪。最后的最后,父亲给他们带回了他们的渴望,也算是给他们的善良的回报吧。
小鞋子观后感3在伊朗贫穷落后的乡下,在温饱都有问题的年代,小阿里在买菜时,不经意间把妹妹莎拉的那双破烂不堪的刚刚被修补好的鞋子弄丢了(被捡垃圾的人捡去)。他深知父母的艰难,也为了免受父母责罚,他央求妹妹保密并达成一致——兄妹俩每天交替穿那双发黄的白球鞋去上学,于是这双鞋开始在兄妹俩的脚上穿梭。
因为家离学校很远,小阿里兄妹俩每天上下学都同时间赛跑。家门口的巷子里成了他们交替穿鞋子的秘密基地。有次阿里上学迟到了,校长对他发出警告。妹妹知道后一放学就一溜烟往秘密基地冲,想尽快抵达,不想让哥哥再迟到而受罚。可是妹妹的脚在哥哥鞋子里乱晃,有一次在飞奔的过程中,当妹妹跨越下水道时一只鞋子掉了进去,鞋子随着水流急速而下,妹妹紧紧跟着鞋子的方向跑,鞋子终于卡在一处有杂物的地方,妹妹急得眼泪汪汪,这时一家店主施以援手,这才把那只鞋子捞了上来。妹妹不顾自己只没穿鞋的磨破的脚的疼痛,奋力飞回秘密基地,当哥哥换上一只又湿又满是污迹的鞋子冲到学校时,撞到了校长,校长让他请家长,不然就开除他,他不想辛苦工作的父亲,因劳累卧病在床的母亲惹麻烦,他也不能解释迟到的原因,他怕妹妹受牵连,他默默承受着……这时他的老师替他求情,才留了下来。
妹妹在一次课间活动时发现自己丢失的那双鞋子,正穿在自己隔壁班的一个小女孩的脚上。她跟随那个捡到她旧鞋子穿的小女孩,弄清楚她住在哪里。一个星期天,兄妹俩一起来到那个小女孩家门口,准备要回丢失的鞋子,当兄妹俩看到小女孩的父亲是盲人时,知道了他们一家三口的不易,他们决定放弃。
……此处隐藏9244个字……”,拿到了冠军。却与那双新鞋失之一交一臂。呵……这次是无奈,都快实现妹妹的愿望了,却又错过了。这时,我却看见了阿里那眼中再也没有了自信的光芒,有的只是失落和自责。抱着沉重的心回家了。
“怎么了?”一阵甜美稚一嫩的声音过后,仍是一片沉默。
莎拉在得知未能赢得球鞋的消息后,那种难过落魄的眼神是如此的深邃。这应便是穷苦人家的可望但又不可求吧!
鱼缸内的那双脚,粗糙、黝一黑,丝毫没有一丁点的光泽,柔一滑。那双属于阿里的脚显得好大。因为所背负的,所承受的事物太多了,走的路太多太崎岖了,所以才会显得那么大,其实并非如此大。
脚在缸内不断地扭一动着,那几只突出的脚趾在水中打着圈,一点点,一圈圈的涟漪在水中荡漾开。几条鲤鱼晃动着身一子,扭曲着身一子,摇摇摆摆地游来。它们将身一子贴向那双在水中徙倚的脚,时不时地去亲一吻几下,小鸡啄米的形式,仿佛在安慰着阿里,以鱼类自己的方式,在开导着阿里“阿里,开心点”。
就这样,电影放完了,最终的镜头仅有一双脚与几条鲤鱼。这,应是一不错的结局。它并不是没有引出故事的尽头,而是因为那毕竟是一段人生,属于阿里的人生,是无法以一个故事来说“结束了”。这个有着个一性一的人,始终摆脱不了命运的玩一弄,至少在幼年时是如此,但是我们应相信,阿里以及如同阿里的那些生活在现实中的人必定有着一个美好的未来。幸福,一直在前方等着我们每一个人,只要我们愿意去追逐。
穷人家的孩子,有着太多的无奈与幻想,那是如今的我们,如今的凡事都不用愁的孩子所无法感知的。他们的人生,不会一直处在低谷,一抬头,仍会看到属于命运的希望。
而改变命运的转折点,又在哪?并不难,问一问我们的心便知晓了。
小鞋子观后感14影片的开头给我的感觉特别大。一位鞋匠的手的特写镜头,这个镜头直到字幕放完才结束。当时周围很多同学都在笑,有的不耐烦,有的是看的一头雾水。我一直盯着屏幕,一双已经破的不堪入目的粉红色的小鞋子,在一双粗糙的手中,一针一线的缝补着。开头的这一系列动作干净利落却给人以压迫的冗长。后来我知道,阿里替妹妹来补那双破旧的已经补过不知道多少次的小鞋子,他跟鞋匠已经非常熟了。很显然,阿里的家里非常贫困,再加上母亲生病,一家四口的收入只有父亲那份微薄的工资,支撑着这个看似破败的家庭。
最令我深刻的一幕,是长跑比赛,其他的孩子都被父母照顾的很好,只有阿里一个显得贫寒。快到终点的时候,他脑子里浮现的都是自己和妹妹的对话,自己许下的承诺。一切为的就是一双鞋子!这就是他的原动力!阿里故意放慢脚步,却被人推倒了,忍疼痛爬起来站起来继续跑。我佩服阿里!我的呼吸跟随他脚步进行着,同学们都为他加油打气!太让人揪心了!最终他得了冠军!同学们都在欢呼!可是,这样的结果,真的让人开心吗?“我拿到季军了吗?”阿里站在领奖台望着那双鞋子,眼里满是泪水和失望。他没有得到一双鞋子,那份属于季军的奖品。
影片里面有一个剧情,那不能说是一幕,因为它贯穿整部电影。就是那双旧球鞋,被兄妹俩轮换穿着,奔跑在上学放学的路上。兄妹俩飞快奔跑的情景,那啪啪响的跑步声,有好几次,让我突然有种想哭的感觉。那狭长的多拐角的纵贯着下水道的街道,街道上来往的人,两个孩子在不同的时间在同一条街道上反方向奔跑如飞!哥哥的内疚,妹妹的埋怨;妹妹的急切,哥哥的焦急。“不能告诉家里,不能迟到,不能买一双梦想中的新鞋子。”沉重的语言,是如此无须多说,一切尽在细节里,眼神中。两个孩子那早熟的神情,无奈的泪滴,不能不令人动容。
我非常肯定这部电影,我很喜欢这样子的结局,让我产生无数的遐想,也让我们发出“阿?已经看完了吗?”的声音。但我认为结局不是悲哀的。我认为影片的结局是美好的,这绝对是一个喜剧的结局!阿里甩掉那双已经彻底磨烂的球鞋,绝望地把打满水泡的双脚伸进水池时,一群红色金鱼欢快地游了过来。这个镜头非常温暖而且很有诗意,金鱼们在抚慰着阿里那受伤的心。与此同时,阿里的父亲正在回家的路上,而他那辆破旧的自行车后架上,则有两双新的小鞋子。
这部伊朗影片《小鞋子》其实传达了一种美好的信念,看完整部片子之后我有很大的启发,人生就是要不断的去追求理想,不断的争取。阿里一直争取每一个能获得一双鞋子的机会,最终他获得了参加长跑比赛的酒会。而父亲也在一直在争取着让家人过上更好的生活,通过自己的努力赚到了钱,为妻子和孩子买了他们想要的东西。
小鞋子观后感15影片的开头给我的感觉异常大。一位鞋匠的手的特写镜头,这个镜头直到字幕放完才结束。当时周围很多同学都在笑,有的不耐烦,有的是看的一头雾水。我一向盯着屏幕,一双已经破的不堪入目的粉红色的小鞋子,在一双粗糙的手中,一针一线的缝补着。开头的这一系列动作干净利落却给人以压迫的冗长。之后我明白,阿里替妹妹来补那双破旧的已经补过不明白多少次的小鞋子,他跟鞋匠已经十分熟了。很显然,阿里的家里十分贫困,再加上母亲生病,一家四口的收入仅有父亲那份微薄的工资,支撑着这个看似破败的家庭。
最令我深刻的一幕,是长跑比赛,其他的孩子都被父母照顾的很好,仅有阿里一个显得贫寒。快到终点的时候,他脑子里浮现的都是自我和妹妹的对话,自我许下的承诺。一切为的就是一双鞋子!这就是他的原动力!阿里故意放慢脚步,却被人推倒了,忍疼痛爬起来站起来继续跑。我佩服阿里!我的呼吸跟随他脚步进行着,同学们都为他加油打气!太让人揪心了!最终他得了冠军!同学们都在欢呼!可是,这样的结果,真的让人开心吗“我拿到季军了吗”阿里站在领奖台望着那双鞋子,眼里满是泪水和失望。他没有得到一双鞋子,那份属于季军的奖品。
影片里面有一个剧情,那不能说是一幕,因为它贯穿整部电影。就是那双旧球鞋,被兄妹俩轮换穿着,奔跑在上学放学的路上。兄妹俩飞快奔跑的情景,那啪啪响的跑步声,有好几次,让我突然有种想哭的感觉。那狭长的多拐角的纵贯着下水道的街道,街道上来往的人,两个孩子在不一样的时间在同一条街道上反方向奔跑如飞!哥哥的内疚,妹妹的埋怨;妹妹的急切,哥哥的焦急。“不能告诉家里,不能迟到,不能买一双梦想中的新鞋子。”沉重的语言,是如此无须多说,一切尽在细节里,眼神中。两个孩子那早熟的神情,无奈的泪滴,不能不令人动容。
我十分肯定这部电影,我很喜欢这样貌的结局,让我产生无数的遐想,也让我们发出“阿已经看完了吗”的声音。但我认为结局不是悲哀的。我认为影片的结局是完美的,这绝对是一个喜剧的结局!阿里甩掉那双已经彻底磨烂的球鞋,绝望地把打满水泡的双脚伸进水池时,一群红色金鱼欢快地游了过来。这个镜头十分温暖并且很有诗意,金鱼们在抚慰着阿里那受伤的心。与此同时,阿里的父亲正在回家的路上,而他那辆破旧的自行车后架上,则有两双新的小鞋子。
这部伊朗影片《小鞋子》其实传达了一种完美的信念,看完整部片子之后我有很大的启发,人生就是要不断的去追求梦想,不断的争取。阿里一向争取每一个能获得一双鞋子的机会,最终他获得了参加长跑比赛的酒会。而父亲也在一向在争取着让家人过上更好的生活,经过自我的努力赚到了钱,为妻子和孩子买了他们想要的东西。