实用的六年级童年作文锦集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的六年级童年作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级童年作文 篇1
天气变冷了，市场上买野兔的多了。看到人们在争相购买，我陷入沉思。那冬日了和哥哥在枸杞地套兔子的场景，带我又回到了青春年少的年代。
我的家在新疆第二师25团六连，80年代团场引种了枸杞这一经济作物，从此啤酒花、枸杞酒成为团场的支柱产业。夏天我们采收枸杞，那时采收费每公斤5角钱。团场的工人顶着烈日把小小的枸杞采摘下来，经过晾晒买到其他地区。抓一把红红的枸杞放在嘴里，细细品真甜。每年的暑假孩子们都会到枸杞地挣零花钱，那时学生还有采收任务。偶尔在地里可以看到野兔野鸡出没，一群人追赶着直到动物消失的无影无踪。
新疆的冬天格外漫长，好几个月冰雪天。天气寒冷，人们都不出门“猫”在家里，度过漫漫长夜。学生放了寒假后，每天除了写作业，仅有的娱乐活动就是滑冰打雪仗之类，我们偶尔也会到场院里把雪地扫出一块空地，支上铁筛子扣麻雀。就是给自己找点乐趣，让冬天不再寒冷。在那些逝去的儿时岁月，有一件事却让我印象深刻，那就是枸杞地套兔子。
入冬后，连续几场大雪地面积了一尺多厚，踩上去咯吱咯吱。一天，我和小伙伴正在堆雪人，远远看到哥哥背着一个沉重的口袋走进家门，“哥哥你到哪里去了，袋子里是什么？”哥哥气喘吁吁把袋子倒了出来。哎呀！是3只又肥又大的野兔。我就问他，“哥，你是从哪里弄的兔子啊?”他告诉我，都是他用铁丝扣套来的。
用铁丝扣套兔子?当时还是我第一次听说。以前我只见过哥哥用铁夹子夹兔子，啥时候学会用铁丝套兔子了。“这个是我们青年班陈明班长叫教我的。今天收获不小晚上我们做干煸兔肉。你把那个大的送到邻居李国庆哥哥家，让他们也解解馋虫。”在好奇心的驱使下，我让哥哥教我套兔子的诀窍。他说，首先要学会做套子。找一根铁丝，一头做个比兔子头稍大的活动圈，这是一个活扣越拉越紧。另一头固定在树上或者拿一个铁棍插在地上。活动圈一定要大小适中，太大，兔子可以整个身体穿过就跑了。口太小，兔子又不能钻进去，也套不上。他反复用自己的手比划着。我也把手放进去结果快勒掉了皮。这玩艺还有技术含量呀！
下套子也是很关键。要寻觅兔子的活动路线和范围，枸杞地里有兔子洞，它喜欢走重复走过的路，每次下雪以后，如果看到雪地上有多而杂的爪印，就能知道兔子的活动范围。找到它的家兔子就死定了。发现兔子的活动范围后，就开始下套子。一般都是在枸杞密集兔子脚印多的地方，兔子夜间活动频繁，喜欢自投罗网。今天我的5个套子就抓了3只收获不小。他把套兔子的技术教给我后，我就迫不及待跃跃欲试了。啥时我也能套兔子就好了。“这样吧明天我带你一起下套子。”哥哥笑笑说。
第二天午后，我们拿着做好的几个套子和一个铁钎子出发了。野外白茫茫一片，积雪在阳光的照射下晶莹透亮，好一个清凉的世界。我们在雪地里深一脚，浅一脚的行进着，寒风像刀割在脸上生痛，但想到马上就能套到野兔，心里老是扑通扑通的。
我们在枸杞地边上、林带里、渠道边上，发现了很多野兔的爪印。还发现了一个兔子洞。按照哥哥传授的方法，我第一次下好套子，做好标记，等待着瓮中捉鳖。枸杞地兔子常常走的地方多下几个，把套子牢牢绑在枸杞树上，让它无路可逃。就这样10个套子下好了，我们回到家，夜里我做了个梦，我们抓了10只野兔，我不由得笑醒了。
第二天一大早，我们早早起床，顾不上吃早饭，就来到昨天做好标记的地方，开始一个一个地找，发现有的套子没有了，有的套子不再是个圆形，而被拉直了。看到这些，我心凉了半截，看来昨晚得梦是反的，今天不会全军覆没吧！。哥哥说：“不要灰心，还有几个套子，一定会有收获的”，当我们取第5个套子的时候，发现雪地里躺着我们梦寐以求的“猎物”，我激动得在雪地上打了个滚，对着空旷原野喊着：“套上啦!”接下来几个套子真过瘾，我们总共收获了5只野兔。哥哥也笑得合不拢嘴，“今天是我们收获最多的”
背着沉重的猎物，一路上唱着《打靶归来》可是得瑟坏了，当我们把一口袋“战利品”交到父母跟前的时候，他们也非常高兴。爸爸笑着说：“动物是我们的朋友，照你们今天做法，用不了几天兔子、兔孙都会被你们抓绝了，以后就不要抓了”那以后，我学会了套兔子，但再也没去套过兔子，因为我觉得野兔的数量越来越少了。如今团场的枸杞砍完了，荒野里的野生动物也少了许多。儿时的乐趣只能成为回忆了。想想现在自己女儿和其他同龄孩子的寒假生活，每天除了做作业，就是上网、看电视或者玩游戏。没了雪地套兔子、扣麻雀的经历，更少了上树掏鸟，下河抓鱼的乐趣。记得一个作家曾经说过，不玩泥巴的童年，不是真正的童年。所以，我决定在闲暇之余，带上孩子走进自然、亲近自然，让孩子学会打尜尜，学会打陀螺，重拾我们儿时的记忆，让孩子们找到童真，寻求无忧无虑的快乐自我。
六年级童年作文 篇2
童年是一首歌，谱写着悲欢离合；童年是一瓶调味料，承载着酸甜苦辣；童年是一条小溪，流淌着欢声笑语……每当夜晚闭目凝神遐想之际，我就会总会情不自禁地想起“傻傻”的童年。
五六岁时，我曾听大人们说“种瓜得瓜，种豆得豆”。我就在想：那为什么不尝试种一下别的东西呢？一天，我拿了一支笔在乡间的小路上蹦来蹦去，因为我想尝试一下种笔会不会有所收获。
我来到地里，看到小鸟在枝头唱着歌，蝴蝶在田间翩翩起舞，我也欢呼雀跃。我一边唱着小曲一边挖土，我模仿着妈妈种菜的样子，先挖个坑，接着把笔放进去，然后填土把笔再埋起来，最后我又飞快地去河里端了一些水，给它浇水。终于弄完了，我坐在地上沾沾自喜。心想：妈妈一定会夸我聪明伶俐的。想着想着，我便睡着了。在梦里，我梦见了一支支笔破土而出，而且有各种各样的.，有钢笔、有铅笔、有画笔……突然一滴雨滴落在我的脸上，这才把我惊醒了。我一看下雨了，便急忙跑回家里。
雨过天晴，山上、地上、河边都变了样。山上的树木更加苍翠欲滴了，我想肯定我的笔也“发芽”了。我怀着这样的喜悦，一路小跑到地里，我一看竟一无所有，我扫兴地回家了。第二天我又到地里去看，还是什么都没有，我又一次垂头丧气地回家了。第三天、第四天……没有，没有，还是没有。妈妈见我这几天心不在焉，便问道：“怎么啦？这几天怎么一直往地里跑呢？”于是，我就把事情的来龙去脉一五一十的向妈妈说了。我以为妈妈一定会伸出大拇指夸我，可没想到妈妈听后竟捧复大笑，我就像丈二的和尚摸不着头脑。妈妈边笑边说：“哎呀！人家那是农作物才可以种出东西的，你这是文具，怎么可能种出东西来呢？”这下我才恍然大悟。
现在每当想起童年的这件傻事，我还会忍不住哈哈大笑。
六年级童年作文 篇3
春天的微雨染绿了芊芊细草，夏天的绿荫是鸟儿凉爽的家。秋天的红叶刚刚飞离了大树，冬天的天雪又送来新的童年。我的童年比谁要好，我的童年是金色的，是灿烂无比的金色。我的童年经过风吹雨打。每个人都有倒下的时候，我倒下的时候绝不就此放弃，因为我讨厌半途而废的人。
你决不会听到我频频的叹息，我们生活的这个世界很辽阔；让我们给蚂蚁讲个童话故事，再给小鸟们唱一枝快乐的歌。向萤火虫去道一声谢借一盏灯，去给天鹅一束花学习飞翔； 即使草木披着紧紧的泥土，即使风中的蝴蝶已吹成枯叶；我仍要做一棵会走的大树，去给那些无助的人挡住风雨。迎着风雨我把自己的心点燃，即使永远无法实现我的心愿，但童年的幻想可以开花结果。用青春换回永远的青梅竹马；一起经历成长的痛苦，让我们再从头开始一起长大。
我的岁月像永不回的溪水，而一年又一年的春天去了又回。童年的梦仍在敲打我的心扉，我心中有一束鲜花谢了又开。
六年级童年作文 篇4
大千世界，每个人的童年都不一样，酸甜苦辣咸都有。而我的童年是个充满快乐的童年。在我小的时候，我曾干过许多傻事：教小鸡游泳、洗白糖、偷吃奶粉……其中，最令我难忘的一次是偷喝酒。
那是我六岁的一年。爸爸每天晚饭前都会喝上两盅白酒，每当我听到爸爸喝过酒后的赞叹，看到他享受的表情，我就觉得那神圣的透明液体一定是只有皇上才能喝到的琼浆玉液。于是，一个偷喝酒的想法便在我的脑海中产生。
一天晚上，爸妈都出去了。我见时机成熟，便开始了秘密行动。我蹑手蹑脚地走进爸爸房间，总觉得背后有人在跟踪。进入房间后，我快速锁定目标，小心翼翼地从柜中取出“琼浆玉液”。我打开瓶盖，一个醇香扑鼻而来，我顿时产生了几分醉意。我倒了一点酒在杯子里，一仰头就喝了下去，可连味道都没尝出来。这回，我倒了五分之一杯，又一仰头，像喝白开水一样喝了下去。这可不得了，我开始头昏眼花，感觉整幢房子都在旋转，然后，我就不知不觉地像只四脚朝天的大乌龟那样倒在了地上……
当我再次睁开双眼，已经是第二天早上了，爸爸妈妈都陪在我身边。“儿子，这56度的‘水’还不错吧？”爸爸开玩笑地说，“这可是正品茅台，被你小子一下喝了这么多，酒量不错啊！”“这是酒？！”我如梦初醒。从那之后，我给茅台起了个新名字：See you tomorrow！（明日再见）。因为我只要一喝，再见到太阳，绝对是第二天了。不仅如此，我还给茅台想了句广告词：茅台虽好，可不能干杯哦！
这就是我的童年趣事——偷喝白酒！
六年级童年作文 篇5
童年是一块块闪亮而美丽的拼图。每一块拼图，都记录着我有趣的童年，有的记录了我的天真，有的记录了我的顽皮，有的记录了我的淘气，有的记录了我的幼稚……这些童年拼图在我的脑海里刻下了永久的记忆。
去乡下喽！我们什么也没带，就带了美好的心情。不一会儿来到了乡下，那里绿树成阴，鲜花盛开，万里无云，天空明亮，像刚刚洗过的白瓷碗一样明亮，我们兄弟俩直奔我们的快乐基地——池塘边。哇塞！池水清澈见底，可以看见许多小鱼、小虾在水里游来游去。“钓鱼吧！”弟弟兴奋地对我说。“好啊！”我回答。我们说做就做，我回家拿竹竿，弟弟拿丝线，再次来到池塘边，我把丝线缠在了竹竿上，瞧！一根钓鱼竿就做好了！
我们拿着鱼杆，我正准备把钓竿一挥，“哥！”弟弟说，“怎么了？”我惊奇地问，“让我来挥钓竿！好不好啊？”弟弟兴奋地说。我爽快地答应了。说着，我把鱼杆给了弟弟。弟弟欢呼起来，满面红光地把钓竿一挥，哇！你猜，挥到了什么？想不到吧？是一只蜻蜓。我们兴奋地把它放走了，看着蜻蜓越飞越远，我和弟弟开心极了！终于轮到我挥竿了，我使劲一挥，一下子挥出了好远。啊！好像有鱼了！原来是鱼企图想把美食吃掉，啊！坏了！我没有及时收杆，美食掉到了鱼的嘴里，后来，我越来越生气，当鱼游近了，我索性跳下水中，想把鱼捉住，啊！好滑，鱼挣脱了我的手心，弟弟也忍不住了，跳下水来。最后，我们在水里两面夹击，终于把鱼捉住了。捉到鱼后，已是黄昏，夕阳之下，那片池水也是一片狼藉。我和弟弟唱着欢快的歌，勾肩搭背地走回了家。
童年真好，多有趣啊！可是它一去不复返了，像一个顽皮的孩子，在我不注意的时候静悄悄地溜走了。我决定要好好学习，珍惜时间，做一个和时间赛跑的人，让以后的生活如童年一样多姿多彩！
六年级童年作文 篇6
一个烟雨蒙蒙的夜晚，独坐于屋檐下，依着风，伴着雨，缕缕的思念将心中的时钟逆转，载着丝丝旧梦的小船向我驶来，童年的一幕幕在我心灵的画板上渐渐地出现了，清晰了……
我的童年是在小学时，不必说我和老师的师生情；也不必说在我小学时的人缘；更不必说与伙伴嬉戏的欢乐尽情。但是男女同学之前的情意就令我神往不已……伴着溪流的节奏，快乐时光被人生之河淹没，化成童真而停驻在最真最纯的心灵港湾。那时的我们把青春挥霍，我和小学一个最要好的男同学——代文博。他又黑又矮，长得很可爱，脸上还有点肉，但不多，摸起来很有手感，呵呵。还有我小学最要好的朋友——胡悦玥。她不高但是很有肉，也十分可爱。我们三个打打闹闹挥霍了六年时光。在一起很开心，虽然代文博是男孩子，但是我们相处地很融洽。我们有时开心，有时生气，有时好得不得了，有时又烦得不得了，唉，没办法，谁让我和胡悦玥最好呢！可是我们分开了，如今她在二中，我在红岸，我们是相反的方向。我真的好想你，你会是我永远的玥。
消逝了多少岁月，遥望身边那一个身影，岁月的诗篇酿了淙淙细流，讲述那年的我们。这一切的一切像风像雾，无数次的梦回，让我迷失自己。我渴望追寻曾经的一切，寻找那失去的童年旧梦，我找不到，也追不回，永远也追不回……今夜，又是一个有风有雨的时刻，时光像满载思念的小船，越飘越远，将化为今生最珍贵的留念。
